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      <title>“FLUJO Y SEGURIDAD EN EL MANEJO DE INFORMACIÓN”. by Evelyn Aguilar</title>
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      <description>Bienvenidos a nuestro BLOG, esperemos que te guste.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-10 03:40:29 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la información?</title>
         <author>evelynaguilar3105</author>
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         <description><![CDATA[<div>Información es el nombre por el que se conoce un conjunto organizado de datos procesados que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.<br><br>"La <strong>información</strong> es un conjunto de datos acerca de algún suceso, hecho o fenómeno, que organizados en un contexto determinado tienen su significado, cuyo propósito puede ser el de reducir la incertidumbre o incrementar el conocimiento acerca de algo".</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 03:43:04 UTC</pubDate>
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         <title>Comó elegir una información</title>
         <author>evelynaguilar3105</author>
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         <description><![CDATA[<div>Al referirnos a fuentes de información, entendemos que se trata de cualquier material o recurso que proporciona información, independiente del formato en el que se encuentre. En el contexto académico son muy importantes, ya que permiten acceder al conocimiento especializado, que contribuye al aprendizaje significativo. &nbsp;<br><br>Para poder seleccionarlas adecuadamente, es necesario haber establecido previamente las necesidades de información, puesto que en función de ellas (tema de búsqueda, nivel de profundidad de la información, formato, etc.), tendremos que determinar el tipo de fuente que debemos consultar.<br>Al referirnos a fuentes de información, entendemos que se trata de cualquier material o recurso que proporciona información, independiente del formato en el que se encuentre. En el contexto académico son muy importantes, ya que permiten acceder al conocimiento especializado, que contribuye al aprendizaje significativo. &nbsp;<br><br>Para poder seleccionarlas adecuadamente, es necesario haber establecido previamente las necesidades de información, puesto que en función de ellas (tema de búsqueda, nivel de profundidad de la información, formato, etc.), tendremos que determinar el tipo de fuente que debemos consultar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 03:47:41 UTC</pubDate>
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         <title>La clase de información que necesitamos</title>
         <author>evelynaguilar3105</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lo que necesitamos son las fuentes confiables,certeras y verdaderas&nbsp; o búsquedas que tengan la información más adecuada para realizar los trabajos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 03:51:17 UTC</pubDate>
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         <title>Identidad Digital y cuáles son sus valores,derechos y obligaciones.</title>
         <author>evelynaguilar3105</author>
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         <description><![CDATA[<div>La identidad digital es la suma de toda la información de un individuo en la red. Esto es, sus datos personales, imágenes, registros, noticias, comentarios, blogs, y en definitiva todo aquello que conforma una descripción de una persona en el plano digital.<br><br>VALORES<br>La identidad digital puede aumentar la inclusión política y social, facilitar la protección de los derechos y promover la transparencia. También puede impulsar el crecimiento económico y crear un valor sustancial para los individuos, los gobiernos y las empresas de todo el mundo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 04:01:04 UTC</pubDate>
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         <title>Derechos y obligaciones. </title>
         <author>evelynaguilar3105</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Derecho a la intimidad en el ámbito laboral&nbsp;<br>Permite a los trabajadores tener derecho a la protección de su intimidad frente a los dispositivos digitales, de videovigilancia en el lugar de trabajo, y sistemas de geolocalización.<br>2. Derecho a la neutralidad de Internet. Los proveedores de servicios de Internet deberán ser transparentes en su oferta de servicios, evitando discriminar a los ciudadanos por motivos técnicos y económicos.<br>3. Derecho a la seguridad digital Derecho de los usuarios a la seguridad en las comunicaciones que realicen a través de Internet<br>4. Derecho al olvido en búsquedas en Internet, servicios de redes sociales y equivalente. Los motores de búsqueda en Internet deben eliminar los resultados que surgen a partir del nombre de una persona, cuando haya datos inexactos, no pertinentes o no actualizados.<br>5. Derecho a la libertad de expresión<br>Es nuestro derecho a emitir y recibir opiniones y toda clase de información en todo formato digital, sin controles previos por parte del Estado o de las empresas prestadoras de servicios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 04:03:08 UTC</pubDate>
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         <title>Huella Digital</title>
         <author>evelynaguilar3105</author>
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         <description><![CDATA[<div>La creación de huella digital requiere analizar las muchas características de tu dispositivo móvil o computadora, como la resolución de la pantalla, el sistema operativo y el modelo, para luego triangular esta información a fin de localizarte y seguirte mientras navegas en internet y utilizas aplicaciones.<br><mark><br></mark><strong><mark>Donde emplearla:</mark></strong><br>Realizar compras en sitios web de comercio electrónico<br>Registrarse para recibir cupones o crear una cuenta<br>Descargar y utilizar aplicaciones de compras<br>Registrarse en los boletines de noticias de una marca<br>Banca en línea<br><br>Usar una aplicación de banca móvil<br>Comprar o vender acciones<br>Suscribirse a blogs y publicaciones financieras<br>Abrir una cuenta de tarjeta de crédito<br>Redes sociales<br><br>Usar las redes sociales en tu computadora o dispositivos<br>Iniciar sesión en otros sitios web con tus credenciales de redes sociales<br>Conectarse con amigos y contactos<br>Compartir información, datos y fotos con tus contactos<br>Unirse a un sitio o una aplicación de citas<br>Leer las noticias<br><br>Suscribirse a una fuente de noticias en línea<br>Ver artículos en una aplicación de noticias<br>Registrarse para recibir el boletín informativo de una publicación<br>Volver a publicar los artículos y la información que has leído<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 04:09:49 UTC</pubDate>
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         <title>Derechos y obligaciones</title>
         <author>evelynaguilar3105</author>
         <link>https://padlet.com/evelynaguilar3105/707hgl5uq4jcc7mm/wish/2416196371</link>
         <description><![CDATA[<div>6. Derecho a la portabilidad&nbsp;<br>Los usuarios pueden recibir y transmitir los contenidos que han facilitado a los prestadores de servicios de internet.<br>7. Derecho de la negociación colectiva. Los convenios colectivos pueden establecer garantías adicionales de los derechos y libertades, relacionados con los datos personales de los trabajadores y los derechos digitales en el ámbito laboral.<br>8. Derecho a la protección de datos de los menores en Internet  La ley establece que los centros educativos y cualquier persona que desarrolle actividades con menores de 14 años de edad, deberá contar con el consentimiento del menor o de sus representantes legales.<br>9. Derecho de rectificación en Internet Posibilita la opción de que cuando los usuarios difundan contenidos contra el honor y la intimidad, puedan rectificar atendiendo a los requisitos de una ley específica que regula el derecho a la rectificación.<br>10. Derecho a la actualización de informes en medios digitales. Los usuarios podrán solicitar a los medios de comunicación digitales un aviso de actualización visible junto a las noticias, si estas no reflejan su situación actual por circunstancias posteriores a la publicación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 04:12:02 UTC</pubDate>
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         <title>Te mostramos un ejemplo de privacidad digital.</title>
         <author>evelynaguilar3105</author>
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         <description><![CDATA[<div>Fotos, videos o audios personales. Responder encuestas digitales que pidan datos personales. Hacer compras en línea. Utilizar servicios de atención al cliente de forma digital (correos, chats, mensajes privados)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 04:14:35 UTC</pubDate>
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         <title>Ciberbullying y Sexting</title>
         <author>evelynaguilar3105</author>
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         <description><![CDATA[<div>Puede suceder en las redes sociales, las plataformas de mensajería, las plataformas de juegos y los teléfonos móviles. Es un comportamiento que se repite y que busca atemorizar, enfadar o humillar a otras personas.

El sexting constituye una práctica de peligro, pues los contenidos enviados tienen la posibilidad de ser usados de manera dañina por esas personas que los reciben, vulnerando gravemente la privacidad del emisor. Este caso se torna todavía más alarmante una vez que son menores de edad los que conducen a cabo la práctica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 04:17:03 UTC</pubDate>
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         <title>Recomendaciones para prevenirlo.</title>
         <author>evelynaguilar3105</author>
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         <description><![CDATA[<div>Podemos evitarlo de alguna manera&nbsp; con los siguientes tips:<br>‌Buscar ayuda.&nbsp;<br>‌Guarda las evidencias.<br>‌No respondas si alguien que conoces está siendo acosado, ayúdalo.<br>‌bloquear a la persona responsable y denunciar.<br>‌Piensa antes de dar una respuesta rápida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 04:19:30 UTC</pubDate>
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