Entre los hechos de mi vida comunal puedo decir que cuando era una niña me caracterizaba por participar en competencias de ajedrez; en donde, tenía que ir a competir en otras instituciones y representar la comunidad. Además, otro de los hechos de mi vida comunal es que cuando era una niña me encantaba participar en bailes típicos; en el que, representaba la comunidad y la escuela. 

Nombre de la actividad: Descubriendo mi autobiografía.

Edad: Niños y niñas de 6 años.

Materiales: Hojas de color, hojas blancas, lápices de colores y cita adhesiva.

Primeramente, la docente de preescolar le menciona a los niños y niñas que el tema a tratar en la clase es la autobiografía; en el que, les explica detalladamente que es y en que consiste la actividad a realizar; la cual, es realizar una autobiografía. Posteriormente, les entrega a los infantes una hoja de color, una hoja blanca y lápices de colores; en donde, les indica que deben de dibujar a los integrantes de la familia, incluyéndose ellos; para que luego pasen al frente de la pizarra y peguen con cinta adhesiva los dibujos. Una vez que estén pegados todos los dibujos, la docente le pedirá a cada uno que pase al frente de la pizarra de una manera ordena; en donde, deben de explicar lo que dibujaron; el cual, trata sobre una pequeña autobiografía personal de ellos y de los integrantes de la familia, así concluyendo la actividad de descubriendo mi autobiografía.

Al implementar este recurso le va a permitir a los niños y niñas que realicen un recorrido por su vida, logrando identificar aquellos momentos que son muy importantes para cada uno; por lo que, el infante puede lograr llegar a dar diversas opiniones de lo que siente y piensa de sí mismo y de cada uno de sus familiares.

Asimismo al desarrollar este recurso le facilita al docente el poder lograr visualizar que tanta dificulta tiene cada uno de los niños y niñas para interactuar o desenvolverse con las personas que se encuentran en su alrededor, en este caso de sus demás compañeros y compañeras de clase.

Además este recurso le favorece al infante para que pueda lograr comprenderse a sí mismo y así pueda llegar a tomar conciencia de los que es relevante para cada uno.

Además son los núcleos familiares quienes les enseñan de una manera involuntaria a cada uno de los niños y niñas los valores; por lo que, al generarse de una manera apropiada estos valores va a conllevar a que el infante llegue a ser una persona con buenos principios.

Por lo que el uso de los recursos educativos contribuye a la formación de lo valores de cada uno de los niños y niñas; ya que, al infante visualizarlos va a conllevar a que este comprenda de una manera más apropiada cada uno de los valores y la importancia que estos tienen durante su proceso de desarrollo.

Asimismo los niños y niñas deben de cumplir con una serie de deberes y derechos en el hogar; por lo que, cada una de las familia debe de estar presente para verificar que cada uno de estos se realicen de la manera más adecuada. Entre los deberes se pueden mencionar el realizar todas las tareas, acomodar la cama y recoger la ropa sucia que se encuentre en la habitación, para que esta se mantenga aseada. Entre los derechos se pueden indicar el de libre expresión, el ser amado por cada uno de los integrantes de la familia y ser educado con cariño. 

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Video Capítulo 4. Mi familia. Recuperado de https://youtu.be/r-0lx3-va8I