- Tên cây, ở đâu: ……

- Đánh giá chung: ……

- Cảm xúc: ……….

- Hình dáng (Nhìn từ xa):……

- Kích thước: ……… 

- Rễ (Nếu nhìn thấy):……….  

- Gốc: ….…… 

- Thân:………

- Cành: ……….
 
 

- Thời tiết:……….
 - Lá : + Kích thước:… 
            + Màu sắc:……….
            + Hình dạng:…………..
            + Trạng thái (liên quan tới: nắng, gió, chim chóc):…………
 - Cảm xúc của cây vào mùa xuân:……….
 - Cảm xúc, gắn bó của con người với cây (nhìn cây thời điểm nay, em cảm thấy thế nào?):…………… 

- Thời tiết :………………….
 - lá :  Kích thước:…
            + Màu sắc:…..
            + Hình dạng:……
             + Trạng thái ( liên quan tới : nắng, mưa, gió , chim chóc, con người):………….
 - hoa:   + kích thước:……….
              + Màu sắc:………
                + hình dạng:………
                + hương thơm:……..
               + Trạng thái:………
 - Cảm xúc của cây:………..
 -  Cảm xúc, gắn bó của con người với cây:………….
 c. Mùa thu 

- Thời tiết :……….
 - lá:  + Kích thước:…… 
            + Màu sắc:……….
            + Hình dạng:………… 
             + Trạng thái ( liên quan tới : nắng, mưa, gió, chim chóc):…………………
 
 - quả:     + Kích thước 
                + Màu sắc 
                + Hình dạng 
                + Hương thơm , mùi vị 
                + Trạng thái (nắng, gió, mưa, con người…)
 - Cảm xúc của cây:……….
 -  Cảm xúc, gắn bó của con người với cây 

d. Mùa đông:

- Thời tiết :………
 - lá :    + Màu sắc 
             + Trạng thái 

- quả (nếu còn trên cây):
              + Màu sắc 
               + hình dạng 
               + hương thơm, mùi vị (nếu ăn được)
               + Trạng thái.
 - Cảm xúc của cây :………….
 -  Cảm xúc, gắn bó của con người với cây 

 

 C. Kết bài: 

-        Đánh giá chung: ……….

-        Cảm xúc :…………..

-        Mở rộng: ………….

 

-Tên cây, ở đâu : 

- Đánh giá chung: 

- Cảm xúc: 

Hình dáng ( Nhìn từ xa):

Kích thước:  

Màu sắc chủ đạo: 

Rễ ( Nếu có)  

Gốc:  

Cành: 

Màu sắc : 

Kích thước: 

Hình dạng :  

- Khi bình minh 

- Lúc trưa hè 

-  Lúc hoàng hôn buông xuống 

- khi ngồi dưới gốc cây cảm giác của em như thế nào?

- Trong gió: 

- Các bạn  học sinh 

- Trong mưa: 

- Chim chóc: 

Màu sắc ( sự thay đổi): 

Kích thước: 

Hình dạng: 

Mùi hương: ( nếu có

Hoạt động trạng thái: 

Hoa đẹp hơn khi nào ?

Mỗi khi gặp :

 Ong bướm chim ?

Màu sắc ( sự thay đổi) .

Kích thước:  

Hình dạng: 

Mùi vị: ( nếu có): 

Khi có nắng quả ......

Khi có mưa .......

Ngửi thấy mùi thơm 

Quả có trạng thái, tính cách...........................

 Khó tính : 

 dễ tính vì: 

Kiên cường: 

Tràn đầy sức sống 

Thân thiện, tốt 

 Con người với cây(  Em chăm sóc cây như thế nào? Bảo vệ cây như thế nào? Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

 Cây với con người( ý nghĩa) ( Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……)

 C. Kết bài: 

Đánh giá chung: 

Cảm xúc :

Mở rộng:

more_vertical

DÀN Ý NẤC 1 THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

DÀN Ý NẤC 1 THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

DÀN Ý NẤC 1

-Tên cây, ở đâu : 

- Đánh giá chung: 

- Cảm xúc: 

Hình dáng ( Nhìn từ xa):

Kích thước:  

Màu sắc chủ đạo: 

Rễ ( Nếu có)  

Gốc:  

Cành: 

Màu sắc : 

Kích thước: 

Hình dạng :  

- Khi bình minh 

- Lúc trưa hè 

-  Lúc hoàng hôn buông xuống 

- khi ngồi dưới gốc cây cảm giác của em như thế nào?

- Trong gió: 

- Các bạn  học sinh 

- Trong mưa: 

- Chim chóc: 

Màu sắc ( sự thay đổi): 

Kích thước: 

Hình dạng: 

Mùi hương: ( nếu có

Hoạt động trạng thái: 

Hoa đẹp hơn khi nào ?

Mỗi khi gặp :

 Ong bướm chim ?

Màu sắc ( sự thay đổi) .

Kích thước:  

Hình dạng: 

Mùi vị: ( nếu có): 

Khi có nắng quả ......

Khi có mưa .......

Ngửi thấy mùi thơm 

Quả có trạng thái, tính cách...........................

 Khó tính : 

 dễ tính vì: 

Kiên cường: 

Tràn đầy sức sống 

Thân thiện, tốt 

 Con người với cây(  Em chăm sóc cây như thế nào? Bảo vệ cây như thế nào? Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

 Cây với con người( ý nghĩa) ( Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……)

 C. Kết bài: 

Đánh giá chung: 

Cảm xúc :

Mở rộng:

-Tên cây, ở đâu :  cây bàng, sừng sững giữa sân trường

- Đánh giá chung:  gắn bó với bao kỉ niệm của lứa tuổi học trò

- Cảm xúc: yêu quý, trân trọng....

Hình dáng ( Nhìn từ xa):như một chiếc ô khổng lồ xanh mát

Kích thước:  cao lớn, vạm vỡ

Màu sắc chủ đạo: xanh mỡ màng
 Viết đoạn tả bao quát vào đây
  Nhìn từ xa cây bàng  như một chiếc ô xanh mướt khổng lồ  che mát một góc sân trường.

Rễ ( Nếu có) : trồi lên mặt đất như những con trăn hiền lành

Gốc: To ba người ôm không xuể, sần sùi, mốc meo 

Cành: cành lá vươn dài như cánh tay đón nắng
Thân cây 
..............

Màu sắc : lá non màu xanh cốm/ xanh non, mỡ màng. Lá già màu xanh sẫm, nhìn rõ đường gân trên lá giống xương cá rất đáng yêu

Kích thước:  Xòe rộng to bằng bàn tay

Hình dạng : giống quạt ba tiêu 

- Khi bình minh: vươn vai, thức dậy đón ánh nắng bình minh

- Lúc trưa hè : reo lên, vui đđuàtrong nắng,  

-  Lúc hoàng hôn buông xuống: thu mình nghỉ ngơi, đi ngủ sớm... 

- khi ngồi dưới gốc cây cảm giác của em như thế nào?: mát mẻ, dễ chịu, đọc sách....

- Trong gió: rụng xuống, lá rơi xào xạc

- Các bạn  học sinh: nhặt lá ép vào trang vở. 

- Trong mưa: reo lên, nhảy mứa, nô đùa dưới mưa, tắm mưa

- Chim chóc: vui sướng khi có bạn đén chơi, lắng nghe tiếng chim hót

Màu sắc ( sự thay đổi): lẫn với màu của lá cây

Kích thước: mọc từng chùm, nhỏ xíu

Hình dạng:  năm cánh như ngôi sao

Mùi hương: ( nếu có)

Hoạt động trạng thái: 

Hoa đẹp hơn khi nào ? khi có nắng, có, ong bướm chim ghé thăm

Mỗi khi gặp Ong bướm chim: mời ọi ong bướm vây quanh nhảy múa ca hát, vui mừng, hớn hở chào đón

Màu sắc ( sự thay đổi) .

Kích thước:  To bằng hai đốt ngón ngón tay 

Hình dạng: như quả trám

Mùi vị: ( nếu có): chua chua, bùi bùi , ngòn ngọt

Khi có nắng quả : tung tăng nhảy múa trong nắng, 

Khi có mưa: 

 Tung tăng nhảy múa dưới mưa, tắm mưa

Quả có trạng thái, tính cách: nghịch ngợm, leo trèo tít trên ngọn cao, trốn kĩ trong vòm lá 

 Khó tính : ít  phải chăm sóc, lúc nào cũng tươi tốt

 dễ tính vì: 

Kiên cường: sau bao nhêu giông bão, gió lớn vẫn không quật ngã được nó

Tràn đầy sức sống 

Thân thiện, tốt : che nắng cho mọi người

 Con người với cây(  Em chăm sóc cây như thế nào? Bảo vệ cây như thế nào? Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

 Cây với con người( ý nghĩa) ( Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……) gói xôi, dùng quạt khi trời nóng, dùng  để chữa bệnh

 C. Kết bài: 

Đánh giá chung: gắn bó với nhiều kỉ niệm

Cảm xúc : yêu quý, trân trọng nó

Mở rộng: nghĩ tới mái trường, thầy cô giáo...

Mở bài: 
-
-
-
Thân Bài:
-
-
-
-
-
Kết bài:
-
-
-

-Tên cây, ở đâu : 

- Đánh giá chung: 

- Cảm xúc: 

Hình dáng ( Nhìn từ xa):

Kích thước:  

Màu sắc chủ đạo: 

Rễ ( Nếu có)  

Gốc:  

Cành: 

Màu sắc : 

Kích thước: 

Hình dạng :  

- Khi bình minh 

- Lúc trưa hè 

-  Lúc hoàng hôn buông xuống 

- khi ngồi dưới gốc cây cảm giác của em như thế nào?

- Trong gió: 

- Các bạn  học sinh 

- Trong mưa: 

- Chim chóc: 

Màu sắc ( sự thay đổi): 

Kích thước: 

Hình dạng: 

Mùi hương: ( nếu có

Hoạt động trạng thái: 

Hoa đẹp hơn khi nào ?

Mỗi khi gặp :

 Ong bướm chim ?

Màu sắc ( sự thay đổi) .

Kích thước:  

Hình dạng: 

Mùi vị: ( nếu có): 

Khi có nắng quả ......

Khi có mưa .......

Ngửi thấy mùi thơm 

Quả có trạng thái, tính cách...........................

 Khó tính : 

 dễ tính vì: 

Kiên cường: 

Tràn đầy sức sống 

Thân thiện, tốt 

 Con người với cây(  Em chăm sóc cây như thế nào? Bảo vệ cây như thế nào? Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

 Cây với con người( ý nghĩa) ( Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……)

 C. Kết bài: 

Đánh giá chung: 

Cảm xúc :

Mở rộng:

-Tên cây, ở đâu : 

- Đánh giá chung: 

- Cảm xúc: 

Hình dáng ( Nhìn từ xa):

Kích thước:  

Màu sắc chủ đạo: 

Rễ ( Nếu có)  

Gốc:  

Cành: 

Màu sắc : 

Kích thước: 

Hình dạng :  

- Khi bình minh 

- Lúc trưa hè 

-  Lúc hoàng hôn buông xuống 

- khi ngồi dưới gốc cây cảm giác của em như thế nào?

- Trong gió: 

- Các bạn  học sinh 

- Trong mưa: 

- Chim chóc: 

Màu sắc ( sự thay đổi): 

Kích thước: 

Hình dạng: 

Mùi hương: ( nếu có

Hoạt động trạng thái: 

Hoa đẹp hơn khi nào ?

Mỗi khi gặp :

 Ong bướm chim ?

Màu sắc ( sự thay đổi) .

Kích thước:  

Hình dạng: 

Mùi vị: ( nếu có): 

Khi có nắng quả ......

Khi có mưa .......

Ngửi thấy mùi thơm 

Quả có trạng thái, tính cách...........................

 Khó tính : 

 dễ tính vì: 

Kiên cường: 

Tràn đầy sức sống 

Thân thiện, tốt 

 Con người với cây(  Em chăm sóc cây như thế nào? Bảo vệ cây như thế nào? Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

 Cây với con người( ý nghĩa) ( Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……)

 C. Kết bài: 

Đánh giá chung: 

Cảm xúc :

Mở rộng:

more_vertical

DÀN Ý NẤC 1 THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

DÀN Ý NẤC 1 THEO TRÌNH TỰ KHÔNG GIAN

DÀN Ý NẤC 1

-Tên cây, ở đâu : 

- Đánh giá chung: 

- Cảm xúc: 

Hình dáng ( Nhìn từ xa):

Kích thước:  

Màu sắc chủ đạo: 

Rễ ( Nếu có)  

Gốc:  

Cành: 

Màu sắc : 

Kích thước: 

Hình dạng :  

- Khi bình minh 

- Lúc trưa hè 

-  Lúc hoàng hôn buông xuống 

- khi ngồi dưới gốc cây cảm giác của em như thế nào?

- Trong gió: 

- Các bạn  học sinh 

- Trong mưa: 

- Chim chóc: 

Màu sắc ( sự thay đổi): 

Kích thước: 

Hình dạng: 

Mùi hương: ( nếu có

Hoạt động trạng thái: 

Hoa đẹp hơn khi nào ?

Mỗi khi gặp :

 Ong bướm chim ?

Màu sắc ( sự thay đổi) .

Kích thước:  

Hình dạng: 

Mùi vị: ( nếu có): 

Khi có nắng quả ......

Khi có mưa .......

Ngửi thấy mùi thơm 

Quả có trạng thái, tính cách...........................

 Khó tính : 

 dễ tính vì: 

Kiên cường: 

Tràn đầy sức sống 

Thân thiện, tốt 

 Con người với cây(  Em chăm sóc cây như thế nào? Bảo vệ cây như thế nào? Em có những kỉ niệm gì với cây? ......)

 Cây với con người( ý nghĩa) ( Cho bóng mát,Làm đep, Làm thức ăn, làm thuốc:……)

 C. Kết bài: 

Đánh giá chung: 

Cảm xúc :

Mở rộng: