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      <title>EMEI PROF.LUIZ SUNDFELD - HTC 20 DE MAIO DE 2021 / SOE by EMEI Luiz Sundfeld</title>
      <link>https://padlet.com/emeiluizsundfeld1/6zpmkarozvdvxq4a</link>
      <description>O potencial de resiliência está presente no desenvolvimento de todo ser humano e pode se desenvolver no decorrer da vida, sendo de suma importância que seja incentivado e reforçado desde a infância. Professor, como você pode apoiar cotidianamente o bebê e a criança no ambiente escolar para que desenvolvam vínculos saudáveis e para que sintam segurança em partilhar com a equipe situações difíceis, buscando apoio para superá-las?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-20 12:06:29 UTC</pubDate>
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         <title>Através da escuta ativa e observação as mudanças de atitudes e temperamentos apresentados pelas crianças </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 13:59:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Por meio da Escuta Ativa e observação dos pequenos detalhes e mudanças nas crianças, até mesmo ao desenhar e brincar de formas diferentes.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 14:02:57 UTC</pubDate>
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         <title>Conhecer e escutar!</title>
         <author>marceladriano</author>
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         <description><![CDATA[<div>Proporcionar à criança um ambiente acolhedor, no qual ela se sinta confortável. Ter momentos de conversas individuais, para conhecer as especificidades de cada um. Direcionar o nosso olhar e a nossa escuta. Acolher cada criança com afeto e atenção, respeitando suas individualidades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 18:32:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Observar constatemente o comportamento da criança durante toda a rotina, se atentando em todos os detalhes... Criar vínculos, acolher, conversar, brincar, desenhar, dar risadas, ou seja, fazer parte!&nbsp; Vanusa</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 18:34:51 UTC</pubDate>
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         <title>Escuta atenta, observação e muito amor. </title>
         <author>fermurilo123</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 18:39:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Acolhimento e respeito são necessários para que a criança sinta segurança na sala de aula e com o professor.<br>Solange</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 18:41:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O professor precisa estar sempre atento às falas das crianças ainda que não verbais, criar vínculos, estabelecer situações cotidianas de conversas e brincadeiras para que a criança se sinta a vontade para se expressar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 19:02:31 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Promover um ambiente acolhedor, criar vínculos afetivos seguros e de confiança para que as crianças se sintam confortáveis em expressar seus sentimentos e expor situações vivenciadas. Conduzir a rotina com sensibilidade, amor, aconchego e sintonia. Aguçar a escuta ativa e a observação. Respeitar a singularidade de cada criança.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 22:32:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gislenenani4</author>
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         <description><![CDATA[<div>Através do acolhimento&nbsp; e diálogo estabelecendo uma relação de&nbsp; confiança, proporcionando&nbsp; as crianças sempre&nbsp; momentos de escuta ativa. É primordial ficar sempre atento às mudanças de comportamento.<br>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-20 23:57:03 UTC</pubDate>
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         <title>Através do afeto e do diálogo, estabelecendo com a criança confiança, podendo ver em mim uma referência de amizade. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 11:51:11 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Buscar meios de conversar de maneira mais individual com cada criança e se atentar às mudanças de comportamento, além de proporcionar um ambiente que proporcione o vínculo e afetividade constante com as crianças e famílias. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-21 15:24:48 UTC</pubDate>
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         <title>Promover um ambiente acolhedor onde a  criança se sinta amada, respeitada, segura. Criar uma relação de afeto e confiança com o adulto.</title>
         <author>profmargarethrodrigues</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-24 02:40:17 UTC</pubDate>
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