Zadanie.
1. Zapoznajemy się z tematem str. 68 – 70.
2. Rozwiązujemy ćwiczenia str.64 – 67, zdjęcie przesyłamy na pocztę nauczyciela.
3. Przesyłamy zdjęcie piramidy zdrowego żywienia – rysunek. 

1. Obejrzyj prezentację: 

https://view.genial.ly/5e97367193176b0db05840a3/video-presentation-urodziny-bydgoszczy

2. W zeszycie napisz temat.

3. Pod tematem zapisz:

 

Bydgoszcz założył król Kazimierz Wielki w 1346r. Patronami miasta są biskupi św. Marcin i św. Mikołaj. Świętem miasta jest 19 kwietnia dla upamiętnienia nadania Bydgoszczy praw miejskich.

W zeszycie napisz temat i TYLKO ODPOWIEDZI na podane pytania. Odpowiadając skorzystaj
z dostępnych źródeł wiedzy.
            Powodzenia!!!
1. Wg. legendy Bydgoszcz założyli 
    dwaj bracia. Podaj ich imiona.
2. Jaki król nadał Bydgoszczy 
     prawa miejskie?
3.Kiedy Bydgoszcz uzyskała prawa 
   miejskie? /dzień, miesiąc, rok/
4. Który kościół jest najstarszy 
    w Bydgoszczy?
5. Jakie kolory (od góry) znajdują 
    się na fladze Bydgoszczy?
6. Wymień patronów miasta.            7. Gdzie codziennie odtwarzany 
     jest hejnał Bydgoszczy?
8. Jakie obiekty w Bydgoszczy 
    noszą imię i przydomek  króla, 
    który nadal nam prawa miejskie?
9. Napisz nazwy 3 znanych Tobie 
    parków znajdujących się 
    w naszym mieście.
10. Podaj nazwę fontanny, która 
    znajduje się w parku na Placu 
    Wolności. 
Zadanie wyślij do SOBOTY  (24.04.2021) do godz. 16.00 na podany adres mailowy.

 1. Wykonaj ćwiczenia 1, 2, 3 ze strony 109 z zeszytu ćwiczeń.

 2. Wykonaj ćwiczenia 4 i 5 ze strony 110 oraz 6 ze strony 111 z zeszytu ćwiczeń.

 

 

 

Sztuka ludowa – całokształt działalności artystycznej społeczności lokalnej, na ogół wiejskiej. Obok twórczości, którą nazywa się plastyką do sztuki ludowej zalicza się też muzykę, tańce, legendy, bajki, poezję ludową oraz całą artystyczną stronę zwyczajów i obrzędów ludowych.

 

 

 

Wycinanka – ozdoba wycięta z papieru za pomocą ostrego narzędzia, najczęściej nożyc. W Polsce charakterystyczna szczególnie dla twórczości ludowej Polski.

T. O noweli raz jeszcze- przypomnienie cech gatunkowych.
- Przypomnij sobie cechy noweli jako gatunku literackiego, masz te informacje w zeszycie przy temacie dotyczącym „Katarynki” B. Prusa. Jeśli chcesz, zapisz je sobie raz jeszcze.

Nowela to:
- utwór krótki
- jednowątkowy
- pisana prozą
- mała ilość bohaterów
-słabo zarysowana fabuła
-mało dialogów
-zakończenie z puentą                        ( przesłaniem)
- wyraźny punkt kulminacyjny
- pojawia się charakterystyczny motyw, nawiązujący do tytułu

- Przeczytaj nowelę pt. „Janko Muzykant”

Rozwiń poszczególne punkty mówiące o bohaterze:

1.Narodziny- 
2.Dlaczego „Muzykant”? - 
3.Wiek – 
4. Rodzina – 
5.Sytuacja materialna – 
6.Charakter, usposobienie – 
7.Marzenia – 
8.Czym się zajmował?- 
9. Zainteresowania w wolnym czasie- 
10. Przewinienie, kara i jej konsekwencje – 

1. Podczas pracy w polu – 
2.W sadzie – 
3. W czasie rozrzucania gnoju – 
4.W kościele – 
5.Przed karczmą – 

Uporządkuj chronologicznie punkty planu i zamień zdania na równoważniki zdań.

* Janek zostaje postawiony przed sądem.
*Muzykant umiera.
*Właściciele dworku wracają z Włoch.
*Janek przychodzi na świat.
*Chłopiec zostaje surowo ukarany.
*Dziecko żyje ubogo i fascynuje się dźwiękami.
*Bohater chce dotknąć instrumentu.
*Chłopiec zachwyca się skrzypcami lokaja z dworu.

*Zmarnowany talent.
*Kara nieadekwatna do przewinienia.
*Brak wsparcia.
*Bezmyślność i obojętność dorosłych .
*Niezauważanie możliwości dziecka.

 Odpowiedz pisemnie na pytanie: na czym polegał tragizm Janka?

- Napisz jak inaczej mogłyby potoczyć się losy Janka, wymyśl pozytywne zakończenie. W swoim opowiadaniu zastosuj poprawnie dialog. Gotowe zadania będziemy czytać głośno na lekcji 26.04.2021 ( poniedziałek).

Zdjęcie odpowiedzi odeślij mailem na adres: sp2jang@gmail.com do jutra (do czwartku)