Aprendizaje significativo. by Josefina Zicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s en-us 2019-05-09 17:33:55 UTC 2025-02-15 17:57:42 UTC hello@padlet.com josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358653806 Mas allá de la conducta, conduce a un cambio en el significado de la experiencia.
Depende de la estructura cognitiva previa. Esa estructura son los conceptos e ideas que una persona posee en un campo determinado de conocimiento.
Requiere de un buen docente el conocer la estructura cognitiva del estudiante.

]]> 2019-05-09 19:52:52 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358653806 Aprendizaje significativo de Asubel. josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358721863 Zicarelli Josefina y Bolado Tatiana.]]> 2019-05-10 01:29:34 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358721863 josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358722440 "El factor mas importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe, averiguese esto y enseñese consecuentemente."

]]> 2019-05-10 01:32:42 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358722440 josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358722700 Un aprendizaje es significativo cuando : una nueva información se conecta con un concepto relevante, preexistente en la estructura cognitiva del alumno.
Amplios ,claros, estables o inestables. dependen de la manera y frecuencia que se los expone a nueva información.

]]> 2019-05-10 01:34:09 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358722700 josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358722820 3 tipos:
1)Representaciones: aprendizaje elemental, atribuir significados a símbolos.
2)conceptos: adquiridos a través de la formación y la asimilación.
3)proposiciones: combinación y relación de varias palabras individuales.]]> 2019-05-10 01:34:52 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358722820 josefinazicarelli https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358728239 Asubel: Los organizadores previos  ayudan como un mecanismo de enlace con el nuevo material de aprendizaje con ideas relacionadas existentes.

Se dividen en dos categorias:
-Coparativos y expositivos.
-ORGANIZADORES COMPARATIVOS:
Activan los esquemas existentes y se utilizan como recordatorio para traer a la memoria de trabajo lo que es relevante. Se usa tanto para integrar como para discriminar.
Sirve para integrar nuevas ideas con conceptos basicamente similares en la estructura cognitiva.
-ORGANIZADORES EXPOSITIVOS:
Se utilizan a menudo cuando el nuevo material de aprendizaje no es familiar para el alumno.
Entonces se relaciona lo que el alumno ya sabe con el material nuevo.

]]> 2019-05-10 02:04:33 UTC https://padlet.com/josefinazicarelli/6z1oq3dhih1s/wish/358728239