<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>My luminous shelf by ALI AKHMAD OPU MANGEKA</title>
      <link>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq</link>
      <description>Made with charm</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-08 00:38:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-04 21:39:45 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Workshop pengembangan kurikulum  Tahun 2013 SMA tahun 2017 di Grand Imawan Hotel, 06-08 November 2017</title>
         <author>aliopueka</author>
         <link>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204636166</link>
         <description><![CDATA[<div>Catatan Hari Akhir<br>KTSP tidak bisa mencontoh atau mengambil<br>Profil sekolah berbeda, <br>Penting untuk mengembangkan ktsp berbeda dari yang lain<br>daya dukung masyarakatnya berbeda<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-08 00:40:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204636166</guid>
      </item>
      <item>
         <title>PERLU PERTIMBANGAN UNTUK PENGEMBANGAN KTSP</title>
         <author>aliopueka</author>
         <link>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204636743</link>
         <description><![CDATA[<div>Penting untuk saling mengingatkan<br>Itu maksud mereview hari ini<br>Yang direview adalah persiapan 2018/2019<br>yang sudah direview, diuploaD</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-08 00:43:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204636743</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Workshop pengembangan kurikulum  Tahun 2013 SMA tahun 2017 di Grand Imawan Hotel, 06-08 November 2017</title>
         <author>aliopueka</author>
         <link>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204637056</link>
         <description><![CDATA[<div>Catatan Hari Akhir<br>KTSP tidak bisa mencontoh atau mengambil<br>Profil sekolah berbeda,&nbsp;<br>Penting untuk mengembangkan ktsp berbeda dari yang lain<br>daya dukung masyarakatnya berbeda<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-08 00:45:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204637056</guid>
      </item>
      <item>
         <title>KTSP SMAN 4 LUWU</title>
         <author>aliopueka</author>
         <link>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204638170</link>
         <description><![CDATA[<div><strong> </strong></div><div><strong>BAB I PENDAHULUAN</strong></div><div>           </div><div><strong> </strong></div><div><strong>A.</strong>            <strong>Rasionalisasi</strong></div><div><strong> </strong></div><div>SMA Negeri 4 Luwu secara resmi berdiri sesuai Surat Keputusan Nomor: 0260/O/1994 tertanggal 5 Oktober 1994. Berlokasi di Kelurahan Padang Sappa Kecamatan Ponrang  Kabupaten  Luwu   di atas tanah seluas18.970  m<sup>2</sup><strong><em> .</em></strong>Secara Astronomis berada pada posisi  3⁰13’41” LS dan 120⁰17’24” BT dengan ketinggian sekitar 30 meter dari permukaan laut.Sekitar 32 Km dari sebelah selatan Kota Palopo dan atau 22 Km ke arah utara Belopa ibu kota Kabupaten Luwu.SMA Negeri 4 Luwu dikelilingi oleh pepohonanhijau yang rindang sehingga suasana proses pembelajaran sangat mendukung, sejuk tidak bising karena letaknya kurang lebih 700 metermasuk lorong ke arah barat dari jalan poros Belopa-Palopo.SMA Negeri 1 Bua Ponrang sudah mulai menata lingkungannya dengan menanam  pohon di halaman sekolah, selain itu sebagian jalanan dikompleks sekolah sudah beraspal sisanya masih berupa jalan berkerikil. Dengan harapan dimasa mendatang sekolah ini akan menjadi sekolah BERSIH (Berbudaya, Edukatif, Religius, Sehat, indah dan Hijau)<strong>.</strong></div><div>Peluang, SMA Negeri 4 Luwu ke depan memiliki peluang yang besar yaitu; dengan luas lahan/tanahyang cukup, minat orang tua untuk  menyekolahkan anaknya tinggi, masyarakat sekitar sangat mendukung, serta potensi anak cukup tinggi. <br><br></div><div>Pada Kondisi Ideal Satuan Pendidikan Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang mengacu pada standar Nasional Pendidikan dimaksudkan untuk menjamin pencapaian tujuan pendidikan Nasional. Standar Nasional Pendidikan terdiri atas : standar isi, standar proses, standar kompentensi lulusan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, standar pembiayaan, dan standar penilaian pendidikan. Dua dari kedelapan standar nasional pendidikan tersebut, yaitu Standar Isi (SI) dan Standar Kompetensi Lulusan (SKL) merupakan acuan utama bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-08 00:52:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204638170</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UJIAN PRAKTEK</title>
         <author>aliopueka</author>
         <link>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204639699</link>
         <description><![CDATA[<div>Himbauan dari direktorat,&nbsp;<br>Laksanakan ujian praktek</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-08 01:02:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204639699</guid>
      </item>
      <item>
         <title>E RAPOR</title>
         <author>aliopueka</author>
         <link>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204640709</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/236311905/975c8e3125fa75c807e8bd60b4128b97/004.jpg" />
         <pubDate>2017-11-08 01:10:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/aliopueka/6yjyxv3gkkdq/wish/204640709</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
