EDUCACION PARA LA EMPRESA EN LA UE.

 

Siguiendo la rutina de pensamiento de la brújula:

a)    ¿Qué me gustaría saber sobre el proyecto? Como se han coordinado los alumnos, y  que herramienta le ha sido de mejor utilidad.

b)    ¿Necesito más información para ofrecer una opinión al respeto? Para poder realizar un buen proyecto hay que conocer las ventajas e inconvenientes encontrado en toda la trayectoria del mismo.

a)   ¿Cuál es mi opinión sobre el proyecto? Es una buena idea, porque utiliza    los mismos contenidos,  que se imparten  en los módulos de Formación Profesional Básica Servicios Administrativos.

a)    ¿Qué te gusta del proyecto? La multiculturalidad, las herramientas que se utilizan, y la vinculación con mi especialidad.

b)   ¿Cuáles son los puntos positivos?  Aprender a emprender  fuera de su entorno.

c)    ¿Cómo puede ayudarte a mejorar tus debilidades? Me ayuda a aprender y practicar  idiomas, conocer otras culturas etc.

d)   ¿De qué manera puedes superar algunos de los obstáculos que consideran que existen  en la práctica educativa? Al ser una práctica intercultural es una buena motivación para el alumnado.

a)   ¿ Qué no te gusta del proyecto? La coordinación entre los grupos de personas pues es donde siempre se encuentra más dificultades.

b)   ¿Cuáles son sus puntos negativos?  Los criterios de análisis del proyecto.

   ��