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      <title>&quot;Cosa porto a casa dall&#39;esperienza di tirocinio indiretto by Luigia, Luisa Pizzi</title>
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      <description>Gruppo 7: 
Piazzolla Claudia, Pigna Armando, Pirocchi Francesca, Pitetti Ludovica, Pizzi Luigia, Placentino Costanzo, Placido Elma, Pomante Irene, Poppa Giorgia, Renza Roberta</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-05 14:03:48 UTC</pubDate>
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         <title>1. MOTIVAZIONE: Voglia di misurarsi con un lavoro difficile ma affascinante, frutto di una scelta personale, convinta e soprattutto libera. La scelta di essere docente di sostegno con l&#39;obiettivo di lavorare bene in vista dell’inclusione di tutti gli alunni e della crescita di tutto il sistema scolastico.  Consapevolezza che tutto questo  si costruisce giorno per giorno, con fatica, studio, passione ed entusiasmo.</title>
         <author>luigia_pizzi584519</author>
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         <pubDate>2021-09-05 15:15:25 UTC</pubDate>
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         <title>2.MAGGIORE AUTOSTIMA: la paura di fallire e  le difficoltà sono stimoli per farci correggere la rotta. A tal fine occorre impegno  per arricchire la propria esperienza e per potenziare le proprie competenze.</title>
         <author>luigia_pizzi584519</author>
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         <pubDate>2021-09-05 15:21:09 UTC</pubDate>
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         <title>4. MAGGIORE CONSIDERAZIONE DEL VALORE DEL TEMPO: consapevolezza che occorre farne buon uso nel compiere un lavoro, nel conseguire un risultato, nel portare a termine un progetto.</title>
         <author>luigia_pizzi584519</author>
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         <pubDate>2021-09-05 15:24:46 UTC</pubDate>
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         <title>5. CONSAPEVOLEZZA DELL&#39;IMPORTANZA DEL LAVORO DI GRUPPO PER COSTRUIRE, OTTIMIZZARE I TEMPI DI LAVORO, RAGGIUNGERE UN OBIETTIVO COMUNE: la collaborazione aumenta la capacità di innovazione e facilita lo sviluppo di nuove idee, stimolando la crescita della propria attività. </title>
         <author>luigia_pizzi584519</author>
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         <pubDate>2021-09-05 15:27:00 UTC</pubDate>
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         <title>METAFORA  definiremmo il nostro percorso di tirocinio indiretto un PUZZLE: inizialmente non riuscivamo a immaginare come sarebbe stato l&#39;intero quadro finale. E&#39; stato, infatti, necessario mettere insieme pezzo per pezzo. Tuttavia, alla fine di questo percorso, possiamo affermare che non  è l&#39;immagine finale  del puzzle che conta quanto il gioco di interazione che si crea fra le parti che la compongono (lavoro di gruppo).</title>
         <author>luigia_pizzi584519</author>
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         <pubDate>2021-09-05 15:31:17 UTC</pubDate>
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         <title>Il sapore della vittoria</title>
         <author>luigia_pizzi584519</author>
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         <pubDate>2021-09-05 15:35:14 UTC</pubDate>
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         <title>Siamo giunti alla fine del nostro percorso di tirocinio indiretto. Cosa portiamo a casa?</title>
         <author>luigia_pizzi584519</author>
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         <title>IMMAGINE EVOCATIVA DELLA METAFORA</title>
         <author>luigia_pizzi584519</author>
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         <pubDate>2021-09-06 10:30:58 UTC</pubDate>
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