<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>To do dio by Boerman I, Irene</title>
      <link>https://padlet.com/iboerman/6xwyjt5jxygz24ye</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-21 07:02:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-08-14 12:05:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Kunstbeschouwing blok 1 - NOG MAKEN ASAP</title>
         <author>iboerman</author>
         <link>https://padlet.com/iboerman/6xwyjt5jxygz24ye/wish/824202538</link>
         <description><![CDATA[<div>Beeldanalyse van kunstwerk : structuur: volgens&nbsp; schema beeldbeschouwing <br><strong>vorm - inhoud - functie - oordeel<br></strong><br></div><div>Hiervoor raadpleeg je drie bronnen die je zelf selecteert.<br><br></div><div><strong>Selectie kunstwerk</strong>: 2<sup>e</sup> helft 20<sup>e</sup> eeuw; tussen 1950-2000<br>&gt; Elizabeth Morris<br>&gt; Helen Frankenthaler<br><br></div><div>Mijn eigen artistieke belangstelling staat centraal. <br><br>Het werk waarmee je aangenomen bent vormt het vertrekpunt om een keuze te maken. Kies er een specifiek uit. Benoem kort op basis van welke kenmerken van jouw eigen beeld je een sprong hebt gemaakt naar een hedendaags kunstwerk( hedendaags is betrekkelijk rekbaar : na 1960 ongeveer)<br>&gt; Kies voor een kunstwerk met veel toegankelijke bronnen !<br><br>Inhoudelijk:<br><br><strong>Vorm : <br></strong>A. bij <strong>techniek</strong>&nbsp;<br>omschrijf je de ontstaanswijze van het beeld;&nbsp;<br>-het medium<br>-de specifieke technische behandeling van een materiaal waardoor dit beeld tot verschijning komt: van winning grondstof , via bewerking met specifiek gereedschap (samen: medium) naar concreet beeld.&nbsp;<br>Onderzoek in bron naar een specifieke techniek kan hier nodig zijn. (half A4)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>B<strong>. </strong>bij <strong>beeldaspecten</strong> <br>(1A4) beschrijf je de belangrijkste beeldende eigenschappen: <br>-vorm<br>-compositie<br>-ruimtesuggestie<br>-kleur<br>-huid (materiaalbewerking, textuur)&nbsp; <br>(1A4) Sluit af met concluderende observaties: hoe die waargenomen beeldaspecten samen de ‘werking’ van dit beeld bepalen.<br><br>Bij <strong>inhoud </strong>en <strong>functie </strong>maak je gebruik van minimaal&nbsp; drie bronnen die je zelf&nbsp; &nbsp; &nbsp;selecteert. Leg ze eerst voor aan docent&nbsp;<br>(Criterium bronnen : van minimaal twee bronnen is auteur bekend.&nbsp;<br>Voor deze opdracht is Wikipedia&nbsp; als&nbsp; 1 bron toegestaan.<br>De twee andere bronnen omvatten samen minimaal 15 pagina’s. Geef die ook aan.<br><br></div><div><strong>Inhoud<br>- </strong>vermeld bronnen</div><div>- beschrijving&nbsp; van een letterlijke inhoud: <br>welke godin? Welk verhaal? Welke titel ?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <br>-&nbsp; relatie tussen bekend ‘ verhaal’ en de specifieke verbeelding daarvan in <strong><em>dit </em></strong>beeld. <br><strong>Welke keuzes maakt de kunstenaar om die inhoud vorm te geven!</strong> <br>Hier ligt<strong> </strong>dus een relatie met de vormgeving..</div><div>- waarin verschillen bronnen qua informatie? (1 A4)</div><div>&nbsp;<br>F<strong>unctie : gebruik en werking ; toen en nu</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div><strong>&nbsp;1 functie&nbsp; ‘ toen’&nbsp;</strong></div><div>-&nbsp; Beschrijving van&nbsp; beeldcultuur/maatschappij van de maker en zijn publiek :&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; Was er sprake van een expliciete opdracht? Wie gaf die opdracht?</div><div>- beschrijving van de situatie waaronder&nbsp; een publiek het toen zag:</div><div>&nbsp; &nbsp; Waar ?Locatie? in kerk, in museum, in paleis adel, in privé-woning burger? (etc.)&nbsp;</div><div>- beschrijving van de aard van aandacht die men erop richtte?</div><div>- Wat was de beoogde werking van dit beeld ?</div><div>- Had de maker in die tijd de mogelijkheid om een individuele expressie te&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; geven aan het beeld. En was dat van belang in de waardering door het publiek?&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>- Bestond er theorievorming over beelden en hun kwaliteit. Waren er expliciete kwaliteitscriteria?</div><div>- waarin verschillen bronnen qua informatie?&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>(1.5 A4)&nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;<strong>2. functie ‘ nu</strong></div><div>&nbsp; - beschrijving van situatie waaronder het publiek dit beeld <strong>nu</strong> onder ogen</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;komt (museum, kerk, straat, tijdschrift/reproductie etc.)&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; (omdat het gekozen kunstwerk sowieso na 1960 gemaakt is kan het&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; voorkomen dat er geen belangrijke veranderingen hebben plaats gevonden&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; met betrekking tot functie. Dan meld je dat. Indien wel verandering:&nbsp;<br>(halve tot 1 A4)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div><strong>oordeel</strong></div><div>-&nbsp; beschrijving van eigen waardering.</div><div>&nbsp; &nbsp; Hier&nbsp; overweeg je per argument dat de Moor aanreikt of en hoe dat argument &nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; toegepast kan worden op dit specifieke werk.1.5 A4</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;Dit zijn grote omvangrijke vragen die niet met een onderzoekje in twee bronnen zijn te beantwoorden. Ze geven wel een indicatie naar welke informatie je op zoek bent in die bronnen. Vermeld de bronnen ook expliciet: bron&nbsp; a zegt hierover: ......, bron b zegt wat anders.....</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-10-13 09:15:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/iboerman/6xwyjt5jxygz24ye/wish/824202538</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
