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      <title>Mi padlet épico by </title>
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      <description>Hecho con ♥</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-09 22:37:27 UTC</pubDate>
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         <title>Psicopatolgía infantil </title>
         <author>alexiawinder1412</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 22:39:22 UTC</pubDate>
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         <title>¿qué es la psicología infantil?</title>
         <author>alexiawinder1412</author>
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         <description><![CDATA[<div>La define como aquella disciplina cuyo objetivo <strong>es</strong> el <strong>estudio</strong> de las organizaciones y dinámicas psicológicas que subyacen a las perturbaciones del psiquismo, con el propósito de conocer sus determinantes, evolución y consecuencias que un trastorno puede ocasionar en el desarrollo del <strong>niño</strong>/adolescente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 22:41:20 UTC</pubDate>
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         <title>Los trastornos del desarrollo...</title>
         <author>alexiawinder1412</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los <strong>trastornos</strong> de <strong>desarrollo</strong> son problemas severos y de larga duración. Pueden ser físicos, como la ceguera, afectar las capacidades mentales, como los problemas de aprendizaje; o pueden ser una combinación de ambos, como el síndrome de Down. En general, los problemas duran toda la vida y afectan la vida cotidiana.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 22:42:56 UTC</pubDate>
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         <title>diferencias entre el proceso psicológico del adulto y del niño </title>
         <author>alexiawinder1412</author>
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         <description><![CDATA[<div>En la <a href="https://masquemedicos.com/s/psicologia-infantil/">infancia</a>, para poder llevar a cabo la <a href="https://masquemedicos.com/s/psicoterapia/"><strong>psicoterapia</strong></a>, la comunicación entre el profesional y el infante será, sobre todo, a través de la simbología. Los diferentes juegos, dibujos y actividades cobrarán especial importancia y resultarán ser la principal vía de conexión. En estos casos, aunque el paciente sea el niño, será necesario la participación de la <a href="https://masquemedicos.com/s/terapia-familiar/">familia</a>.<br><br><br><br><br><br><br>En el caso de los adultos cobra gran relevancia la <strong>entrevista personal</strong>. El progreso terapéutico se comunica únicamente al paciente.<br><br></div><div>Las pruebas se complementan con otras técnicas de evaluación como la observación, la biografía del paciente o la dinámica relacional establecida con el terapeuta.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 22:45:28 UTC</pubDate>
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         <title>Modelos de clasificación en psicopatologia</title>
         <author>alexiawinder1412</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los ejes del DSM-III y propuestos por Mezzich y colbs son:</div><ol><li>Síndromes psiquiátricos<ul><li>Síndromes psiquiátricos calificados en función en función de la gravedad/psicoticismo, curso clínico y etiología</li></ul></li><li>Trastornos de la personalidad y del desarrollo<ul><li>Alteraciones conductuales estables (trastornos de la personalidad, trastornos específicos del desarrollo, retraso mental)</li></ul></li><li>Trastornos físicos<ul><li>Trastornos físicos (con mejores instrucciones)</li></ul></li><li>Gravedad global de los estresores psicosociales<ul><li>Estresores/situaciones psicosociales específicos (incluyendo falta de soportes)</li></ul></li><li>Nivel más alto de funcionamiento adaptativo en el año anterior<ul><li>Funcionamiento adaptativo actual</li></ul></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 22:48:02 UTC</pubDate>
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         <title>Ventajas e inconvenientes de la clasificación diagnostica </title>
         <author>alexiawinder1412</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ventajas<br>proporcionan criterios para clasificar y ordenar información&nbsp;<br>facilitan la comunicación entre profesionales&nbsp;<br>Orientan la planificación de la intervención&nbsp;<br><br><br><br>Inconvenientes&nbsp;<br>El diagnostico de una etapa puede no ser tan extensible a otras<br>Alto indice de comorbilidad&nbsp;<br>Consecuencias negativas del etiquetamiento&nbsp;<br>No se valora el contexto familiar ni social <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 22:52:32 UTC</pubDate>
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         <title>Responsabilidad del futuro psicólogo </title>
         <author>alexiawinder1412</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los <strong>Psicólogos</strong> evitarán hacer daño, serán responsables de sus acciones y se asegurarán, en la medida de lo posi- ble, de que sus servicios no sean mal utilizados. Expresa la obligación de los <strong>psicólogos</strong> de reflexionar sobre sus distintas <strong>responsabilidades</strong> ante los clientes, la comunidad y la sociedad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 22:54:01 UTC</pubDate>
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         <title>principales actualizaciones del manual DSM-V</title>
         <author>alexiawinder1412</author>
         <link>https://padlet.com/alexiawinder1412/winder_21/wish/2176536411</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 22:57:01 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusión</title>
         <author>alexiawinder1412</author>
         <link>https://padlet.com/alexiawinder1412/winder_21/wish/2176538663</link>
         <description><![CDATA[<div>este tema se me hace de suma importancia ya que busca entender mas la psicopatología y dividir la terapia infantil con la adulta</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-09 22:59:39 UTC</pubDate>
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