https://padlet.com/syafiqyusni_industrial/6x8rsm3d2dj5 Made with magic en-us 2017-08-11 14:05:39 UTC 2017-08-11 15:01:39 UTC hello@padlet.com syafiqyusni_industrial https://padlet.com/syafiqyusni_industrial/6x8rsm3d2dj5/wish/180741311


4 ciri RESEARCH QUESTION - Jangan main bantai jer !
Kupasan ni tak ada dalam kelas Research Methodology anda...

Mamahami tulisan ni tjawab anda.. menviralkannya tjawab sosial.
RQ patut di tulis dalam BM sebagai "Soalan Kajian" bukan "Persoalan Kajian".  RQ mempunyai beberapa ciri. Jangan main bantai jer… asal ada tanda “?” kat hujung RQ belum memadai lagi.
 
RQ ni sama cam anda tanya soalan....mesti specific….  Kalau soalan anda umum…. macam “So what?” tak sapapun boleh jawab. Orang giler jer tanya soalan macam tu.

Example1:
1. How does trash pollute the environment?
2. What is the environmental impact of effluent?
3. What is the impact of effluent on water quality in Klang river?

Example2:
1. Is video games harmful to people? 
2. What effect does video games have on matriculation students?
3. Does playing video games in college impact matriculation student's GPA? 

Anda tengok soalan2 tu anda pun anda dah tahu.. mana satu yang sesuai jadi RQ? 

Inilah yang berlaku…. RQ #1 dan #2 contoh di atas too broad dan masih umum menunjukkan anda pun blurr apa yang anda kaji. Pastu pura2 panik – kenapa aku blurr memanjang !

Bagi memudahkan cerita… akupun ciptalah lagi akronim bagi mudahkan anda semak RQ. Aku ringkaskan sebagai TSVL. … 

TSVL =  Topic – Subject – Variable (Instrument) – Location !!

Instrumen aku tulis dalam bracket supaya anda fikir bahawa setiap variable yang ditulis dalam RQ mesti dapat diukur – ada faham !

Example1:
1. Apakah kesan gaji minimum kepada pekerja industri?
2. Adakah gaji minimum membawa kesan kepada pekerja Malaysa?
3. Adakah kesan perlaksanaan gaji minimum kepada kepuasan bekerja dalam kalangan pekerja industri pembuatan elektronik di Selangor?

Perhatikan #1 dan #2 terlalu umum... maka bagi #3 TSVL adalah:

Topik – Gaji minimum 
Subject - pekerja industri pembuatan elektronik
Variable ( instrument) – gaji minimum (diukur dgn qnaire), kepuasan bekerja (juga diukur dgn qnaire) 
Lokasi – Selangor

Example2:
Are form four students in Malaysia who engaged to FB more likely to be better in English communication skill ?

TSVL adalah:

Topik – FB addiction
Subject – form four students
Variable (instrument) – Addicted to FB (diukur dgn qnaire), English comm. skill (diukir dgn test)
Lokasi – Malaysia

Example3 (Kajian qualitative):
How does tuition classes influence form three students’ academic development in Sabah?

TSVL adalah:

Topik – tuition class
Subject – form three students
Variable (instrument) – why attending tuition class (lakukan interview), how development (lakukan interview)
Lokasi – Sabah

]]> 2017-08-11 15:01:39 UTC https://padlet.com/syafiqyusni_industrial/6x8rsm3d2dj5/wish/180741311