<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Izlazna karta by Centar za obrazovanje nastavnika</title>
      <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5</link>
      <description>Kako je evaluacija značajan dio nastavnog procesa, osvrnite se na današnje teme - nastavne metode i participacija učenika.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-04-01 23:13:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-04-04 16:31:20 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>nenadovic_tijana97</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/488788181</link>
         <description><![CDATA[<div>Nastavne metode bile su uglavom poznate iz ranijeg iskustva stečenog školovanjem, te je predavanjem to dodatno strukturisano.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-02 12:36:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/488788181</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nenadovic_tijana97</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/488792250</link>
         <description><![CDATA[<div>Zanima me dodatno neka gruba procena o tome koliko su nastavnici (ne samo pshologije) u Srbiji upoznati sa participacijom - laička uverenja o participaciji (u vezi sa prvim delom Jeleninog predavanja o koncepcijama detinjstva), koliko je praktikuju u školskom okruženju, te da li je to što rade zaista participacija ili neki od oblika ne-participacije.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-02 12:38:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/488792250</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nenadovic_tijana97</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/488802420</link>
         <description><![CDATA[<div>Dete je ekspert za svoje iskustvo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-02 12:43:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/488802420</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>t_stanimirovicc</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/489053363</link>
         <description><![CDATA[<div>Pluralizam metoda. Nijedan metod sam po sebi nije najbolje rešenje.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-02 14:19:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/489053363</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>t_stanimirovicc</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/489060409</link>
         <description><![CDATA[<div>Do ovog predavanja participacija učenika predstavljala je poznati aspekt, ali više na nivou mita. Svesni smo da postoji ali nismo sigurni kako se i gde ispoljava.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-02 14:22:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/489060409</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>t_stanimirovicc</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/489069768</link>
         <description><![CDATA[<div>Da li postoji zvaničan i priznat metod koji bi nastavnike osposobio za procenu i korišćenje različitih i adekvatnih nastavnih metoda, a da pri tom cilja na raznovrsnost učenja.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-02 14:25:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/489069768</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kovacic_jovan</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/490442759</link>
         <description><![CDATA[<div>Bavili smo se aspektima frontalne metode nastave i interaktivnog metoda, što je donekle već poznato. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-03 07:50:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/490442759</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kovacic_jovan</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/490449483</link>
         <description><![CDATA[<div>Uglavnom je i dalje osetljivo to pitanje participacije, koliko uvažavati ideje učenika koje se tiču nastave.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-03 07:54:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/490449483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Frontalna nastava nije nužno loša, čak može biti najuspešniji metod prilikom nastave odredjenih sadržaja.</title>
         <author>kovacic_jovan</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/490459509</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-03 08:00:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/490459509</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>christinevasic</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/491849408</link>
         <description><![CDATA[<div>Bila mi je poznata participacija učenika u nastavi, ali mi je nakon časa još jasnije kako to može da se sprovede.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-03 19:58:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/491849408</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>christinevasic</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/491854309</link>
         <description><![CDATA[<div>Zanima me koliko su u praksi korišćene nastavne metode birane na inicijativu učenika, ili se izbor metoda uglavnom svodi na nastavničku procenu. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-03 20:03:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/491854309</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>christinevasic</author>
         <link>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/491858260</link>
         <description><![CDATA[<div>Participacija učenika je jako korisna, održava dinamiku časa, nastavniku na neki način pruža fidbek o kvalitetu predavanja, a pomaže i učenicima da vežbaju verbalno izražavanje, kao i metakognitivne veštine poput nadgledanja svog procesa učenja. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-03 20:06:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/obrazovanjenastavnika/6x2xshekmsz5/wish/491858260</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
