PREGUNTAS QUE ORIENTAN -Educación 2023 grupal by CatedraOVO https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an Vuelquen aquí las preguntas orientadoras del grupo. Pueden listarlas con su nombre al lado en-us 2023-06-15 17:47:42 UTC 2023-10-13 17:33:11 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4a1.png Marcela, Maria Laura, Santiago, Juli, Lina https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625785733 Trabajo con el área de selección de personal: Interés de poder colaborar o mediar en la resignificación del desarrollo de las carreras 

Orientación educativa y discapacidad del conurbano, orientación con poblaciones vulnerables: el deseo es encontrar herramientas que ayuden a pensar la autogestión de carrera con estudiantes con discapacidad donde el foco de trabajo no solo tiene que estar puesto en el sujeto sino en el contexto y las barreras que tienen que ver con la accesibilidad.

Trabajo en un hogar de mujeres victimas de violencia de genero en el acompañamiento de sus proyectos/ escuela en la orientación en el secundario: ¿Cómo pensar la orientación en los distintos años de la secundaria? pensando que la orientación no es solo al final de la secundaria

Transición entre la facultad y el ingreso al mercado laboral en el ejercicio de la profesión para la que se prepararon




]]> 2023-06-16 22:42:36 UTC https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625785733 Nos inscribimos a partir del interés por responder interrogantes como: que es la orientación? https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625785800 que otras herramientas y/o recursos se pueden implementar en los procesos de orientación?
que implica aprender a orientarse?


]]> 2023-06-16 22:43:03 UTC https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625785800 ¿Cómo Ayudar/ Acompañar a Construir un Proyecto de Vida? mariecozzo62 https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625785966 ¿Cómo acompañar adolescentes que están finalizando el secundario...? romper con la idea de test, poder dejar atrás mandatos, imposiciones, lidear con las expectativas del entorno. Ayudarlos a explorar, a construir su propio Proyecto de Vida, responsabilidad subjetiva.
¿Cómo trabajar lo colectivo y lo singular?
Generar interés, propiciar otros espacios que dinamice, que convoque a ser un Sujeto Activo.
La orientación como Preventivo]]> 2023-06-16 22:43:58 UTC https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625785966 Como motivar el proyecto a futuro y de vida en el marco de la vulnerabilidad social y emocional? https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625786241 2023-06-16 22:45:27 UTC https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625786241 ¿Cómo acompañar la transición de adultos que están finalizando una carrera técnica a la reinserción laboral? https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625786272 2023-06-16 22:45:40 UTC https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625786272 ¿Cómo acompañar a personas en su proceso de orientación en una etapa distinta del ciclo vital a la transición de secundaria a la educación superior? mcordero54 https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625786305 Mariana Cordero]]> 2023-06-16 22:45:52 UTC https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625786305 Bárbara Gavensky bgavensky https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625786497 ¿Qué intervenciones podría implementar para que los estudiantes (de los últimos años de secundaria de un colegio de gestión privada) puedan aprovechar realmente la situación de privilegio de poder elegir, tratando de disminuir la gran confusión que muchos suelen sentir sobre las presiones del entorno familiar, social y expectativas de éxito económico?]]> 2023-06-16 22:46:40 UTC https://padlet.com/catedraovopsiuba/6wqvaqjcot5dz6an/wish/2625786497