YANG PASTINYA RANCANGAN PROYEK SAYA INI DIBUAT SESUAI KEBUTUHAN PESERTA DIDIK DAN JUGA MEMBUAT PESERTA DIDIK SEMAKIN AKTIV DIDALAM KEGIATAN YANG SAYA RANCANG INI

Projek yang saya buat merupakan keinginan peserta didik. Peserta didik cenderung penasaran terhadap kemampuan dirinya sendiri dan menjadi tolak ukur mereka dalam kemampuan olahraga

merancang sesuai dengan kebutuhan dan suara terbanyak

rancangan proyek ini yang saya buat belum tercapai dalam proyek tersebut, peserta didik ini aktif dalam proyek dalam kegiatan

Proyek yang saya buat berdasarkan hasil kesepakatan peserta didik dan didukung dengan sarana dan prasarana sekolah

Yang pasti projek saya, menyesuaikan dengan kebutuhan serta hobi murid disekolah

Proyek yang saya buat dimulai dengan pertanyaan terbuka yang memicu rasa ingin tahu siswa. Pertanyaan ini harus relevan, menarik, dan mendorong eksplorasi lebih lanjut. Penilaian dilakukan secara berkelanjutan selama proses, mencakup aspek keterlibatan, kolaborasi, dan kualitas produk akhir.

Siswa merancang rencana SENAM IRAMA termasuk tujuan, langkah-langkah yang akan diambil, dan pembagian tugas di antara anggota kelompok. Mereka saling mengevaluasi gerakan gerakan temannya.

berusaha mendorong siswa melakukan Refleksi dan Diskusi

Memberikan motivasi kepada anak tentang projek yang sedang dilakukan serta melakukan refeleksi atau umpan balik kepada siswa agar mereka memahami tentang gerak yang di ciptakan.

proses dalam rancangan ini siswa melakukan senam seminggu 1 kali dan tugas ini belum bentuk kelompok, dan smp swasta kegiatan rancangan belum terlaksana