<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>PPS by Verónica Mora</title>
      <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z</link>
      <description>La Atención</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-06-04 06:24:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-23 01:56:51 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Estructura Psicológica</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093450</link>
         <description><![CDATA[<div>Toda actividad mental humana organizada posee un cierto grado de directividad y selectividad. De los muchos estímulos que llegan a nosotros, respondemos únicamente a aquellos que son particularmente fuertes o que nos parecen particularmente importantes y corresponden a nuestros intereses, intenciones o tareas inmediatas. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-06-04 06:28:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093450</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La direccionalidad y selectividad de los procesos mentales</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093512</link>
         <description><![CDATA[<div>La base sobre la que se organizan, se denominan normalmente en psicología con el termino atención. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-06-04 06:32:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093512</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La atención</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093551</link>
         <description><![CDATA[<div>Proceso que mantiene una estrecha vigilancia sobre el curso preciso y organizado de la actividad mental.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-06-04 06:34:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093551</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El reflejo orientador</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093589</link>
         <description><![CDATA[<div>Signos que distingue los estímulos mas poderosos o los mas significantes biológica mente y que dan a la conducta su carácter organizado. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-06-04 06:35:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093589</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Los signos de la reacción orientadora</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093638</link>
         <description><![CDATA[<div>La forma mas elemental de atención, se agruparon en un complejo definido, haciendo factibles su estudio objetivo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-06-04 06:38:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093638</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La atención del niño</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093698</link>
         <description><![CDATA[<div>es un error considerar que su atención pueda ser atraída únicamente por un estimulo poderoso y nuevo, o por un estimulo conectado con una petición inmediata. Marca un estadio fundamentalmente importante en el desarrollo de esta nueva forma de organización de atención. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/203443068/1d53b5c6f081b79983b51a30ab2859c3/p8.jpg" />
         <pubDate>2017-06-04 06:41:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093698</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Atención interna y voluntaria</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093790</link>
         <description><![CDATA[<div>En la edad escolar ha quedado establecida como una forma estable de conducta selectiva, subordinada no solo al lenguaje audible de un adulto, sino también al propio lenguaje interno del niño. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/203443068/2119b5a0210ed3451672265117fcd6a0/p7.jpg" />
         <pubDate>2017-06-04 06:45:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093790</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Procesos de atención</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093954</link>
         <description><![CDATA[<div>No solo pueden ser observados durante el comportamiento selectivos y organizado. Cambien refleja en indices fisiológicos precisos, que pueden usarse para estudiar la estabilidad de la atención. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-06-04 06:52:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175093954</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Potenciales evocados</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175094193</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2OQoBbB-3Z0" />
         <pubDate>2017-06-04 07:02:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175094193</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Potenciales corticales evocados</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175094273</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=IZ3ORswjbyE" />
         <pubDate>2017-06-04 07:04:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175094273</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Atención voluntaria</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175094583</link>
         <description><![CDATA[<div>Los cambios fisiológicos producidos por una instrucción verbal y que yacen en la base de sus atención voluntaria, solo se forman gradualmente, y no aparecen en forma estable y precisa hasta la edad de 12 a 15 años. Las zonas frontales están comenzando a desempeñar un papel mas intimo en las formas complejas y estables de la atención superior voluntaria. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/203443068/cfdf7983f2e35a483effc754fad9040b/p9.jpg" />
         <pubDate>2017-06-04 07:15:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175094583</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Organización cerebral</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175094758</link>
         <description><![CDATA[<div>No todos los sistemas del cerebro ejercen el mismo papel en la organización de la atención. la formación reticular activadora ascendente debe ser considerada como uno de los sistemas mas importantes que aseguran las formas mas generalizadas y elementales de la atención. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-06-04 07:21:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175094758</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Estado de vigilia</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175095055</link>
         <description><![CDATA[<div>Estado selectivo de consciencia, profundamente alterado. Toda forma compleja de atención, involuntaria o, mas especialmente, voluntaria, requiere el cumplimiento de otras condiciones.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-06-04 07:29:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175095055</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El córtex límbico y la región frontal</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175095209</link>
         <description><![CDATA[<div>Contribución a la organización de la atención se efectúa por estas estructuras cerebrales localizadas a nivel superior. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-06-04 07:34:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175095209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tumores profundos en la linea media</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175096158</link>
         <description><![CDATA[<div>No se exhiben alteraciones de conocimiento y praxis, lenguaje o procesos formalmente lógicos. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-06-04 08:06:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175096158</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tumores masivos que afectan las paredes del tercer ventrículo y la región lmbica</title>
         <author>veronicamora377</author>
         <link>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175096203</link>
         <description><![CDATA[<div>Mayor distraibilidad, en la rápida desaparición de la actividad orientada a un fin, asociaciones irrelevantes, alteraciones definidas de la memoria. Estado somnoliento, oniroide, pierde la distinción entre presente y pasado, confusión y se empieza a fantasear. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-06-04 08:07:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/veronicamora377/6w1fuktyyr1z/wish/175096203</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
