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SEMANA 04

Semana 03 

Segundo Paula Sibilia, as escolas precisam reformular seu método de aprendizado, a sociedade esta mudando, a sociedade e o mundo estão conectados a novas tecnologias. Também enfatizou que apreender é a melhor coisa do mundo, Preparar os professores dando as ferramentas tecnológicas capacitando os para o ensino e aprendizado. Aproveitar o momento e refletir sobre novas mudanças, dialogar e saber ouvir os nossos alunos, O mundo está em constante transformação as pessoas em geral estão dispersas, e manter nossos alunos focados e concentrados em sala de aula é um grande desafio.   

Semana 3 .
Depois de assistir o vídeo eu me questionei sobre alguns assuntos e tenho que concordar que a falta de atenção dos estudantes não é somente a culpa deles, pois eles estão fazendo o que enxergaram em seus dias a dias, eu tomo o exemplo de escolas passadas, os alunos prestavam atenção em suas aulas, mas eles tiveram aquele ensinamento em outro lugar.
E com base no vídeo, criei um questionário com apenas uma pergunta, quem quiser participar o link é o seguinte: https://www.menti.co/t4megaokb7
E este é o código: 9043 9143

Semana 4 .
Google art and culture é uma ótima ferramenta para quem não tem como ir até os museus de arte e não tem muito contato com a arte em si, pois permite que as pessoas conheçam vários tipos de artistas e obras artísticas sem precisar se locomover.

Semana 5 .
Eu achei o Jamboard uma ferramenta interessante e talvez ele seja uma ferramenta agradável para se trabalhar. No momento não sei se eu usaria ele para minha área, mas quem sabe futuramente.

Semana 6 .
Eu achei interessante essa experiência de ter que pensar no jogador/aluno e ter que pensar em um jogo onde ele possa aprender e se divertir em simultâneo.
De um tempo para cá, eu comecei a ter curiosidade de como os jogos devem ser diferenciados, criativos e educativos, quando criamos um jogo raramente pensamos em algo que possa ensinar alguém e quando isso acontece, infelizmente o jogo não é sempre divertido e nem atrativo. 

Semana 7 .
Nesta semana eu tentei criar algo como um resumo das ferramentas que aprendi até hoje, colocando algumas observações e imagens que peguei do Google imagem. 
Aqui está o link da apresentação: https://docs.google.com/presentation/d/1235p68DgM2q2m2zKJXChDIx4s8XjL4LSTUOepcDsJZ4/edit?usp=drivesdk
O Google slide é uma ferramenta muita usada, tanto por professores quanto por alunos, uma ferramenta que dá para ser criativo e, em simultâneo, passar a informação que quer passar. 

Atividade: Com base na narrativa sobre Walter Benjamin criei uma pergunta como atividade no Menti:

Disponível em: https://www.menti.com/f3saf5a3eo

O código de votação 2713 1287

Reflexão sobre a entrevista com Paula Sibilla: Ela cita que as tecnologias mostraram que as escolas estão incompatíveis com as escolas tradicionais e as tecnologias colocaram isso em evidência agora. Concordo com ele sobre todos nós sempre termos o que aprender e também o que ensinar e devemos concentrar-nos nisso, dando novos sentidos às paredes da escola que atualmente foram transpassadas pelas redes. E que as tecnologias já estavam entre nós, mas o formato da escola tradicional negava o seu uso. E que a crise mostrou que deve-se investir nas tecnologias de modo que ela contribua com a aprendizagem, pois é visto que ela possibilita um aprendizado mais dinâmico aos alunos, devemos pensar o ensino fora das "paredes da escola", transpassando estas paredes tradicionais.

Semana 4 e 5 - Arte e Tecnologia - Novos caminhos

Desmaterialização tecnológica na arte e a presença das tecnologias na evolução artística através dos séculos.
Várias técnicas artísticas surgiram com as tecnologias, tal como a holografia que é citada no texto. 
Antes dessa atividade eu já tinha acessado a ferramenta do Google Arts & Cultura, naveguei através da tela do celular provendo-me uma visita ao Museu Nacional, a experiência foi muito interessante na qual observei os aerógrafos egípcios que me encantaram! É realmente uma ferramenta fascinante!

Semana 5
 A Ferramenta Jamboard é muito interessante e interativa, tive a oportunidade de trabalhar com ela em uma das minhas aulas, são muitas ferramentas que nos possibilitam o uso das tecnologias unidos à interação social, é uma ótima ferramenta para ser utilizada pedagogicamente.

Semana 6 e 7-  Arte, Mídia e Gamificação.
Os Games sempre chamam mais a atenção dos alunos atualmente e Wordwal une a fascinação dos jogos ao aprendizado, tenho utilizado esta ferramenta nas minhas aulas e os meus alunos adoram! consigo abordar conteúdos essenciais de um modo mais dinâmico e fluído.
Link do jogo no Wordwal :
https://wordwall.net/play/15931/026/392
Jogo sobre acentuação ortográfica.

https://artsandculture.google.com/art-projector/MAElamBvSYjiGw?hl=pt-BR Coleção do Museo Dolores Olmedo.

Polo Sant'Ana do Livramento.

Walter Benjamin

Porque além das obras podemos apreciar a arquitetura dos lugares.  

Me lembra uns games que usava no CRID Centro de Recursos para Inclusão Digital em portugal , em atendimento a crianças com deficiências. É útil para universalizar o aprendizado e se comunicar com as novas gerações que praticamente  já nescem 

com um celular na mão. As possibilidades são muitas dentre muitos contextos.