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      <title>CIDADANIA - Legislação sobre o Grêmio Estudantil! by MARIA DE FATIMA LIMA</title>
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      <description>Para entender como funcionam as instituições e quais as regras que as organizam, precisamos consultar os documentos que as regem. Esses documentos podem ser leis, decretos, estatutos, regimentos etc. 
Dentre as funções de um decreto, a principal é a de regulamentar uma lei, tratando de pontos específicos e criando os meios necessários para a aplicação dela.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-28 23:52:29 UTC</pubDate>
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         <title>GRÊMIO: o que é?</title>
         <author>marialima8502749</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Grêmio é a <mark>organização que representa os interesses dos<br>estudantes na escola</mark>. Ele  permite que os alunos discutam,<br>criem e fortaleçam inúmeras possibilidades de ação tanto no<br>próprio ambiente escolar como na comunidade. O Grêmio é<br>também um importante espaço de aprendizagem, cidadania,<br>convivência, responsabilidade e de luta por direitos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-29 00:13:16 UTC</pubDate>
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         <title>Participação transformadora</title>
         <author>marialima8502749</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark>Participar </mark>é importante para poder <mark>transformar</mark>. Se não estamos satisfeitos com alguma coisa, podemos propor alternativas e participar na sua transformação. Se estamos<br>contentes com algo, podemos participar na sua divulgação e contribuir para que outras pessoas aprendam com nossa experiência. Isso é <mark>exercício de</mark> <mark>cidadania</mark>. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-29 00:14:55 UTC</pubDate>
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         <title>Colaboração e solidariedade</title>
         <author>marialima8502749</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quanto mais estimulamos a <mark>colaboração e a solidariedade </mark>dentro da escola e em nossa<br>comunidade, mais <mark>estaremos participando da construção de uma cidadania ativa, consciente e responsável</mark>. Esse é o desafio<br>do GRÊMIO LIVRE ESTUDANTIL.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-29 00:16:03 UTC</pubDate>
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         <title>A força do movimento estudantil</title>
         <author>marialima8502749</author>
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         <description><![CDATA[<div>A força do <mark>movimento estudantil </mark>na <mark>história do país</mark> e a <mark>importância da participação dos alunos nas escolas</mark> <mark>motivaram</mark> a <mark>elaboração de algumas leis</mark> que garantem a existência do Grêmio Estudantil. Elas definem os direitos dos Grêmios se organizarem. Vale a pena conhecê-las!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-29 00:25:11 UTC</pubDate>
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         <title>Lei Nº 7.398 de novembro de 1985</title>
         <author>marialima8502749</author>
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         <description><![CDATA[<div>A Lei Nº 7.398 de novembro de 1985:<br>Dispõe sobre <mark>a organização de entidades estudantis</mark> do ensino básico e assegura aos estudantes o direito de se organizar em Grêmios.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l7398.htm#:~:text=Disp%C3%B5e%20sobre%20a%20organiza%C3%A7%C3%A3o%20de,graus%20e%20d%C3%A1%20outras%20provid%C3%AAncias." />
         <pubDate>2020-09-29 00:27:18 UTC</pubDate>
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         <title>Lei Complementar Nº 444 de 27 de dezembro de 1985</title>
         <author>marialima8502749</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta lei dispõe sobre o<mark> Estatuto do Magistério Paulista</mark>. Em seu artigo 95º ela fala sobre o <mark>Conselho de Escola</mark> (sua <mark>composição, atuação, atribuições</mark>).</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.educacao.sp.gov.br/lise/legislacaocenp/LEI%20COMPLEMENTAR%20N%C2%BA%20444%20DE%2027%2012%201985.pdf" />
         <pubDate>2020-09-29 00:31:27 UTC</pubDate>
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