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      <title>CODING A SCUOLA by pia maggi</title>
      <link>https://padlet.com/piamaggi/6uwhi33mzg68</link>
      <description>Attività di coding con le classi prime</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-20 16:46:53 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-21 16:49:04 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Continueremo a divertirci...</title>
         <author>piamaggi</author>
         <link>https://padlet.com/piamaggi/6uwhi33mzg68/wish/189427763</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 16:49:11 UTC</pubDate>
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         <title>Avvio al pensiero computazionale</title>
         <author>piamaggi</author>
         <link>https://padlet.com/piamaggi/6uwhi33mzg68/wish/189431879</link>
         <description><![CDATA[<div>Imparare divertendosi...<br>Classi prime... primi giorni di scuola... attività di accoglienza...<br>Ecco che con pochi strumenti si può iniziare a lavorare sul pensiero computazionale. <br>Il coding si presta come metodo trasversale allo sviluppo di diverse abilità:<br>1) Orientamento spazio /temporale;<br>2) lateralizzazione;<br>3) logica<br>4) collaborazione tra pari<br>A turno i piccoli delle classi prime si sono alternati nello svolgere i diversi ruoli.<br>DESCRIZIONE -  Sistemato in uno dei cerchi il maialino e fuori  Angry Bird, un terzo  bambini dava le istruzioni una alla volta seguendo il percorso indicato dai foglietti colorati. <br>Ho potuto constatare grande attenzione, collaborazione e puro divertimento.<br>Questo tipo di attività si è anche rivelato ottimo strumento per l'inclusione poiché accompagnano  i bambini con difficoltà dal mondo dell’esperienza del concreto, e quindi motoria, al mondo formale e astratto dei concetti.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-20 16:56:01 UTC</pubDate>
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         <title>Gli strumenti unplugged</title>
         <author>piamaggi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cerchi per formare un reticolo...carte giganti colorate dai bambini più grandi, foglietti di carta colorate per segnare il percorso da far percorrere ad Angry Bird.... e le nostre visiere...</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-22 19:55:22 UTC</pubDate>
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         <title>CODING ON LINE</title>
         <author>piamaggi</author>
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         <description><![CDATA[<div>NOI&nbsp; NEL... LABIRINTO...<br>Dopo le attività unplugged siamo passati alle attività on line sulla piattaforma di "Programma il futuro" con il labirinto del Corso 1. I bambini hanno impiegato poco tempo a studiare l'ambiente, i personaggi e le istruzioni. E' stato mio compito guidarli a prestare attenzione alla consegna  ascoltare e quindi spiegata ancora...<br>Ovviamente alcuni hanno incontrato qualche difficoltà nel prevedere per intero le istruzioni da dare ad Angry Bird, dovendole dare tutte insieme e non più una alla volta. Ma&nbsp; l'errore, il bug, ha consentito la correzione dello stesso ( il debugging). CATTURATO IL MAIALINO SCROSCIO DI APPLAUSI</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-22 20:12:17 UTC</pubDate>
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         <title>AIUTIAMO ANGRY BIRD A CATTURARE IL MAIALINO</title>
         <author>piamaggi</author>
         <link>https://padlet.com/piamaggi/6uwhi33mzg68/wish/190299277</link>
         <description><![CDATA[<div>ECCO IL RISULTATO... UN' ISTRUZIONE ALLA VOLTA, SEMPLICE...E CONDIVISA... OBIETTIVO RAGGIUNTO!</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-22 20:54:13 UTC</pubDate>
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         <title>Cos&#39;è il CODING</title>
         <author>piamaggi</author>
         <link>https://padlet.com/piamaggi/6uwhi33mzg68/wish/223436529</link>
         <description><![CDATA[<div>Il CODING è uno strumento metodologico che consente di sviluppare  il pensiero computazionale, ovvero la capacità di immaginare e descrivere il procedimento risolutivo per un problema. Spesso, infatti, quando dobbiamo affrontare un determinato problema spesso ne intuiamo la soluzione, ma non siamo in grado di descrivere i passi concreti da compiere per arrivarci. Il PENSIERO COMPUTAZIONALE è quindi  una capacità trasversale, utile e necessaria in qualsiasi ambito di vita, di studio e di lavoro ed è opportuno svilupparla prima possibile. la scuola rappresenta l'ambiente ideale per sviluppare tale capacità, perché la SCUOLA E' PER TUTTI.. ecco che diventa importante portare lavorare sul pensiero logico- computazionale a partire dalla scuola dell'infanzia</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-22 17:07:11 UTC</pubDate>
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         <title>La robotica educativa....Mind </title>
         <author>piamaggi</author>
         <link>https://padlet.com/piamaggi/6uwhi33mzg68/wish/223575433</link>
         <description><![CDATA[<div>Mind è un robot della Clementoni che da poco è diventato nostro amico. Con Mind impariamo tante cose divertendoci.. le lettere dell'alfabeto,  le sillabe, i colori in Inglese, i 5 sensi le caratteristiche degli oggetti e, per finire, le addizioni e le sottrazioni.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-01-22 21:41:39 UTC</pubDate>
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         <title>MIND e le sillabe</title>
         <author>piamaggi</author>
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         <pubDate>2018-12-09 10:32:39 UTC</pubDate>
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