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      <title>Coding  by Tiziana Brazzatti</title>
      <link>https://padlet.com/tiziana3/6ulnhso3r54y</link>
      <description>Fare coding a scuola
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-02 16:25:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-01-11 16:08:02 UTC</lastBuildDate>
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         <title>CodyRoby - il kit fai da te - CodeWeekItalia</title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Cody &amp; Roby</em> sono gli strumenti più semplici (fai da te) per giocare con la programmazione a qualunque età, anche senza computer.<br><br><em>Roby</em> è un robot che esegue istruzioni, <em>Cody</em> è il suo programmatore. Per iniziare le istruzioni sono solo 3: vai avanti, gira a sinistra e gira a destra. Ogni istruzione è scritta o disegnata su un cartello o su una tessera che Cody passa a Roby. Roby legge l’istruzione e la esegue muovendosi su una scacchiera. Non servono computer, sono i giocatori a fare la parte di Roby e di Cody. <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-02 16:32:52 UTC</pubDate>
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         <title>Lezioni su coding </title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[<div> Rai Cultura racconta il coding a scuola in 20 puntate condotte da Alessandro Bogliolo, coordinatore di Europe Code Week, campagna di alfabetizzazione promossa dalla Commissione Europea per la diffusione del pensiero computazionale. Insegnanti e alunni iniziano giocando insieme con noti strumenti di coding e finiscono per familiarizzare con i principali elementi della programmazione applicandoli in classe durante le normali attività didattiche. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.raiscuola.rai.it/programma-coding/default.aspx" />
         <pubDate>2017-11-02 16:42:21 UTC</pubDate>
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         <title>CODING MIGLIORA APPRENDIMENTO</title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-02 16:50:28 UTC</pubDate>
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         <title>CODING OBBLIGATORIO ALLA BOCCONI</title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.ilsole24ore.com/art/tecnologie/2017-09-06/il-coding-arriva-all-universita-obbligatorio-le-matricole-bocconi-113845.shtml?uuid=AEyWJTOC" />
         <pubDate>2017-11-02 16:53:24 UTC</pubDate>
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         <title>CODING OBBLIGATORIO ALLE PRIMARIE</title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.ilsole24ore.com/art/tecnologie/2016-11-25/il-coding-obbligatorio-primarie-miur-investe-100-milioni-194136.shtml?uuid=AD4QC21Bhttp://www.ilsole24ore.com/art/tecnologie/2016-11-25/il-coding-obbligatorio-primarie-miur-investe-100-milioni-194136.shtml?uuid=AD4QC21B" />
         <pubDate>2017-11-02 16:55:40 UTC</pubDate>
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         <title>LIBRI UTILI</title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.amazon.it/Coding-your-classroom-Alessandro-Bogliolo/dp/8809836952" />
         <pubDate>2017-11-02 16:59:49 UTC</pubDate>
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         <title>LIBRI UTILI</title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.amazon.it/Imparare-programmare-Scratch-manuale-programmatori/dp/8850333706/ref=pd_lpo_sbs_14_img_1/259-8424723-7868325?_encoding=UTF8&amp;psc=1&amp;refRID=VGKTAAG978BD3XXKZ3KA" />
         <pubDate>2017-11-02 17:03:37 UTC</pubDate>
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         <title>LIBRI UTILI</title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.amazon.it/scuola-coding-book-espansione-online/dp/8839527028/ref=pd_sim_14_7?_encoding=UTF8&amp;psc=1&amp;refRID=VGKTAAG978BD3XXKZ3KA" />
         <pubDate>2017-11-02 17:05:05 UTC</pubDate>
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         <title>SCRATCH JUNIOR</title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Scratch Junior</strong> è un ambiente di <a href="https://www.robotiko.it/programmazione-a-blocchi-cos-e/"><strong>programmazione a blocchi</strong></a>, di<strong> programmazione visuale </strong>(senza la necessità di conoscere linguaggi di programmazione)<strong>,</strong> grazie al quale i bambini di età compresa fra 5 e 8 anni possono avvicinarsi al <strong>coding</strong>. <strong>Scratch Junior</strong> consente ai più piccoli di creare giochi e storie interattive in modo intuitivo, mentre, a loro insaputa, imparano a risolvere problemi e a esprimersi in maniera creativa. <strong>Scratch Jr.</strong> consente dunque di Imparare le basi della programmazione e imparare attraverso la programmazione. <strong>Scratch Junior</strong> è un ambiente di <a href="https://www.robotiko.it/programmazione-a-blocchi-cos-e/"><strong>programmazione a blocchi</strong></a>, di<strong> programmazione visuale </strong>(senza la necessità di conoscere linguaggi di programmazione)<strong>,</strong> grazie al quale i bambini di età compresa fra 5 e 8 anni possono avvicinarsi al <strong>coding</strong>. <strong>Scratch Junior</strong> consente ai più piccoli di creare giochi e storie interattive in modo intuitivo, mentre, a loro insaputa, imparano a risolvere problemi e a esprimersi in maniera creativa. <strong>Scratch Jr.</strong> consente dunque di Imparare le basi della programmazione e imparare attraverso la programmazione. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.robotiko.it/scratch-junior/" />
         <pubDate>2017-11-02 17:08:53 UTC</pubDate>
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         <title>SCRATCH ONLINE</title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://scratch.mit.edu/" />
         <pubDate>2017-11-02 17:22:56 UTC</pubDate>
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         <title>PROGRAMMA IL FUTURO</title>
         <author>tiziana3</author>
         <link>https://padlet.com/tiziana3/6ulnhso3r54y/wish/203031031</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.programmailfuturo.it/" />
         <pubDate>2017-11-02 17:28:53 UTC</pubDate>
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         <title>COSA SONO CODING E CALCOLO COMPUTAZIONALE</title>
         <author>tiziana3</author>
         <link>https://padlet.com/tiziana3/6ulnhso3r54y/wish/203039614</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong><mark>Coding</mark></strong><mark> </mark>è un termine inglese al quale corrisponde in italiano la parola <em>programmazione</em>. Parliamo di programmazione informatica ovviamente ma non nel senso più tradizionale dell’espressione..... parliamo di un approccio che mette la programmazione al centro di un percorso dove l’apprendimento, già a partire dai primi anni di vita, percorre strade nuove ed è al centro di un progetto più ampio che abbatte le barriere dell’informatica e stimola un approccio votato alla risoluzione dei problemi. <br>Con la parola “<strong>coding</strong>” si intende, in <strong>informatica</strong>, <strong><mark>la stesura di un programma, cioè di una di quelle sequenze di istruzioni che, eseguite da un calcolatore, danno vita alla maggior parte delle meraviglie digitali che usiamo quotidianamente. </mark></strong><br><br></div><div>Parliamo di<strong> </strong><strong><mark>pensiero computazionale</mark></strong><mark>, ovvero di un approccio inedito ai problemi e alla loro soluzione.</mark> <strong>Con il coding bambini e ragazzi sviluppano il pensiero computazionale</strong> e l’attitudine a risolvere problemi più o meno complessi. Non imparano solo a programmare ma programmano per apprendere.</div><div>Con il <mark>pensiero computazionale si definiscono </mark><em><mark>procedure</mark></em><mark> che vengono poi attuate da un </mark><em><mark>esecutore</mark></em><mark>, che opera nell'ambito di un </mark><em><mark>contesto prefissato</mark></em><mark>, per raggiungere degli </mark><em><mark>obiettivi assegnati</mark></em><mark>. </mark></div><div>Il pensiero computazionale <strong>è un processo mentale per la risoluzione di problemi</strong> costituito dalla combinazione di <em>metodi caratteristici</em> e di <em>strumenti intellettuali</em>, entrambi di valore generale.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-02 17:43:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>SCRATCH OFFLINE</title>
         <author>tiziana3</author>
         <link>https://padlet.com/tiziana3/6ulnhso3r54y/wish/205994110</link>
         <description><![CDATA[<div>Con Scratch puoi programmare storie interattive, giochi e animazioni — e puoi condividere le tue creazioni con gli altri membri della comunità.</div><div>Scratch insegna ai giovani a pensare in maniera creativa, a ragionare in modo sistematico e a lavorare in maniera collaborativa — queste sono tutte capacità essenziali per chi vive nel 21mo secolo.</div><div>Scratch è un progetto del Lifelong Kindergarten Group dei Media Lab del MIT. È reso disponibile in maniera completamente gratuita.</div><div><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://scratch.mit.edu/about" />
         <pubDate>2017-11-12 16:02:12 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>CODYROBY PER STAMPARE LO STARTER KIT</title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-23 07:41:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[<div>CODING LA 4 ABILITA' DI BASE</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-12-29 09:51:47 UTC</pubDate>
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         <title>PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE</title>
         <author>tiziana3</author>
         <link>https://padlet.com/tiziana3/6ulnhso3r54y/wish/218141793</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.istruzione.it/scuola_digitale/allegati/Materiali/pnsd-layout-30.10-WEB.pdf" />
         <pubDate>2017-12-29 09:56:58 UTC</pubDate>
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         <title>10 video tutorial per utilizzare SCRATCH nella didattica</title>
         <author>tiziana3</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-01-08 16:27:19 UTC</pubDate>
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