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      <title>Espacio personal de aprendizaje by VANESSA LILIANA GUAMAN MORENO</title>
      <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw</link>
      <description>En este lugar podrás encontrar contenido sobre el aprendizaje activo y la gamificación en el aula como proceso de enseñanza</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-12-10 02:52:28 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-17 03:44:41 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Lectura sobre el Aprendizaje Activo</title>
         <author>vanessaguaman</author>
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         <description><![CDATA[<div>Recomienda la lectura sobre el aprendizaje activo, elaborado por Crambrigde Assessment; en el mismo explican detalladamente sobre el el concepto y teoría sobre el aprendizaje activo. Adicional, menciona los beneficios y términos relaciones con el concepto de dicho tema.<br><br><strong>Referencia bibliográfica</strong><br><em>Cambridge Assessment International Education Official Website</em>. (n.d.). Retrieved December 10, 2022, from https://www.cambridgeinternational.org/Images/579618-active-learning-spanish-.pdf&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 03:07:58 UTC</pubDate>
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         <title>Video sobre el aprendizaje activo</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416179517</link>
         <description><![CDATA[<div>En el video nos permite entender sobre el aprendizaje activo como estrategia de enseñanza, donde el aprendizaje se centra en el estudiante al convertirle en protagonista y es importante construir espacios colaborativos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Jj0DEAx-gtk" />
         <pubDate>2022-12-10 03:11:50 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje activo: Una organización de la clase centrada en el alumnado  Autor: Susan Schwartz, Mindy Pollishuke</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416181792</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Referencia bibliográfica</strong><br>Schwart, S. (2020). <em>Aprendizaje activo: Unaorganización de la clase centrada en el alumnado.</em></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://books.google.es/books?hl=es&amp;lr=&amp;id=1fKiBLwAig4C&amp;oi=fnd&amp;pg=PA12&amp;dq=aprendizaje+activo&amp;ots=QjYKlY8KyR&amp;sig=rRrl1VH46NeLQrpj_-HXtSeSmMs#v=onepage&amp;q=aprendizaje%20activo&amp;f=false" />
         <pubDate>2022-12-10 03:19:50 UTC</pubDate>
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         <title>APRENDIZAJE ACTIVO</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416182280</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 03:21:26 UTC</pubDate>
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         <title>Gamificación en el aula</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416185328</link>
         <description><![CDATA[<div>En está página web se podrá encontrar información sobre la gamificación en el aula. Adicional, nos proporciona 9 herramientas para poner en práctica en las clases y nos indica las ventajas que nos brinda la gamificación.<br><br><strong>Referencia bibliográfica</strong><br><em>Gamificación en el Aula: Ventajas y cómo aplicarla</em>. UNIR. (2022, November 4). Retrieved December 10, 2022, from https://www.unir.net/educacion/revista/gamificacion-en-el-aula/&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.unir.net/educacion/revista/gamificacion-en-el-aula/" />
         <pubDate>2022-12-10 03:31:48 UTC</pubDate>
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         <title>Gamificación en la educación</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416186861</link>
         <description><![CDATA[<div>En la imagen se puede visualizar una breve explicación sobre la gamificación en la enseñanza con el objetivo de favorecer la participación de los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 03:36:56 UTC</pubDate>
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         <title>Importancia de la gamificación en el aula</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416187140</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 03:37:56 UTC</pubDate>
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         <title>Metodología que rompe esquemas</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416188216</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta frase nos invita a reflexionar sobre el método que aplica la gamificación en la educación, en el que el estudiante se convierte en un eje principal de la educación al romper esquemas tradicionales, permitiendo la participación activa durante el proceso de enseñanza aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 03:41:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416188413</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-12-10 03:42:40 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es gamificación a la hora de enseñar?</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416189393</link>
         <description><![CDATA[<div>En el video podemos observar sobre la gamificación, en el que nos indica que es una técnica que permite emplear diversos recursos y herramientas en el aula que ayudarán a los docentes a motivar a los alumnos, personalizar las actividades y contenidos en función de las necesidades de cada estudiante.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=W0Xcl9mbsg4" />
         <pubDate>2022-12-10 03:45:57 UTC</pubDate>
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         <title>Blog sobre una reflexión de gamificación en el aula</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416191449</link>
         <description><![CDATA[<div>Este blog no invita a reflexionar sobre la importancia de la gamificación en el aula y los resultados positivos que se obtiene luego de la aplicación del mismo.<br><br><strong>Referencia bibliográfica</strong><br><em>Gamificación en el Aula: Ventajas y cómo aplicarla</em>. UNIR. (2022, November 4). Retrieved December 10, 2022, from https://www.unir.net/educacion/revista/gamificacion-en-el-aula/&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://micursogamificacioneve16.wordpress.com/2016/07/04/reflexion-sobre-que-es-la-gamificacion-y-su-utilidad-en-el-aula/" />
         <pubDate>2022-12-10 03:52:53 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje basado en el juego y gamificación en el aula</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416192309</link>
         <description><![CDATA[<div>Albert Falguera, experto en el campo de la gamificación, para conocer las claves del éxito del aprendizaje basado en el juego. Nos cuenta, por ejemplo, qué es el "círculo mágico" que se genera durante el juego, y cómo beneficia el aprendizaje significativo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=S1bwqk_Jf_I" />
         <pubDate>2022-12-10 03:55:48 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo de  técnicas de gamificación en el aula para desarrollar las habilidades cognitivas de los niños y niñas de 4 a 5 años de Educación Inicial</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416194102</link>
         <description><![CDATA[<div>En el presente artículo podemos encontrar algunas recomendaciones de gamificación en educación infantil en niños de 4 a 5 años de edad.<br><br><strong>Referencia bibliográfica</strong><br><em>Gamificación en el Aula: Ventajas y cómo aplicarla</em>. UNIR. (2022, November 4). Retrieved December 10, 2022, from https://www.unir.net/educacion/revista/gamificacion-en-el-aula/&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1990-86442019000500392" />
         <pubDate>2022-12-10 04:02:22 UTC</pubDate>
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         <title>Via crusis gamificado</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416195866</link>
         <description><![CDATA[<div>El presente video nos enseña un ejemplo de gamificación en educación infantil, en el que les invita a participar y encontrar los números romanos perdidos. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=rWkv3AcCGfQ" />
         <pubDate>2022-12-10 04:09:36 UTC</pubDate>
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         <title>Proyecto de gamificación &quot;Un mundo mejor&quot;</title>
         <author>vanessaguaman</author>
         <link>https://padlet.com/vanessaguaman/6uilhvhl7e6bhdcw/wish/2416201799</link>
         <description><![CDATA[<div>En el video del Proyecto Gamificado Infantil: "Un Mundo Mejor". <br>Se encuentra centrado en el cuidado del Medio Ambiente y donde se ha fusionado la magia del ABP, el uso de las TIC y la relevancia del Aprendizaje de niños/as de 5 años.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=uLI0FKeezxg" />
         <pubDate>2022-12-10 04:14:25 UTC</pubDate>
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