Pero ¿de dónde parte o nace el interés por la investigación y aquello que aun desconocemos pero que ansiamos descubrir? Pues esta nace del deseo mismo de adquirir conocimiento, de descubrir, de revelar el mundo y lo desconocido a nuestros ojos, desde las experiencias sensoriales, el razonamiento y la observación, partiendo desde las concepciones y bases filosóficas vinculadas a los conceptos de los paradigmas de investigación que están estrechamente vinculadas con la razón de la investigación abarcando la ontología de donde nace la pregunta de investigación, la epistemología preguntando como obtener dicha información y la metodología que otorga las herramientas y da las respuestas al planteamiento de las preguntas de la investigación.

Ya sabemos de donde parte el deseo de investigar y cuales son las bases para la investigación, pero ¿Cuáles son estos paradigmas y que ofrece al investigador? ¿Se ajustan al sentido de lo que desea develar? ¿Será suficiente una sola postura de investigación? Pues las respuestas son variadas ya que la investigación debe poseer carácter y sentido, ya sea que esta busque revelar datos exactos, medibles, cuantificables, o por el contrario desea revelar las impresiones subjetivas de los sujetos según sus contextos y experiencias personales en sus contextos, o si lo que se busca es un impacto social y trasformador implicando mejoras en comunidad. Desde la perspectiva del paradigma positivista plantea la realidad como objetiva, la cual se puede medir y esta no está sujeta a interpretaciones subjetivas de las experiencias, sino que se revela a través de métodos medibles, cuantificables y observables, este paradigma es altamente utilizado en contextos en áreas de investigación médica o de salud, educación, en el campo comercial y en psicología donde dicha investigación sea medible y se usan herramientas psicométricas es decir, se interesa por entender los fenómenos de causa y efecto, y esta a su vez, busca plasmar el conocimiento revelado mediante leyes o patrones generales para entender la realidad investigada, sus métodos se basan en la observación, la recolección de datos psicométricos, el análisis estadístico, formulación de hipótesis, etc.

Pero este no es el único, si se busca una investigación donde se espera medir el nivel de percepción y tener en cuanta las subjetividades pues el paradigma interpretativo es el más adecuado para este tipo de investigación, este paradigma concibe la realidad subjetiva del fenómeno investigado, se interesa por las realidades sociales desde la perspectiva de quien lo vive y su propia interpretación personal, este paradigma incluye no solo al sujeto u objeto investigado sino que incluye además al investigador como parte de la interpretación subjetiva del mismo mediante el análisis de las situaciones y contextos sociales, de ahí que es tomado en las investigaciones sociales acercándose más a las interpretaciones personales de las realidades sociales en pro del bienestar colectivo. Y finalmente el paradigma social- critico el cual es muy importante en la participación y la transformación de realidades sociales y ya que busca una transformación social, la justicia social y la concientización de los fenómenos sociales, culturales, históricos y políticos para lograr avances en el bienestar de las comunidades. Permite, además, el análisis crítico de los hechos transformadores, entendiendo las realidades están influenciadas por los contextos políticos, sociales y culturales, las cuales permite no solo comprender la realidad desde una postura de espectador o solo investigador, sino que busca la transformación de las realidades sociales de desigualdad y la injusticia social, mediante la participación activa, la acción y la reflexión.