Muro Interactivo by Juan Cruz https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo FUNCION LINEAL en-us 2025-09-10 03:40:52 UTC 2025-09-30 04:01:44 UTC hello@padlet.com BIENVENIDA juanhcruz2713 https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3577395959 Hola!!

Les habla Juan Humberto Cruz Herrera, estudiante de la especialización APLICACION DE TIC PARA LA ENSEÑANZA de la Universidad Santander UDES.

En el siguiente muro se evidenciará el proceso de elaboración de clases utilizando Recursos Educativos Digitales,

]]> 2025-09-10 04:10:07 UTC https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3577395959 LOGROS juanhcruz2713 https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3577429387 - Conseguir que los estudiantes por medio de la implementación de las herramientas digitales puedan entender mejor las matemáticas, junto a las temáticas propuestas acerca de la función lineal.

- Atraer e incentivar a los estudiantes para que sean más participativos en propuestas de mejoramiento del aprendizaje y la enseñanza.

- Gestionar procesos de aprendizaje a través de recursos educativos digitales en el área de matemáticas, desarrollando el pensamiento crítico en los estudiantes, planteando estrategias de solución y verificando sus resultados de manera independiente.

]]> 2025-09-10 04:31:49 UTC https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3577429387 ESTRATEGIA PARA LA APLICACIÓN juanhcruz2713 https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3577453097 Modelo de diseño instruccional

Teniendo en cuenta las características y metodología de enseñanza que necesita el área de matemáticas el modelo que mejor se adapta es el modelo ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación), el cual tiene como eje central las actividades evaluativas en el desarrollo de cada una de sus etapas, además permite adaptarse y favorecer a los estudiantes que se les aplicaran los recursos. Permite y facilita la incorporación de elementos prácticos y tecnológicos que mejoren la comprensión y el interés de los estudiantes. Además, su estructura modular permite ajustes continuos en función de la retroalimentación y los resultados obtenidos durante la implementación.

]]> 2025-09-10 04:47:06 UTC https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3577453097 RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EMPLEADOS juanhcruz2713 https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579457344 2025-09-11 04:18:23 UTC https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579457344 VIDEO CONCEPTO FUNCIÓN LINEAL juanhcruz2713 https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579534139 https://www.youtube.com/watch?v=PnATAsxu_oo

]]> 2025-09-11 05:02:59 UTC https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579534139 COMO GRAFICAR FUNCIONES LINEALES juanhcruz2713 https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579543012 https://www.youtube.com/watch?v=edE5Y1kOgFw

]]> 2025-09-11 05:07:15 UTC https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579543012 EVALUACIÓN DIAGNOSTICA juanhcruz2713 https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579552322 https://wayground.com/admin/quiz/68afdc0f6fedb8131f4d9445

]]> 2025-09-11 05:11:58 UTC https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579552322 EVALUACIÓN FINAL FUNCIÓN LINEAL juanhcruz2713 https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579560559 https://play.kahoot.it/v2/lobby?quizId=cb9dd7e8-bae3-493e-9162-4960f2c211fc

]]> 2025-09-11 05:16:16 UTC https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579560559 COMO GRAFICAR CON GEOGEBRA juanhcruz2713 https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579566893 https://www.youtube.com/watch?v=-uwDhkBh


ttps://www.geogebra.org/classic?lang=esm6CI



]]> 2025-09-11 05:19:03 UTC https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579566893 CONTENIDO QUE SE DESARROLLARÁ EN EL CURSO juanhcruz2713 https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579578797 Contenido que se realiza en el proceso de elección de cada uno de los recursos educativos digitales.

]]> 2025-09-11 05:25:09 UTC https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3579578797 OBJETIVO juanhcruz2713 https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3586938283 El objetivo principal es que los estudiantes del grado noveno de la IE Antonio Nariño sede principal en el área de matemáticas, identifiquen, representen gráficamente y analicen la función lineal mediante el uso de recursos educativos digitales interactivos, con el fin fortalecer la comprensión de sus características, promover el aprendizaje autónomo y aplicar sus conceptos en la solución de situaciones de la vida cotidiana.

]]> 2025-09-16 05:29:20 UTC https://padlet.com/juanhcruz2713/6tsrtt0elpqos7jo/wish/3586938283