ChatGPT kann euch helfen, Argumente dagegen zu finden. Schreibt einen Prompt und und führt eine Diskussion mit ihm. Z.B.

Wir sind die Schüler einer Terminalklasse in Frankreich und lernen Deutsch seit 6 Jahren. Wir finden es toll, die KI im Deutschunterricht zu benutzen, um die Sprache besser zu lernen. Du bist aber dagegen. Schreibe dein Argument und stelle uns Fragen, um eine Diskussion zu führen. Spreche auf Deutsch, Niveau B1.

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Künstliche Intelligenz, die

klug

intelligent

Maschine, die

Computer, die

Roboter, der

Entwicklung, die

Technik, die

Wissenschaft, die

Zukunft, die

Fähigkeit, die

besonders

technisch

Fortschritt, der (Sg.)

darstellen

eine Aufgabe erfüllen

neue Möglichkeiten bieten

neue Perspektiven eröffnen

Wie kann man mit dieser Musik im Deutschunterricht arbeiten? Bereitet selbst eine Übung vor.

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Gebraucht bitte folgende Redemittel:

Im Hintergrund Es gibt

Im Vordergrund Man kann ….. sehen.

Links Rechts

Deeple Write zu verändern:

Welche Fehler wurden gemacht? Analysiert diese und klassifiziert.

Am Tag des Karnevals kommen alle Schüler in die Verkleidung für den Tag. Im Laufe des Morgens vergleichen wir unsere Verkleidungen und haben eine gute Zeit mit unseren Freunden.

Aber der Karneval wird erst richtig interessant während der Mittagspause: Mittagspause ist länger als an anderen Tagen, also können wir alle essen.

Jede Klasse paradiert vor der Schule. Es ist ein fröhliches und glückliches Moment für unsere Schule, wir legen großen Wert darauf unsere Karneval.

Text

Korrektur

Fehler

Am Tag des Karnevals kommen alle Schüler in die Verkleidung für

den Tag.

Am Karnevalstag verkleiden sich alle Schüler für den Tag.

1. Am Karnevalstag – Kompositum

2. kommen in die Verkleidung – sich verkleiden (Wortschatzfehler)

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Die Basler Fastnacht

A) In diesem Text werden wir über der Basler Fastnacht sprechen, eine sehr wichtige

Tradition in der Schweiz. Dieser Karneval findet jedes Jahr in Basel, in der Schweiz, am Montag nach dem Aschermittwoch statt. Es beginnt mit einer Parade am Morgen um 4 Uhr, das heißt der Morgestraich. In dieser Parade marschieren Menschen mit Laterne, weil es die Nacht ist. Es gibt auch Musikgruppen, die Trommlers und Speziale Flöten spielen.

B) Die Basler Fastnacht ist also bekannt für das satirische Gedicht, gelesen in die Restaurants der Stadt beim Menschen von Gruppen. Die Gedichte sind über Verschiedenes von dem letzten Jahr.

C) Jedes Jahr gibt es ein Abzeichen. Es ist auch über die Aktualität, und man kann das kaufen, um das zu tragen. Das Geld von dem Verkauf ist, um die Musikgruppen zu bezahlen.

D) Im Basler Fastnacht tragen Menschen Masken. Sie sind typische, und sehr beeindruckend.

Wie kann man dieses Programm im Deutschunerricht benutzen?

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Der Text:

Das Schloss Bellevue.

Hier arbeitet der Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier. Das Gebäude steht im Bezirk Tiergarten. Neben dem Schloss Bellevue steht die Siegessäule.

Das Schloss Bellevue gibt es seit 1786. Ferdinand von Preußen hatte die Idee für das Schloss. „Bellevue“ heißt auf Deutsch „schöne Aussicht“. Frank-Walter Steinmeier hat eine schöne Aussicht auf die Spree und auf den Tiergarten.

Wie kann man diese Funktion im Deutschnterricht benutzen?

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Der Text:

Leah, Grundschullehrerin: „Ich habe vor zwei Jahren mit einer dritten Klasse ein KI-Projekt an einer Grundschule durchgeführt. Die Kinder haben zu Beginn ein von KI generiertes Bild zum Thema Klimakrise betrachtet. Dazu haben sie ein Gedicht geschrieben und ihr Gedicht als Bild gezeichnet. Wir haben die Gedichte bei DALL-E eingegeben und geschaut, welches Bild die KI daraus erstellt. Die Kinder konnten ihr Bild mit dem von der KI vergleichen und darüber diskutieren... Die Kinder waren damals bereits sehr begeistert und erstaunt, was alles möglich ist. Je früher Kinder über KI lernen, umso besser. „

Wie findet ihr die Aufgaben? Hat das gut geklappt?

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