<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Criterios de la evaluación de proyectos by Karla Geovanna Toscano Barrionuevo</title>
      <link>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y</link>
      <description>Su objetivo es  identificar, cuantificar, y valorar los costos y beneficios a fin de emitir un juicio objetivo y técnico sobre la oportunidad de llevar a cabo un determinado proyecto.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-15 15:56:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-15 17:18:08 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Criterios de evaluación:</title>
         <author>karlatoscanobarrionuevo</author>
         <link>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483776758</link>
         <description><![CDATA[<div>a <strong>evaluación de proyectos</strong> es un proceso para determinar el establecimiento de cambios generados por un <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto">proyecto</a>, a partir de la comparación entre el estado actual y el estado previsto en su <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Planificaci%C3%B3n">planificación</a>.<a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Evaluaci%C3%B3n_de_proyectos#cite_note-PS-1"><sup>1</sup></a>​ Es decir, busca conocer qué tanto un proyecto ha logrado cumplir sus objetivos, los cambios realizados en la planificación, o bien, qué tanta capacidad poseería para cumplirlos.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.researchgate.net/profile/Pedro_Pinero2/publication/261509448/figure/fig3/AS:392385352749085@1470563366567/Figura-3-Ejemplo-de-posibles-criterios-para-la-evaluacion-de-proyectos.png" />
         <pubDate>2023-02-15 16:54:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483776758</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tipos de evaluación de proyectos</title>
         <author>karlatoscanobarrionuevo</author>
         <link>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483778584</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Política-estratégica: La parte política verá la parte social y política, su consistencia para trascender en el tiempo y que sea, en cierta forma, equitativa.</li><li>Administrativa: En el caso administrativo, el fin siempre es la mayor racionalización de todos los recursos, el logro de sus planes, objetivos, metas, actividades, programas; expresión de la eficiencia y eficacia.</li><li>Técnica: Lo técnico es una mezcla de lo anterior y lo propio, ya que incide, hoy en día, al mejor logro de los dos puntos anteriores, por el avance en los descubrimientos, su rapidez, medición y precisión. Ya dependerá de cada ciencia qué enfoque científico y técnico aplicarán.</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://imgv2-2-f.scribdassets.com/img/document/261882092/original/52469177a1/1586661479?v=1" />
         <pubDate>2023-02-15 16:55:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483778584</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Criterios utilizados para evaluar proyectos</title>
         <author>karlatoscanobarrionuevo</author>
         <link>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483797964</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://image.slidesharecdn.com/criteriosevaluacinproyecto-091027160806-phpapp02/95/criterios-evaluacin-proyecto-1-728.jpg?cb=1256677721" />
         <pubDate>2023-02-15 17:09:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483797964</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Criterios utilizados para evaluar proyectos</title>
         <author>karlatoscanobarrionuevo</author>
         <link>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483799372</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Pertinencia o relevancia: Observa la congruencia entre los objetivos del proyecto y las necesidades identificadas y los intereses de la población e instituciones (consenso social). Se observa especialmente en la evaluación ex-ante, pero también en los demás tipos de evaluación.</li><li>Eficacia: Medida en que se lograron o se esperan lograr los objetivos de la intervención, tomando en cuenta su importancia relativa. Se observa en las evaluaciones de tipo continuas y ex-post.</li><li>Eficiencia: Medida en que los recursos (insumos, fondos, tiempo, etc.) se han convertido en los resultados del proyecto. Este criterio es usual en el análisis costo-beneficio realizado en la evaluación ex-ante.</li><li>Impacto: Efectos de largo plazo positivos y negativos, primarios y secundarios, producidos directa o indirectamente por una intervención para el desarrollo, intencionalmente o no.</li><li>Sostenibilidad: Medida en que los cambios logrados por el proyecto continúan y permanecen en el tiempo a favor de la población y/o las instituciones, una vez que la intervención ha finalizado</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://image.slidesharecdn.com/evaluaciondeunproyectoelearningppt-1226319774523014-9/95/evaluacion-de-un-proyecto-e-learning-ppt-8-728.jpg?cb=1337116833" />
         <pubDate>2023-02-15 17:10:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483799372</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>karlatoscanobarrionuevo</author>
         <link>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483800927</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.monografias.com/docs115/principios-evaluacion-proyectos/img25.png" />
         <pubDate>2023-02-15 17:11:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483800927</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>karlatoscanobarrionuevo</author>
         <link>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483804035</link>
         <description><![CDATA[<div>Los criterios generalmente son <strong>normas que se encuentran implícitas y que permiten informar a los estudiantes acerca del logro o fracaso de una determinada tarea</strong>. Referido a la tarea que los estudiantes deben realizar. estudiantes, vale decir, el grado de calidad de éste</div>]]></description>
         <enclosure url="https://image.slidesharecdn.com/modulometodolgicoindicadoresminceturhuarazmayo2010-100524174300-phpapp01/95/diseo-de-indicadores-para-el-monitoreo-y-evaluacin-de-la-gestin-publica-20-728.jpg?cb=1274723004" />
         <pubDate>2023-02-15 17:13:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483804035</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Proceso para elaborar un criterio de evaluación</title>
         <author>karlatoscanobarrionuevo</author>
         <link>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483810074</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Comprender la competencia a desarrollar.</li><li>Leer el propósito de la sesión.</li><li>Analizar las capacidades, desempeños o estándares de aprendizaje.</li><li>Los instrumentos de <strong>evaluación</strong> propician afianzar una interpretación integral de las capacidades.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://educrea.cl/wp-content/uploads/2017/01/criterios1.png" />
         <pubDate>2023-02-15 17:18:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/karlatoscanobarrionuevo/6tp0d8kanjtllh3y/wish/2483810074</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
