Naturaleza del centro educativo:

Entidad encargada de elaborar y ejecutar los planes y programas curriculares en los distintos niveles y modalidades, de acuerdo con las orientaciones establecidas por el sistema educativo.

El centro educativo debe aplicar los planes curriculares, gestionar recursos y servicios, promover la participación de la comunidad, garantizar la equidad y diversidad, ofrecer orientación a los estudiantes, rendir cuentas sobre resultados y mantener un ambiente ordenado y limpio.

Estructura interna:

El centro educativo posee una estructura interna la cual esta compuesta por 3 unidades: Unidad de Coordinación de Docencia, Unidad de Registro y Control Académico y Unidad Administrativa.

Esto mismo tiene una relación interna con el distrito educativo, con la asociación de padres y la sociedad civil y la comunidad.

- El cumplimiento de las normas y políticas.

- Tener siempre un registro de las calificaciones de un alumno y así asegurarse de sus certificados estudiando.

-Participar en el proceso de orientación de los de nuevo ingreso.

- Sistematizar la información referente a la inscripción, reinscripción y egreso de estudiantes.

- Proporcionar a la comunidad educativa información relativa al trámite.

- Seguir mejorando el sistema de operación escolar, con las normas bien vigentes.

- Mantenerse actualizados los registros de grados.

Esta esta relacionada internamente con el el Distrito Educativo e internamente con el Gobierno municipal, la Asociación de Padres, Madres. Tutores y Amigos de la Escuela, la Sociedad civil y la Comunidad.

- La Junta de Centro Educativo planifica y supervisa proyectos, administra recursos con transparencia y rinde cuentas a la comunidad.

-La Asamblea de Profesores/as reúne al personal docente para debatir temas pedagógicos, compartir experiencias y fortalecer el trabajo en equipo.

- El Consejo Estudiantil representa al estudiantado, canaliza sus inquietudes y fomenta el liderazgo juvenil.

-El Consejo de Curso acerca a docentes y estudiantes para identificar necesidades y promover la convivencia.

- La APMAE fortalece la relación entre la escuela y las familias mediante actividades, apoyo y comunicación constante.

- La Escuela de Padres y Madres ofrece formación a las familias para acompañar el aprendizaje de sus hijos, promoviendo la corresponsabilidad entre hogar y escuela.

-Administra los recursos del centro educativo.

- Del mantenimiento de las instalaciones .

-Formula y da seguimiento al plan operativo y presupuesto anual.

Funciones principales:

-Elaborar el Plan Operativo Anual (POA)

-Mantener el inventario y los archivos del centro actualizados.

-Supervisar que todo se haga conforme a las normas institucionales.

-Cuidar el ornato, higiene y servicios de comunicación del centro.

-Presentar informes de resultados a la dirección.

-Coordinador Administrativo (dirige y orienta).

-Conserje, Jardinero, Portero, Guardián, Cocinero y Ayudante de cocina.

Relaciones:

-Internas: con todas las áreas del centro.

-Externas: con el Gobierno municipal, Asociación de Padres y suplidores.

Naturaleza

-Responsable de la limpieza, orden y ornato del centro educativo.

Funciones principales

-Mantener infraestructura, equipos y mobiliario en buenas condiciones.

-Dirigir el servicio de limpieza y ordenamiento.

-Controlar el uso de materiales e instrumentos de limpieza.

-Ofrecer servicios de conserjería (café, agua, atenciones al personal).

Estructura interna

-Mayordomo (coordina al equipo).

-Conserje, Jardinero, Portero y Guardián.

Relaciones

-Internas: con todo el personal y áreas del centro.

-Externas: no tiene.