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      <title>Después de lo revisado hoy en la sesión  ¿Cómo aplicarías la información de hoy? by Omar Bellido</title>
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      <description>Asesoría a la gestión escolar VI</description>
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      <pubDate>2022-03-26 04:57:51 UTC</pubDate>
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         <title>Raquel Velásquez Alfaro </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Para&nbsp;orientar a los maestros sobre la evaluación formativa en el contexto híbrido. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:30:03 UTC</pubDate>
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         <title>Wilmar Alvarez</title>
         <author>wilmarcitoac</author>
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         <description><![CDATA[<div>Socializar la importancia de la evaluación formativa híbrida a nivel del personal docente, con el objetivo de realizar una adecuada retroalimentación que oriente el logro de las competencias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:30:06 UTC</pubDate>
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         <title>Percy</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Aplicar las estrategias de evaluación formativa en el contexto hibrido con los docentes de mi I.E</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:30:25 UTC</pubDate>
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         <title>Olga Quispe C</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>La información me servirá para implementar, con el equipo docente, la evaluación formativa en el contexto hibrido en el CEBA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:30:38 UTC</pubDate>
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         <title>María Claudia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es importante manejar criterios de éxito tanto en un modelo virtual como físico, aplicar las estrategias del blended learning ayuda a realizar, retroalimentaciones efectivas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:30:44 UTC</pubDate>
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         <title>Manuel DELGADO</title>
         <author>madeloliv17</author>
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         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;COMPRENDER LA EVALUACION FORMATIVA EN SESIONES HIBRIDAS</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:30:56 UTC</pubDate>
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         <title>Ricardo Villamares</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Para compartir con los maestros y puedan aplicar estrategias de un trabajo híbrido</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:31:03 UTC</pubDate>
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         <title>Olga Paredes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Socializando con los docentes de la IE para tener claro sobre la evaluación formativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:31:04 UTC</pubDate>
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         <title>Rommel Martin </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Considerando&nbsp;las características del estudiante y su contexto, a partir de ello implementar estrategias de enseñanza </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:31:33 UTC</pubDate>
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         <title>Willian Jurado</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Socializarlo con el equipo de docentes para reajustar la evaluación formativa hibrida y de esa forma hacer retroalimentar a los estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:31:33 UTC</pubDate>
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         <title>Luz Holguin</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Para darnos otra visión a la evaluación que hacemos a nieateos estudiantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:31:51 UTC</pubDate>
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         <title>Evania Barboza </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Impulsando la evaluación formativa orientada al logro de competencias y desarrollo de capacidades en la educación híbrida.</div>]]></description>
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         <title>Oblitas Bernal Edward Humberto</title>
         <author>edwardhumbertooblitasbernal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Socializar con los docentes sobre la importancia de realizar la retroalimentación efectiva</div>]]></description>
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         <title>Irma</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Desarrollando un taller sobre la Evaluación formativa, con los docentes y realizando el seguimiento y acompañamiento para la ejecución y aplicación de la evaluación</div>]]></description>
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         <title>Marlene Tinoco</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Socializando las estrategias de la evaluación formativa y realizándolas con los estudiantes.</div>]]></description>
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         <title>Alicia Jacinto</title>
         <author>aliciajacintovalderrama</author>
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         <description><![CDATA[<div>Compartir la información con mis colegas para luego ponerlo en práctica de manera conjunta.</div>]]></description>
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         <title>Ketty. Dar orientaciones pertinentes a los docentes sobre la aplicación de la evaluación formativa en la educacion híbrida. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Beatriz Blas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es importante el proceso de la evaluación formativa, nos ayuda tener en cuenta el manejo de criterios de evaluación, generar estrategias para la retroalimentación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-26 18:32:49 UTC</pubDate>
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         <title>Regina Huamán oré</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Socializarlo y sensibilizar sobre la evaluación formativa a mis colegas.</div>]]></description>
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         <title>Yuri Ticona</title>
         <author>yuripfc2019</author>
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         <description><![CDATA[<div>Considerar adecuadamente la evaluación, principalmente la evaluación formativa en contextos de trabajo híbrido.</div>]]></description>
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         <title>José Marroquin</title>
         <author>semkterry</author>
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         <description><![CDATA[<div>socializar los procesos de  la evaluación  formativa con mis colegas y ponerlo en practica.</div>]]></description>
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         <title>Christian Zuazo: Socializar la infografía en el repositorio de la IE.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>NOEMI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Sensibilizar a los docentes de la I.E para poder realizar de manera pertinente la evaluación formativa</div>]]></description>
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      <item>
         <title>César Araujo</title>
         <author>cesar103caad</author>
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         <description><![CDATA[<div>La información de hoy lo voy a socializar con los docentes con el propósito de aplicarlo en sus aulas.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Flores Acho Matilde</title>
         <author>edwardhumbertooblitasbernal</author>
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         <description><![CDATA[<div>Socializar la importancia de la evaluación formativa para aplicar a nuestros estudiantes</div>]]></description>
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         <title>Wenceslao</title>
         <author>wenceslaovaloistintaya</author>
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         <description><![CDATA[<div>Compartir la información sobre el proceso de evaluación formativa en el trabajo presencial y semipresencial.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Edgar Huayhualla </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Empoderar en los docentes  para una correcta aplicación de la evaluación desde un enfoque formativo.</div>]]></description>
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