<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Línea de tiempo - Etapas del desarrollo humano by Jared Gerard Sanchez Soria</title>
      <link>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1</link>
      <description>Alumno: Jared Gerard Sánchez Soria - Materia: Humanidades III - Ingeniería en Sistemas Automotrices </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-10 03:14:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-13 05:29:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1693149257/fdd12b4ce51ea7a1ddf23efa8589a4d1/SpyxFamily6e33e7c3febe2ee7_9c2dcf78_400.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Etapas del desarrollo humano</title>
         <author>jaredsanchezsoriaupiit</author>
         <link>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2176889490</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1693149257/ed66f56402886bb120a4c0f1558447df/etapas_de_la_vida_en_el_desarrollo_human.png" />
         <pubDate>2022-05-10 04:06:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2176889490</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La concepción</title>
         <author>jaredsanchezsoriaupiit</author>
         <link>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182221657</link>
         <description><![CDATA[<div>Se inicia en el vientre materno al unirse los espermatozoides con los óvulos. Se puede dar que ocurra más de una concepción, dando resultado a gemelos, trillizos, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1693149257/d1b9bf30d5081f71bda695931a7d8d01/fichero_28693_20140.jpg" />
         <pubDate>2022-05-13 02:27:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182221657</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El parto</title>
         <author>jaredsanchezsoriaupiit</author>
         <link>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182221879</link>
         <description><![CDATA[<div>Es el proceso en el que el nuevo ser expulsado del cuerpo de la madre, ocurriendo al final del desarrollo en el vientre.&nbsp;<br>Se divide en tres fases:<br>&nbsp; &nbsp;1. Dilatación: Las contracciones del útero son más frecuentes, haciendo que el cuello se ensanche.<br>&nbsp; &nbsp;2. Expulsión: Las contracciones hacen que descienda la cabeza del bebé, y su duración varía en cada mujer.<br>   3. Alumbramiento: Es cuando el bebé sale del cuerpo de la madre, y se producen más contracciones para expulsar la placenta y la bolsa embrionaria.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1693149257/08472ba7fca008ce26ed642bde2fe984/_9919850.jpg" />
         <pubDate>2022-05-13 02:27:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182221879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Edad de bebé (0 a 12 meses)</title>
         <author>jaredsanchezsoriaupiit</author>
         <link>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182222185</link>
         <description><![CDATA[<div>Inicia el desarrollo de habilidades como la capacidad de sentarse, la coordinación de sus manos, refinamiento de sus sentidos, empezar a comunicarse de forma oral, además de formar vínculos sociales con su familia.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1693149257/c525a33331cbf8adcaefefcbe511a5aa/450_1.jpg" />
         <pubDate>2022-05-13 02:27:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182222185</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Primera infancia (1 a 3 años)</title>
         <author>jaredsanchezsoriaupiit</author>
         <link>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182222569</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta etapa los procesos cognitivos aún no son conscientes, pero con el paso del tiempo se van perfeccionando, así como mejora su entendimiento del entorno.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1693149257/0be84d5cbbb52ad8380152f1463b9207/por_que_un_nino_de_3_anos_no_habla_nada_47.jpg" />
         <pubDate>2022-05-13 02:27:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182222569</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Segunda infancia (3 a 6 años)</title>
         <author>jaredsanchezsoriaupiit</author>
         <link>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182222943</link>
         <description><![CDATA[<div>Mejora su control del habla, adquiere la capacidad de creer y atribuir intenciones a sus acciones, aunque puede empezar a mentir. Empieza a controlar mejor sus esfínteres y se pueden mover con más libertad. Además empieza a valorar más la interacción con otros niños de su edad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1693149257/b6d98f515306c2ec0b77938a3e180d26/nino4gh.jpg" />
         <pubDate>2022-05-13 02:28:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182222943</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tercera infancia (6 a 9 años)</title>
         <author>jaredsanchezsoriaupiit</author>
         <link>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182223233</link>
         <description><![CDATA[<div>La escuela toma un rol importante en el desarrollo social e intelectual del niño, aunque la interacción familiar seguirá siendo importante. Su capacidad para pensar en conceptos abstractos y matemáticos aumenta pero aún no llega a su máximo, así como sus capacidades sociales con otras personas. Inicia la búsqueda de amistades y círculos en los que sienta que pertenece, además de empezar a definir su personalidad.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1693149257/cfda8e708e383f2d878ceffb3f9e21b6/fotonoticia_20190618144227_.jpg" />
         <pubDate>2022-05-13 02:28:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182223233</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Etapa de madurez infantil (9 a 12 años)</title>
         <author>jaredsanchezsoriaupiit</author>
         <link>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182223774</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-05-13 02:28:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182223774</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Preadolescencia (12 a 14 años)</title>
         <author>jaredsanchezsoriaupiit</author>
         <link>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182224022</link>
         <description><![CDATA[<div>Los preadolescentes empiezan a entender conceptos como amor y justicia, y también refinan sus diálogos con palabras como "sin embargo, en todo caso, etc".&nbsp;<br>Se vuelven más conscientes del significado de las palabras, siendo más frecuente las metáforas, los juegos de palabras y la ironía.&nbsp;<br>Siguen en la búsqueda de identidad propia, y empiezan a preocuparse de la imagen que perciben los demás de ellos mismos.<br>En cuanto a los cambios físicos, ocurre un crecimiento rápido en el cuerpo de los jóvenes, pero principalmente en los varones que es más temprano y evidente.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1693149257/4a7555249050bbf7c89b865191a5f5db/preadolescentequepuede.jpg" />
         <pubDate>2022-05-13 02:29:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182224022</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Adolescencia (14 a 18 años)</title>
         <author>jaredsanchezsoriaupiit</author>
         <link>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182224289</link>
         <description><![CDATA[<div>Los procesos cognitivos iniciados en la preadolescencia se consolidan, teniendo un pensamiento más racional sobre pensamientos abstractos e hipotéticos; esto sucede después de los cambios fisicos, sociales, emocionales y cognitivos que llevan pasando desde el fin de su infancia.<br>Cuestionan su entorno debido a su pensamiento formal.<br>Su identidad se forma cuando los jóvenes resuelven tres cuestiones: 1: la elección de a que se van a dedicar, 2: establecer los valores con los que vivirán, 3: desarrollar una identidad sexual satisfactoria.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1693149257/e16f3216e553793fd5859f7df03d0120/_99662207_gettyimages_644990.jpg" />
         <pubDate>2022-05-13 02:29:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jaredsanchezsoriaupiit/6tah8p8hez10x5n1/wish/2182224289</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
