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      <title>Tic&#39;s Bullying by Elu Ken</title>
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      <description>Realizado por 
Ken Elizabeth, Ramos Genny Quiñones, Sandra Diaz, Soledad Isolini</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-06-26 17:03:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>soleisolini22</author>
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         <description><![CDATA[<div>C<br>Stop al Bullying</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-26 17:40:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>soleisolini22</author>
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         <description><![CDATA[<div>LARA TOLOSA 15 AÑOS<br>Se suicido en plena clase del colegio normal nro 1 de la plata provincia de Buenos Aires. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-26 17:43:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>soleisolini22</author>
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         <description><![CDATA[<div>Proyecto de ley</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-26 17:45:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>soleisolini22</author>
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         <description><![CDATA[<div>Oriana también se suicido por episodios de Bullying, victima de ciberbullying en Parana Entre Rios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-26 18:10:11 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que necesitamos saber?</title>
         <author>eluken2496</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Las consecuencias&nbsp;<br>-Que es el bullying<br>-Como detectar que un niño sufre Bullying<br>-Como se origina<br>-Como ayudar a un niño que sufre Bullying<br>-La importancia de observarlo</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-26 18:22:20 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que sabemos?</title>
         <author>eluken2496</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Se da en la sociedad jardin o escuela<br>-Es un antivalor (no tiene limites) <br>-Se puede prevenir <br>-Existen diferentes tipos de Bullying: 1) Fisico 2) Verbal 3) Psicologicos 4) Social<br>-El niño imita lo que ve<br>-Trae consecuencias: bajo autoestima, aislamiento, soledad, impotencia<br>-Falta de autoridad de parte de los cuidadores<br>-Como combatir</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-26 18:25:28 UTC</pubDate>
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         <title>TEMA PROBLEMATIZADOR &quot;BULLYING&quot;</title>
         <author>eluken2496</author>
         <link>https://padlet.com/eluken2496/6t17yhvqwuej/wish/369321476</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Durante la niñez los niños se pelean, en muchas ocasiones se enfadan e incluso se llegan a insultar, no se trata de que esas conductas queden impunes o que no tengan consecuencias, pero tampoco se puedan confundirlas con el Bullying. Para hablar de Bullying tiene que  haber un acoso continuado en el tiempo de un niño hacia otro. <br><br></div><div>El Bullying es un acto de violencia o acoso, a sea física, psicológica o social, que tiene fuertes y graves repercusiones en las victimas. Etimología de Bullying, es una palabra inglesa que quiere decir intimidación. <br><br></div><div>Existes diferentes tipos de acoso escolar:<br><br></div><div>FISICO: es la agresión que se realiza con golpes, patadas, empujones, o con objetos y los daños que se producen a  los objetos personales de la víctima.<br><br></div><div>VERBAL: esta forma de acoso es la más habitual dejando huellas en la victima por el poder que tienen las palabras, disminuyendo la autoestima de la víctima a través de la humillación, insultos, mensajes telefónicos o vía web, humillaciones públicas, llamadas insultantes.<br><br></div><div>PSICOLOGICOS: se lleva a cabo a través de las amenazas que producen miedo con el propósito de obtener un objeto, dinero u obligar a la víctima que lleve a cabo acciones que no debe y no quiere hacer.<br><br></div><div>SOCIAL: Se trata básicamente del fenómeno de exclusión y aislamiento progresivo del afectado, de este modo los acosadores evitan que la víctima participe, ignoran su presencia y no cuentan con él durante las actividades normales y entre amigos y horarios de clase.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-26 18:34:46 UTC</pubDate>
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         <title>Mapa mental </title>
         <author>elu_ken_</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-06-27 02:28:40 UTC</pubDate>
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         <title>ACTIVIDAD EN LA SALA </title>
         <author>eluken2496</author>
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         <description><![CDATA[<div>DESARROLLAR PATRONES DE CONDUCTA BASADO EN VALORES<br>Aprovechamos el momento de la letura la maestra expondra esta consigna.<br>Ahora escuchamos con atención a la seño que lee el cuento al terminar abrimos un espacio de intercambio de opiniones acerca del libro, el que quiera opinar levantara la mano y hablara el resto escuchara en silencio.<br>Porque escuchar tambien es una forma de respetar.<br>En esta atividad estamos trabajando el área de practicas del lenguaje y literatura también estamos reforzando el valor de escucharnos unos a otros y respetando el turno de la palabra</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-28 15:11:28 UTC</pubDate>
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         <title>SEGUNDA ACTIVIDAD EN LA SALA </title>
         <author>eluken2496</author>
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         <description><![CDATA[<div>A partir de cuentos infantiles tradicionales y no tradicionales se explora los componentes del Bullying y se compara con lo que sucede dentro de la convivencia del grupo de iguales se aporta pautas educativas para trabajar el Bullying dentro de la sala con el alumno de forma preventiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-06-28 15:58:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>eluken2496</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-06-28 16:19:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>eluken2496</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-06-28 16:28:00 UTC</pubDate>
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         <title>Correcciones</title>
         <author>goenagamariajose</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chicas, la situación de ABP dónde la describen?<br>Los recursos propuestos son pertinentes para problematizar el tema del Bullying en el nivel inicial, bien el corto elegido y las actividades.<br>No me queda claro qué contenidos del DC toman para trabajar la problemática. Espero el oral para ver si pueden especificar esto.<br>Nota: 6(Seis)</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-07-10 13:57:02 UTC</pubDate>
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