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      <title>Clase 1 Presentaciones (tutora Carla) by Propuestas Formativas</title>
      <link>https://padlet.com/educacionyticem/6scq91zizx2dgm4u</link>
      <description>Vamos a presentarnos con:

Nombre; nivel / grado / sala / modalidad a la que pertenecemos; una frase que refiera directa o indirectamente a la idea de inclusión.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-18 20:56:07 UTC</pubDate>
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         <title>Tomas Alesso - Presentación</title>
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         <description><![CDATA[<div>Hola! Mi nombre es Tomás Alesso, soy profesor de Educación Física. Actualmente enseño en el nivel inicial y primario en la gestión pública y en el nivel secundario en gestión privada.&nbsp;<br>Dejo como frase la siguiente:<br>"La diversidad es la energía democrática"<br>Considero que respetar la diversidad y la pluralidad es fundamental en un espacio democrático como en el que vivimos actualmente.<br>Saludos!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-19 21:24:09 UTC</pubDate>
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         <title>Laura Fernández - Presentación</title>
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         <description><![CDATA[<div><br>Hola a todos/as!! Mi nombre es Laura Fernández, soy docente de Nivel Inicial. Actualmente me desempeño como maestra de sección de sala de 2 en el turno mañana, en un jardín privado y como maestra de sección de sala de 5 en el turno tarde, en un jardín municipal, ambos en CABA en el barrio de Villa Pueyrredón. Elegí como frase una de Umberto Eco "La belleza del universo no es solo la unidad de la variedad sino también la diversidad en la unidad." ("El nombre de la rosa" (1980))<br>Las prácticas inclusivas son elementales si queremos vivir en un mundo más equitativo y respetuoso que permita beneficiar a las personas, independientemente de sus características, así como proporcionar un acceso justo a la educación.&nbsp;<br>Buena cursada a todos/as!!!<br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-19 22:57:09 UTC</pubDate>
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         <title>Josefina Castex Speroni - Presentación</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>¡Hola! Mi nombre es Josefina Castex Speroni. Soy profesora de francés y actualmente soy maestra de primaria en dos escuelas normales. Tengo 1ero, 2do, 4to y 7mo grado en una escuela y 5to y 7mo en la otra. Asimismo, soy profesora en 5to año de una escuela de gestión privada y doy clases particulares a adultos.&nbsp;<br>La frase que elegí es de Antoine de St. Exupéry: “Unifier, c'est nouer même les diversités particulières, non les affecter pour un ordre vain.” "Unificar es amarrar las diversidades particulares, no dañarlas en pos de un orden inútil, vano". Poder integrar es unir, crear vínculos, armar un grupo respetando la diversidad del mismo. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-20 01:30:20 UTC</pubDate>
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         <title>Graciela Lizarraga </title>
         <author>supervisionbibliotecas0102</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola&nbsp;a todos mí nombre Graciela Lizarraga área primaria trabajo como maestra Biblioteca.  Me gusta mucho la frase de Umberto Eco  👆🏾 </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-20 08:18:45 UTC</pubDate>
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         <title>Sofía Ferreyra </title>
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         <description><![CDATA[<div>Me llamo Sofia soy docente de nivel inicial en salas de 4 años. Este año particular me tocó trabajé mucho con espacio multitarea, ya que tengo varios niños/as que necesitan de más acompañamiento.&nbsp;<br>Todos los días es un desafío preparar material y las distintas propuestas.&nbsp;<br>La frase que voy a elegir es “no todos aprenden de la misma manera”<br><br>Saludos<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-20 10:01:56 UTC</pubDate>
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         <title>Verónica Cardozo - Presentación</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola. Me llamo Verónica Cardozo. Soy profe de inglés. Trabajo en 2 escuelas primarias y hace poco en escuela domiciliaria. Es en la escuela donde descubrí mi verdadera vocación y comencé a estudiar Psicopedagogía con el objetivo de que “todos puedan aprender todo lo que sean capaces de aprender..nada menos” (Filidoro, 2016).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-21 14:40:27 UTC</pubDate>
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         <title>Evelyn Gersman</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola. Trabajo en la modalidad de Educación Especial.<br><br></div><div>Mi frase sería toma prestada la idea del Subcomandante Marcos “Un mundo donde quepan todos los mundos”.<br><br></div><div>Intento, no lo logro siempre, tal como imaginarán, construir espacios para que el mundo escolar y el mundo de un niño, niña, se encuentren, se entrecrucen, se entramen, se reconozcan, se dejen transformar, se enriquezcan mutuamente; entendiendo la responsabilidad que las y los adultos tenemos en la creación de dichos espacios y posibilidades.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-22 10:54:34 UTC</pubDate>
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         <title>Florencia Berardi</title>
         <author>gabineteescuela4</author>
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         <description><![CDATA[<div>Buenas tardes, mi nombre es Florencia Berardi. Soy Licenciada en Psicología y Profe de Educación Primaria.<br>Actualmente, trabajo en equipos interdisciplinarios en el área de educación especial.<br><br>Elijo un recorte de una entrevista a Carlos Skliar en relación a la inclusión de personas con discapacidad en la escuela común:<br><br>"Es un imposible el saber, el sentirse y el estar preparado para aquello que pudiera venir. En todo caso habría que hablar de un estar predispuesto, o dicho de un modo más enfático, de un “estar disponible” y ser responsables, en el sentido de acrecentar, multiplicar, alargar y diversificar tanto la idea de un alumno tradicional, como también la de un aprendizaje común, normal. La noción de disponibilidad y responsabilidad es claramente ética: estoy disponible para recibir a quien sea, a cualquiera, a todos, a cada uno."<br><br>Buena cursada para todos/as! </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 20:43:11 UTC</pubDate>
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         <title>Analía Cabrera </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Buenas tardes,&nbsp;<br><br>Buen inicio de cursada para todos/as!&nbsp;<br><br>Soy docente y Psicóloga. Trabajo hace algunos años en Educción Especial en GCBA.&nbsp;<br>La frase que elegí es "Todxs pueden aprender" &nbsp;<br>La frase convoca a crear las condiciones escolares para que así suceda y a considerar&nbsp; las condiciones particulares de cada sujeto.<br>&nbsp;<br>¡Nos seguimos leyendo!&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-23 23:58:56 UTC</pubDate>
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         <title>Paola Fernanda Devia-Presentación.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola! Mi nombre es Fernanda Devia, soy docente de Nivel Inicial. Actualmente me desempeño en una escuela publica, por la mañana como maestra auxiliar en una sala de 2 años y maestra de sección por la tarde en el mismo establecimiento.&nbsp;<br>Comparto una imagen, muy conocida por muchos, pero que refleja lo que es la verdadera inclusión que la defino con la palabra CONVIVENCIA (tercera imagen).&nbsp;<br><br>Buena cursada!!!<br>Saludos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 01:56:57 UTC</pubDate>
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         <title>Laura De Lellis , </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Soy docente de.primaria y psicóloga. Trabajo desde hace ya algunos años en educación especial de CABA.<br>A proposito de algunas ideas que me fueron dando vueltas en relación a pensar la.escuel&nbsp; en clave de.practicas inclusivas, quiero compartir un fragmento de un libro de Silvia Dustchazky en el que dice "Escuchar -en- la escuela implica quedarse sordo...Sordos en la escuela para escucharla mejor...Escucharla para habitarl&nbsp; de otro modo, no para interpretarla o intervenirla, escucharla.para experimentarla." (Del.prologo de.Politica de la.Escucha- Ed. Paidos 2016)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 04:24:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hola! soy Daniela, directora de nivel primario. Creo que la escuela tiene que ser un lugar para todos, esos espacios se habilitan, se construyen y sostienen con el aporte de cada uno de nosotros. Nada viene en recetario, estamos en constante búsqueda de mejores prácticas.</title>
         <author>esc04de16</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-24 21:54:25 UTC</pubDate>
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         <title>Paula Carabajal</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Mi nombre es Paula Carabajal, soy Licenciada en Educacion Fisica y deporte, profesora de Nivel Inicial y Aux en Kinesiología.<br>No encontré frase mas acertada para abordar el tema de la inclusión, en la que los derechos se encuentran en discusión en forma solapada.<br>incluir, es aceptar que existen diversidades, y que todas ellas son parte de una misma atmosfera, un mismo espacio, el cual compartimos y en el que aprendemos, nos equivocamos, nos levantamos y somos felices siempre y cuando nos sintamos parte del mismo.... nuestra gran mision&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-25 02:08:45 UTC</pubDate>
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         <title>PATRICIA ROXANA BARABINO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola colegas !! Mi nombre es Patricia y soy docente de nivel inicial , en este momento no estoy trabajando pero me desempeño como suplente en el estado en las salas de jardin<br>La frase que queria dejar sobre INCLUSION es&nbsp;<br>No importa que seamos diferentes lo importante es la magia que nos mantiene unidos<br>Linda semana!! Nos seguimos leyendo!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-25 18:05:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>¡Hola a todos/as! soy Carla Lanza, la tutora que los acompañará en este recorrido. Gracias por sus presentaciones, frases, imágenes que nos permiten ir de a poco compartiendo sentidos en torno a la inclusión educativa. Les cuento que el campus está experimentando algunas dificultades en este momento por eso me acerqué a este espacio para contarles que, ni bien lo permitan las tecnologías digitales, iremos interacturando en las distintas propuestas. Los y las dejo con esta hermosísima imagen de Claudio Gallina que invita a un encuentro... el mejor que podamos construir...</title>
         <author>calanza</author>
         <link>https://padlet.com/educacionyticem/6scq91zizx2dgm4u/wish/2358060810</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 22:43:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Mariana Debarbieri</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Holaaaaa! Soy docente de inicial. Me encantó el dibujo que subió Paola, yo lo conocía con las 2 primeras imágenes, y con esas pensaba que tal cual expresan otros pares, no es a todos lo mismo(foto 1) o, a cada uno lo q necesita( foto 2)  sino, destruyendo barreras, o dejando de resaltar desigualdades( foto 3) Nos leemos, buena cursada!!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-27 12:23:32 UTC</pubDate>
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         <title>Hola!! Mi nombre es Mariel Alegre. Soy docente de primaria. Me recibí en diciembre de 2019, luego vino la pandemia y pude comenzar a trabajar el año pasado. Actualmente estoy en el distrito 5 y 19. En el turno mañana tengo 5to y por la tarde 1er grado. La frase que elegí es &quot;Todos los niños pueden aprender, solo que no a la misma vez, ni de la misma manera&quot; es nuestro desafío ir buscando estrategias, caminos diferentes para que todos puedan aprender. Saludos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educacionyticem/6scq91zizx2dgm4u/wish/2359681446</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-27 20:49:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Andrea S García</title>
         <author>andrgarcia2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola, soy Andrea, Profesora de Inicial y Lic. en Ciencias de la Educación.&nbsp;<br>Me gusta utilizar esta imagen para trabajar como disparador para pensar y repensar la inclusión y que no tenemos las mismas habilidades.<br>¡Buena cursada, saludos!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-30 15:39:45 UTC</pubDate>
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         <title>Silvana Echeverría</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola soy docente de Nivel Inicial y comparto con ustedes una frase de Paulo Freire, creo que la inclusión tiene que ver con poder pensarnos, re pensarnos, darles la oportunidad para lo mismo a nuestros alumnos y alumnas y promoverlo entre nuestros/as colegas. Creo que siempre que podamos generar espacios genuinos de escucha, observación y debate estaremos más cerca de realizar practicas inclusivas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-02 13:43:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Hola mi nombre es Jenniffer Suarez, soy docente de Educación Especial, me recibí en Venezuela, donde por varios años ejercite mi profesión, luego por situaciones personales decidí continuar mi vida y carrera en Argentina, donde tras varios años logre validar el titulo universitario. En la actualidad pertenezco a la EII 17 y EII 18, como Maestra de Apoyo Pedagógico. &quot;Si un niño no puede aprender de la manera que enseñamos, quizás debamos enseñar de la manera que el aprende&quot;. Ignacio Estrada.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/educacionyticem/6scq91zizx2dgm4u/wish/2376850785</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-11-09 14:02:15 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>HOLA! Mi nombre es Lorena , soy docente de Nivel Inicial y comparto una frase de Paulo Freire que hace mención a la inclusión , tiene que ver la manera con a que repensamos estos temas entre los alumnos y nosotros mismos , y es la siguiente : "POR UNA EDUCACIÓN QUE NOS ENSEÑE A PENSAR ,NO A OBEDECER" Una frase para repensar</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-20 04:12:50 UTC</pubDate>
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