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      <title>I.C.1°Ludovico da Casoria - Scuola secondaria a.s. 2024-25 by Nadia Perone</title>
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      <description>Pubblicare qualsiasi cosa ovunque</description>
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      <pubDate>2024-11-30 17:19:03 UTC</pubDate>
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         <title>Attività dell&#39;anno scolastico 2023- 24</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <title>Attività dell&#39;anno scolastico 2022-23</title>
         <author>n_perone</author>
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         <pubDate>2024-11-30 17:40:02 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Un bambino che legge sarà un adulto che pensa&quot; J.Bruner</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>La biblioteca è aperta a tutti gli studenti e le studentesse della scuola per iniziative di lettura, discussione, prestito di libri, attività di gruppo legate alla lettura di testi.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 17:49:57 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>L'adesione al progetto "Io leggo perchè..."grazie alla donazione da parte di genitori e alunni consente di arricchire ulteriormente le proposte di lettura per i nostri alunni e le nostre alunne.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 17:51:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><sub>Percorsi stem per gli alunni delle classi prime e seconde, in orario extra - scolastico</sub></strong></p><p><strong><sub>STEM </sub></strong><sub>è l'acronimo inglese riferito a diverse discipline:</sub></p><p><sub>Science, Technology, Engineering e Mathematics, e indica, pertanto, l'insieme delle materie scientifiche-tecnologiche-ingegneristiche. </sub></p><p><strong><sub>Perché?</sub></strong></p><p><sub>Sono le discipline alla base delle innovazioni tecnologiche che guidano il processo e le attuali carriere piu richieste nel mercato del lavoro.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 17:52:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Un progetto che favorisce la scoperta di tanti sport, diversi ed appassionanti, in tutte le classi della scuola secondaria di I grado. Un’offerta multisportiva coinvolgente, grazie alla partecipazione delle Federazioni Sportive Nazionali e delle Discipline Sportive Associate, e tanto di più!<br>Quest'anno i ragazzi svolgeranno delle lezioni con tecnici federali della FIPAV e FIB ( pallavolo e basket)<br></sub><strong><sub>Una proposta sportivo-educativa strutturata e coinvolgente per tutte le classi di scuola secondaria di I grado.</sub></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 17:52:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><sub>Che cos’è il coding</sub></strong><sub>? </sub><strong><sub> </sub></strong><sub>Una disciplina che permette principalmente di </sub><strong><sub>imparare ad usare il pensiero computazionale</sub></strong><sub> attraverso operazioni divertenti.</sub></p><p><sub>Il pensiero computazionale è proprio quello che utilizzano i programmatori per affrontare questioni complesse, riguardanti la programmazione di giochi e programmi. Se si consente, in modo semplice, anche ai più piccoli di imparare a utilizzarlo, questo apporterà notevoli benefici alle loro menti. Il coding </sub><strong><sub>insegna a programmare</sub></strong><sub>, ma anche ad </sub><strong><sub>organizzare meglio le idee</sub></strong><sub>, e a </sub><strong><sub>sviluppare un pensiero logico</sub></strong><sub>; </sub><strong><sub>stimola la creatività</sub></strong><sub>; </sub><strong><sub>migliora il modo di risolvere i problemi</sub></strong><sub>; </sub><strong><sub>migliora la perseveranza</sub></strong><sub>.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 18:36:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><pre><code>Anche per l'anno scolastico 2024-25 si propone il progetto di canto corale nella convinzione che nella didattica attiva l'alunno impari a gestire meglio le abilità percettive ed esecutive.</code></pre>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 18:50:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Il percorso extra currucolare prevede interventi didattici e formativi per gli alunni delle classi terze che si apprestano alla scelta della scuola secondaria di II grado, dunque ad indirizzo liceale, al fine di potenziare le loro competenze linguistiche e culturali attraverso lo studio della grammatica e della civiltà latina, stimolando in loro la conoscenza e il piacere di questa lingua</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 19:09:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <pubDate>2024-11-30 19:44:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Lo sportello "Io ti ascolto" rappresenta uno </sub><strong><sub>spazio di supporto</sub></strong><sub> dedicato agli adulti in cui poter condividere problemi con un esperto, trovare sostegno emotivo ed aiuto psicologico per affrontare le realtà che creano maggiori disagi.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 19:48:55 UTC</pubDate>
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         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Per i </sub><strong><sub>docenti</sub></strong><sub>, questo spazio può configurarsi come mezzo per implementare le strategie di gestione delle situazioni problematiche in classe, nell'ottica dello star bene a scuola.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 19:50:15 UTC</pubDate>
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         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Grazie ai colloqui con gli </sub><strong><sub>alunni </sub></strong><sub>(su autorizzazione dei genitori) lo psicologo diventa punto di riferimento mediante accoglienza e ascolto, che non si concentrano solo sul disagio, ma anche sull'aumento delle risorse e delle competenze personali.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 20:18:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Per i </sub><strong><sub>genitori</sub></strong><sub>, la consulenza psicologica è volta ad affrontare esperienze e vissuti problematici legati alla crescita del proprio figlio nell'ottica di favorire la relazione genitore - figlio.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 20:20:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p>La scuola ha un compito essenziale nel vigilare ed educare affinchè questi episodi si sviluppino sempre meno. Lavorando affinché si diffonda sempre più "un atteggiamento mentale e culturale che consideri la diversità come una ricchezza e che educhi all'accettazione , alla consapevolezza dell'altro, al senso della comunità e della responsabilità collettiva. </p><p>Occorre, pertanto, rafforzare e valorizzare il patto di corresponsabilità previsto dallo statuto delle studentesse e degli studenti della scuola secondaria: la scuola è chiamata ad adottare misure atte a contrastare ogni forma di violenza e prevaricazione.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 20:29:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Il progetto intende sensibilizzare gli studenti sulle tematiche ambientali attraverso attività ludico/ricreative inerenti il giardinaggio e l'ortocultura. Finalità ultima è l'inclusione degli alunni con disabilità.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 20:41:21 UTC</pubDate>
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         <title>Giornata Mondiale dell&#39;alimentazione</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Il 16 ottobre abbiamo celebrato </sub><strong><sub>la Giornata Mondiale dell'Alimentazione</sub></strong><sub>, </sub><strong><em><sub>in cui abbiamo proposto un International Breakfast.</sub></em></strong><sub> I nostri alunni e le nostre alunne hanno avuto modo di svolgere delle attività in inglese, francese e spagnolo con i nostri professori di lingue straniere, accompagnati dai prof. di arte, musica e scienze motorie. </sub><strong><em><sub>L'evento si è svolto in collaborazione con l'IS Andrea Torrente che ha svolto un ruolo fondamentale, offrendo accoglienza e un ricco buffet con delizie della colazione internazionale. </sub></em></strong><sub>La collaborazione tra noi e l’IS Andrea Torrente ha reso possibile un'esperienza autentica, riflettendo il valore del contatto con il territorio. Grazie all’integrazione tra le risorse dell’enogastronomia e le competenze del settore turistico, gli alunni e i docenti dell'IS A. Torrente hanno creato un'atmosfera accogliente e coinvolgente.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-11-30 20:46:27 UTC</pubDate>
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         <title>Giornata Mondiale dell&#39;alimentazione - La locandina</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <pubDate>2024-11-30 20:47:32 UTC</pubDate>
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         <title>La biblioteca</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>La biblioteca si configura, per tutta la comunità scolastica, un ambiente di apprendimento e opportunità formative.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 16:50:48 UTC</pubDate>
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         <title>La palestra</title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3241467417</link>
         <description><![CDATA[<p><sub>Una palestra interna dotata di armadietti per l'attrezzatura, quali  palloni ,cerchi , spalliera, trave, racchette  e altri piccoli attrezzi per praticare alt per svolgere attività quali: pallavolo, badminton, ginnastica.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 16:50:56 UTC</pubDate>
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         <title>I laboratori di arte</title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3241467543</link>
         <description><![CDATA[<p><sub>I laboratori artistici sono dotati di tutto il materiale necessario per la </sub><strong><sub>realizzazione di dipinti su tela, fumetti, utilizzo di lavori con acquerelli e lavori su carta.</sub></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 16:51:08 UTC</pubDate>
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         <title>Le aule 4.0</title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3241467674</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><sub>Le aule tradizionali sono state trasformazione in ambienti dedicati,</sub></strong><sub> attrezzati per le attività didattiche umanistiche, artistiche, tecnico scientifiche rendendo più attiva la partecipazione degli alunni. Gli arredi sono flessibili, rimodulabili e adeguati all'adozione di metodologie d’insegnamento innovative e variabili che favoriscono una didattica attiva, collaborativa, hands-on, supportata da strumenti adeguati.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 16:51:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>I laboratori di informatica</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>I laboratori di informatica sono dotati di 18 PC ciascuno collegati ad internet hanno installati i principali applicativi per la didattica, oltre che della lim.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 16:51:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3241483219</link>
         <description><![CDATA[<p><sub>In occasione della celebrazione del 70° Anniversario della Rivoluzione Nazionale del 1° Novembre 1954, una rappresentanza dei nostri alunni e docenti, accolti dal Console d'Algeria, hanno presenziato nella splendida cornice del Complesso Monumentale di San Domenico Maggiore ad un significativo evento culturale.</sub></p><p><sub>L’evento del 20 novembre ha evidenziato la profondità e la ricchezza della Cultura Algerina attraverso una selezione di Opere di Artisti Algerini, Prodotti Locali e Lavori Artigianali che riflettono la tradizione delle Arti Popolari.</sub></p><p><sub>L’accoglienza e la cura nei confronti dei nostri ragazzi è stata eccezionale.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 17:12:46 UTC</pubDate>
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         <title>La Giornata della Gentilezza</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Da una proposta della Prof. Sofia Stilo, i ragazzi, guidati dai prof. Saviano e Petrillo, hanno realizzato dei cuori e dei fiori con cartoncino colorato sui quali hanno scritto dei pensieri gentili che sono stati poi consegnati in tutte le classi, e a tutto il personale della scuola!</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 17:30:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3241506092</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 17:44:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3241508054</link>
         <description><![CDATA[<pre><code>Il percorso abbraccia le tematiche dell'inclusione e dell'interculturalità attraverso lo studio della L2 intrecciato alla valorizzazione dell'L1. 
La base d’appoggio è la trasmissione della lingua e della cultura italiana attraverso l’approfondimento di aree di utilità ed interesse ed il relativo lessico, la partecipazione a conversazioni e situazioni realistiche, l’ascolto di audio/canzoni, la visione di video, la lettura di testi stimolanti e al contempo formativi e il confronto con la propria L1, non solo in relazione all’aspetto linguistico ma anche culturale</code></pre>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 17:47:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3241509577</link>
         <description><![CDATA[<p><sub>Il progetto prevede l’utilizzo di programmi gratuiti di </sub><strong><sub>fotocomposizione</sub></strong><sub> e disegno quali Vectr o Sketchbook, a programmi di animazione digitale in 2D come FlipaClip, partendo da disegni a matita, acquisiti poi in classe tramite tavola luminosa e modificati poi direttamente, utilizzando la LIM in modo da offrire alla classe tutti la sequenza dei passaggi. La compresenza con i docenti di Arte e Immagine offre la possibilità di poter schematizzare passo per passo i vari step della realizzazione dell</sub><strong><sub>’elaborato grafico.</sub></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 17:49:32 UTC</pubDate>
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         <title>Corepla</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 17:52:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Il contributo del consorzio a favore dell&#39;educazione ambientale!</title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3241513748</link>
         <description><![CDATA[<p>La plastica è un bene prezioso perché è per molti versi <strong>insostituibile</strong> e non va sprecata o dispersa nell’ambiente. Al contrario, la si può recuperare per dar vita a una nuova materia prima, la plastica riciclata.&nbsp;</p><p><br></p><pre><code>Dove il nostro impegno civico non basta, possiamo agire in prima persona perché avvengano altri cambiamenti: è la chiave dell’attivismo, che ci vede diventare motore di trasformazione nel mondo.</code></pre>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 17:55:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>DISTAL</title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3241517320</link>
         <description><![CDATA[<p><sub>I professori del Dip. di Scienze e Tecnologie alimentari sono gli ideatori del progetto </sub><strong><sub>"Reduce"</sub></strong><sub> nell'ambito della campagna di sensibilizzazione sullo spreco alimentare "Spreco Zero".</sub></p><p><sub>La collaborazione con il dipartimento prevede la possibilità di usufruire di materiale didattico e formazione per i nostri docenti.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 18:00:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Spreco Zero</title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3241517910</link>
         <description><![CDATA[<pre><code>Spreco Zero è l’unica campagna permanente di sensibilizzazione in Italia sul tema dello spreco alimentare. </code></pre><p><sup>Lo spreco alimentare è un </sup><strong><sup>problema serio</sup></strong><sup> che ha un impatto negativo sull’ambiente. Gli alimenti scartati diventano rifiuti da smaltire.<br>Secondo il&nbsp; Food Waste Index Report 2021, nel 2019 sono state sprecate 931 milioni di tonnellate di cibo, equivalenti al 17% circa di tutto quello disponibile per la popolazione mondiale.&nbsp;</sup></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 18:01:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3241557030</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-01 18:54:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3244456061</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 11:25:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3244499624</link>
         <description><![CDATA[<p><sub>Obiettivo del progetto è la </sub><strong><sub>valorizzazione e potenziamento delle competenze linguistiche</sub></strong><sub>, con particolare riferimento alla lingua inglese anche mediante l’utilizzo della metodologia Content language integrated learning (CLIL).</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-03 11:59:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3246139470</link>
         <description><![CDATA[<p><sub>Un laboratorio inclusivo e multidisciplinare sul Natale che ha valorizzato la </sub><strong><sub>teoria delle intelligenze multiple di Gardner</sub></strong><sub>. Area artistica, linguistica e musicale sono state protagoniste in un'esperienza di crescita globale. I ragazzi hanno partecipato con entusiasmo ed ognuno ha trovato il suo spazio.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-04 09:14:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3246544360</link>
         <description><![CDATA[<p><sub>La biblioteca scolastica offre a tutti gli studenti dell'Istituto "Ludovico da Casoria", la possibilità di a</sub><strong><sub>cquisire le abilità necessarie per l'apprendimento, sviluppandone l'immaginazione, contribuendo alla formazione del cittadino responsabile e consapevole  delle proprie scelte. </sub></strong></p><p><sub> </sub></p><p><sub>Obiettivo principale è di aumentare sempre più l'interesse e il piacere per la lettura, aiutando gli allievi ad orientarsi tra i diversi generi letterari.</sub></p><p><sub>In questo senso la Biblioteca scolastica è uno spazio indispensabile e accogliente per tutti gli alunni della nostra scuola, per accostarsi in modo positivo alla lettura, stimolandoli ad entrare in contatto con un mondo ricco di avventure, emozioni, divertimento, immaginazione e riflessione, acquisizioni potenziate dalla lettura.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-04 14:29:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>#IO LEGGO PERCHE&#39;</title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3246545385</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-04 14:30:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3246664939</link>
         <description><![CDATA[<p><sub>In orario curricolare, ll progetto mira a favorire il</sub><strong><sub> recupero e il consolidamento </sub></strong><sub>degli apprendimenti di matematica e scienze</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-04 15:42:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Percorsi di tutoraggio per l’orientamento agli studi e alle carriere professionali STEM </title>
         <author>paolaizzo93</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote><p>Noi nasciamo tutti con un talento latente. Quello che vi hanno detto è “c’è chi ha talento e chi non ha talento”... avrebbero dovuto dirvi “c’è chi ha coltivato il talento e chi non lo coltiva”.</p><p><strong>MOGOL&nbsp;</strong></p></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-04 16:07:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3248233636</link>
         <description><![CDATA[<pre><code>Il laboratorio permette di potenziare le abilità specifiche degli studenti, offrendo maggiori strumenti nel campo artistico e operando un’azione di sensibilizzazione che permetta di acquisire una personale sensibilità estetica e un atteggiamento consapevole verso il patrimonio artistico.</code></pre>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-05 13:56:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3248244181</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-05 14:03:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3248246520</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3248332479</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-05 14:59:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
         <link>https://padlet.com/n_perone82/6rtaa0kmtuakfj56/wish/3248366866</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Iniziative, curiosità, eventi, cultura, musica e tanto altro, riportate sulle principali testate giornalistiche.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-12-05 15:22:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-12-06 14:23:53 UTC</pubDate>
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         <title>I nostri prof. di musica</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Clicca qui sotto per vedere i nostri alunni al </sub><strong><sub>CASORIA CHRISTMAS 2024</sub></strong></p><p><br/></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://fb.watch/ws2B_uZUF4/">https://fb.watch/ws2B_uZUF4/</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/472230942/f3b377ef7e2f8d94925ffcbc81202d0c/Accensione_albero_di_Natale_.jpg" />
         <pubDate>2024-12-10 20:01:38 UTC</pubDate>
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         <title>Premio Scintille d&#39;ingegno</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Per il nostro Istituto sono state premiate due alunne: </sub><strong><sub>Patty Raspaolo</sub></strong><sub> della classe 3C di scuola secondaria per il suo talento nel disegno artistico e </sub><strong><sub>Anna Papaccio</sub></strong><sub> della classe 5A di scuola primaria per il suo talento nel gioco degli scacchi.</sub></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.facebook.com/share/p/1JqqaSXwvg/"><sub>https://www.facebook.com/share/p/1JqqaSXwvg/</sub></a></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-07 11:40:35 UTC</pubDate>
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         <title>Consiglio comunale Junior</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Le parole del Sindaco Raffaele Bene in merito all'iniziativa.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-07 11:49:33 UTC</pubDate>
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         <title>Il consiglio comunale dei ragazzi</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Anche la nostra scuola ha i suoi consiglieri comunali. I Consiglieri sono stati indicati e incaricati dai loro compagni di scuola a rappresentarli e dialogare con il Sindaco, L'Amministrazione e il </sub><strong><sub>Consiglio Comunale degli adulti</sub></strong><sub> per cercare insieme soluzioni a problemi e realizzare nuovi progetti per migliorare la vita </sub><strong><sub>dei bambini</sub></strong><sub> e </sub><strong><sub>ragazzi</sub></strong><sub>.</sub></p><p><strong><sub>Oltre ai due consiglieri, Guglielmelli Gaia e Moschetti Renato,</sub></strong><sub> </sub><strong><sub>De Vita Mariachiara è stata eletta Assessore con delega ambiente e salute.</sub></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-07 12:25:34 UTC</pubDate>
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         <title>Danza sportiva </title>
         <author>n_perone82</author>
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         <pubDate>2025-06-01 10:22:11 UTC</pubDate>
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         <title>Laboratorio &quot;Odissea&quot; -I nostri alunni delle classi quinte con le prof. della scuola media</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <pubDate>2025-06-01 10:33:06 UTC</pubDate>
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         <title>GIOCO MA NON PER GIOCO - Evento sportivo sul basket</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <pubDate>2025-06-01 10:34:58 UTC</pubDate>
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         <title>Alcuni momenti dell&#39;esibizione finale del nostro coro</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Evento conclusivo del percorso realizzato quest’anno scolastico grazie ai fondi PNRR e nello specifico quelli del DM19 con i quali e stato realizzato il progetto dal titolo “</sub><strong><sub>NEVER BE LOST</sub></strong><sub>”.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-01 10:37:47 UTC</pubDate>
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         <title>Concerto conclusivo</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <pubDate>2025-06-01 10:45:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Giornata della Terra 2025 </title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>La giornata conclusiva di quattro giornate evento che hanno coinvolto l'intero istituto. </sub></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-01 10:56:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Giornata della Terra 2025</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p><sub>Anche i bambini della scuola primaria hanno celebrato la </sub><strong><sub>Giornata delle Terra con "laboratori genitori - figli" a tema ambiente.</sub></strong><sub> Le attività hanno previsto la partecipazione dei docenti della scuola secondaria e le maestre della scuola primaria che hanno lavorato in sinergia per la buona riuscita dell'evento.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-01 11:12:40 UTC</pubDate>
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         <title>Altri momenti</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <pubDate>2025-06-01 11:13:41 UTC</pubDate>
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         <title>Percorsi STEM </title>
         <author>n_perone82</author>
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         <title>STEM alla Ludovico</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <title>Incontro con un genitore con carriera STEM: riflessioni ed intervista degli studenti</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <pubDate>2025-06-16 13:45:40 UTC</pubDate>
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         <title>Campionati studenteschi di pallavolo maschile e femminile</title>
         <author>n_perone82</author>
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         <description><![CDATA[<p>A cura delle prof. Grauso e Porricello</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-16 15:09:17 UTC</pubDate>
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         <title>Attività dell&#39;anno scolastico 2024-25</title>
         <author>derosagabriella1</author>
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         <pubDate>2025-10-28 15:35:18 UTC</pubDate>
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