En este espacio vamos a trabajar juntos, explorando cómo se configuran los territorios y cómo ciertos sectores de la sociedad tranforman el mundo. 🌍

Aquí encontrarás materiales, actividades y propuestas pensadas para que aprendas, preguntes y compartas.

Este será nuestro lugar en común, un espacio para descubrir, reflexionar y construir conocimientos.

Les dejo esta frase de regalo: “Explorar el mundo para entender nuestro lugar en él”.

Espero que compartas la tuya...

Nos leemos :)

Milton Santos nos invita a pensar que el espacio se configura por la interacción entre :

• Fijos: los objetos materiales que permanecen (fábricas, rutas, viviendas, plazas).

• Flujos: las acciones que circulan (personas, información, capital, transporte, tecnología).

Cada vez que un flujo se intensifica o un fijo se transforma, el territorio adquiere un nuevo significado. Por eso, el espacio no es solo un escenario, sino que es el resultado vivo de nuestras prácticas sociales, económicas y culturales.

Siguiendo con David Harvey que complementa esta mirada con su concepto de acumulación por desposesión. En el capitalismo, la riqueza tiende a concentrarse en ciertos grupos mientras otros pierden tierras, recursos o derechos. Este proceso produce territorios desiguales, donde algunos sectores acceden a infraestructuras modernas y oportunidades, mientras otros quedan relegados.

Aqui te dejo ejemplos cotidianos que podemos reconocer:

- Una ciudad que expulsa a los mercados barriales para instalar grandes shoppings.

- El fenómeno de marcas globales que producen en países pobres con bajos salarios, concentran ganancias en el centro y desplazan a pequeños productores.

- La transformación de barrios tradicionales en zonas de lujo, donde el precio del suelo deja afuera a sus antiguos habitantes (gentrificación).

Estas situaciones nos muestran que los territorios no cambian por azar, son el reflejo de relaciones de poder, desigualdades y decisiones sociales. Conocer cómo se organiza es también una manera de entendernos a nosotros mismos y al mundo en el que vivimos.

Y ahora les pregunto:

¿Dónde ven estas transformaciones en tu vida cotidiana?

En el barrio, en la música , en la ropa que usan, en los lugares que frecuentan…

Compartí tu ejemplo en los comentarios.

En él vamos a comprender cómo este proceso del capitalismo impacta en los territorios, generando desigualdades sociales y espaciales.

Este material es un complemento para seguir pensando lo que vimos con Milton Santos sobre fijos y flujos, y cómo juntos nos ayudan a interpretar las transformaciones del espacio geográfico.

🌍 Un apartado necesario, la Unión Europea

Aunque Suiza no forma parte de la Unión Europea (UE), mantiene acuerdos estrechos con este bloque regional que buscan la integración económica y la cooperación política.

Algunos de los objetivos de la UE que inciden en su relación con Suiza son:

- Favorecer la libre circulación de personas, bienes y servicios en gran parte de su territorio.

- Promover el crecimiento económico compartido mediante tratados bilaterales.

- Establecer vínculos que fortalecen la identidad europea sin que Suiza pierda su soberanía.

De esta manera, estudiar a Suiza nos permite reflexionar no solo sobre su geografía interna, sino también sobre el impacto de las dinámicas regionales europeas en países que, aunque no sean miembros, están profundamente conectados al continente.

1.

Utilizando Google Maps o Google Earth, localiza Suiza y observa sus características físicas (relieve, hidrografía, clima).

Además realiza una captura satelital y acompáñala con un breve comentario sobre cómo estas condiciones influyen en la vida cotidiana y en las actividades económicas.

2.

Explica cómo las dinámicas globales (acumulación por desposesión, flujos de capital, integración económica) impactan en Suiza, teniendo en cuenta que no forma parte de la UE, pero mantiene fuertes vínculos con ella.

A partir de lo trabajado, elige un recurso para expresarlo:

Opción 1: Una infografía que resuma lo visto.

Opción 2: Un mapa conceptual sobre la configuración territorial de Suiza.

Opción 3: Un breve audio creativo que relacione alguno de los conceptos con intereses actuales (música, moda, deportes, etc.).

La idea es que puedas sintetizar y apropiarte de los conceptos vistos, mostrando cómo lo global y lo local se conectan en la configuración del territorio.

Espero sus aportes.

Para realizar tus producciones, te comparto algunas herramientas útiles:

Google Maps

Google Earth

Canva (para infografías, memes o mapas conceptuales visuales)

Genially (para presentaciones e infografías interactivas)

Vocarro ( para audios)

Exitos.

Cerramos con este interrogante

¿Cómo se relaciona la realidad de Suiza con los procesos de la configuración del espacio y la acumulación por desposesión a nivel mundial?

En grupo (hasta 4)

1. Seleccionar un caso reciente donde se vea una transformación del espacio (por ejemplo: construcción de barrios cerrados, desalojos de comunidades, expansión de la frontera agrícola, proyectos mineros, gentrificación urbana, etc.). Compartir imágenes satelitales de google maps.

   A)Identifiquen qué actores sociales, económicos y políticos intervinieron en esa transformación.

   B) Analicen el caso con las dos perspectivas:

• M. Santos ¿Cómo se configuró el espacio? ¿Qué elementos materiales y sociales?

• D. Harvey ¿Se puede reconocer un proceso de acumulación por desposesión? ¿Quién gana y quién pierde en esa disputa?

 2. Luego, produzcan un esquema o mapa conceptual sobre el caso seleccionado, que represente los actores, los recursos y las relaciones de poder en ese caso.  Pueden utilizar las siguientes herramientas: Canva, Genially, o Miro.

¡Espero sus participacines!