İSMET PAŞA İLKOKULU
3/M SINIFI ELAZIĞ MERKEZ
05057174758
saimhazar@gmail.com

ELAZIĞ - Merkez ELAZIĞ-Merkez İsmet Paşa İlkokulu 3/M sınıfı öğrencileri 'Öğren Öğret Oyna  Eğlen ' eTwinning projesi kapsamında yaptıkları çalışmaları, sınıf öğretmenleri Saim Saraç rehberliğinde 13.05.2019 tarihinde sergilediler.Sergide öğrencilerin yaptıkları resimler, yazdıkları şiirler ve resfebe çalışmaları sergilendi.Ayrıca sergide proje kitabı,proje kaynak kitabı,başarı belgeleri ve aldıkları madalyalar da sergilendi.Sergi okuldaki öğretmen,öğrenci ve veliler tarafından ilgiyle gezildi.Sergideki akıl oyunları ve akıl oyunları  sınıfımız büyük ilgi gördü. Ayrıca sergiyi İl Milli Eğitim Müdürü yardımcılarımız ,Gazi ve Şehitler derneği başkanımız,komşu okul öğretmenleri ve öğrencileri ziyaret etti.  (Tarih: 28-05-2019)

Oyun, çocuğun ruhsal ve fiziksel sağlığı için oldukça önemlidir. Oyunlarla deşarj olan çocuklar, hayal güçleriyle birlikte zihinsel becerilerini de geliştirmektedir. Çocuk gelişimi uzmanları, oyunların çocuklar için birer deney sahası olduğunu ifade ediyor. Bu benzetme, oyunların çocuklar üzerindeki etkilerini özetlemek için yeterli olsa da tam olarak ne tür oyunlardan bahsedildiğini inceleyelim.

Bu tür örnekleri çoğaltmak mümkün. Daha onlarca ve hatta yüzlerce oyundan bahsedilebilir. Yukarıdaki örneklere dikkat ederseniz, eğitici oyunların çocukların hafızasını, problem çözme becerisini, dikkatini, görsel zekasını ve benzeri becerilerini geliştirebileceğinden bahsettik. İşte tüm bu beceriler, akademik başarıya etki eden, öğrenmeyi kolaylaştıran becerilerdir.

                    Eğilebilir zihinsel engelli çocukların eğitimlerinde amaçlanan hedefler doğrultusunda, bu çocuklarda sürekli yaşam için gerekli olan ve aşağıda açıklanan hususların öğrenim süresince işlevsel hale getirilmesine özel bir önem gösterilmelidir.

                     1.Fikirlerle iletişim kurma:

                     Genellikle konuşma, dinleme , okuma yazma ve aritmetik temel alışkanlıkları, beceri ve davranışların öğrenilmesi .

                     2.Kendini anlama ve başkalarıyla iyi geçinme:

                     Bireyin kuvvetli ve zayıf yönlerini ona uyum sağlaması için gerekli olan alışkanlıkları, beceri ve tavırları,toplumda demokratik yaşam için gerekli olan davranışları ve becerileri kazanmak.

                     3.Yakın ve uzak yerlere seyahat etmek:

                     Şehir içinde yakın çevresinden başka şehirlere, uzak mesafelere seyahat etmek için gerekli temel alışkanlıkları,tavırları ve becerileri kazanmak.

                     4.Sosyal, teknolojik ve fiziksel çevreye uyum sağlamak:

                     Sosyal imkanları ve töreleri , teknik araç ve aletleri kullanmak ve uyum sağlamada gerekli olan temel alışkanlıkları ve davranışları , becerileri kazanmak.

                     5.Sağlığını korumak:

                     Ferdi beslenme, beden hareketleri,beden bakımı, dinlenme, hastalıklardan korunma önlemleri ve bakımı,sağlığını korumak için gerekli temel alışkanlıkları davranış ve becerileri kazanmak.

                     6.Yaşamını kazanmayı öğrenmek:

                     Kendisine en uygun işi seçmesi o işe göre hazırlanması ve bir iş bulmasıyla iyi bir işçi olması için gerekli temel alışkanlıkları davranış ve becerileri kazanma

                     7.Emniyetli yaşamayı öğrenme:

                     Oyunda, işte ve hareket halinde tehlikeli durumlarda  emniyetini sağlamak için gerekli olan temel bilgi alışkanlık, davranış ve becerileri  kazanmak.

                     8.Ev işleri yapmayı öğrenmek:

                     Bireyin kendi kendine beslenme, giyinme ve  ailesine yardım için gerekli temel alışkanlık, davranış ve becerileri kazanmak.

                     9.Parası iyi ve uygun biçimde kullanma:

                     Kazandığı parayı  bütçesine uygun biçimde kullanılabilmek için gerekli olan temel alışkanlık , bilgi ve beceri kazandırmak.

                     10.Zamanı hoş ve yararlı kullanma öğrenme:

                     Zamanı öldürmeden hoş ve sağlıklı etkinliklere  katıla bilmek için temel alışkanlık,davranış ve becerileri kazanmak,

                     11.Güzellikten hoşlanma ve güzel şeyler yapma:

                     İyi bir görünüm içinde bulunmak, bunu devam ettirmek,el işleri, müzik, resim,dans ve halk oyunları ile kendini ifade etmeyi öğrenmek.