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      <title>Estrategias Didacticas by Estelita Guzman</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-28 00:09:38 UTC</pubDate>
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         <title>Promover la formación social de los grupos aislados de la comunidad más necesitados y menos favorecidos - por Estella Guzman</title>
         <author>estelitaguzman2</author>
         <link>https://padlet.com/estelitaguzman2/6qcmnyondfpc2r85/wish/2360017119</link>
         <description><![CDATA[<div>Mas niños y niñas estudiando no a la exclusión educativa. Hoy en día todas las instituciones educativas deben fortalecer su PEI para brindar una vinculación de niños y niñas de grupos aislado (étnicos – afro) en las aulas de clase.&nbsp;<br><br>La inclusión en las escuelas también beneficia a los niños sin discapacidad intelectual, ya que desde una temprana edad, podrán aprender el valor de la inclusión y el respeto, interactuando con sus compañeros con discapacidad intelectual como iguales y como miembros del mismo grupo. Esto les prepara para una vida más rica y diversa, fomentando el respeto y solidaridad con otros miembros de la comunidad, universidad o lugar de trabajo. Esto puede lograrse cuando se ponen en marcha iniciativas enfocadas en la equidad y el respeto a los derechos individuales.<br><br>El objetivo de la metodología de inclusión es que cada alumno pueda introducirse en el sistema educativo formal y reciba los conocimientos necesarios para que en el futuro pueda participar de manera significativa en la sociedad.</div><div><br>Implementar procedimientos y estrategias de trabajo inclusivas es de suma importancia para evitar que grupos vulnerables sean segregados o tengan pocas posibilidades de crecer a nivel personal y profesional. Cuando en las escuelas primarias existe la inclusión, se construyen sociedades llenas de oportunidades para todos, con un grado de bienestar muy alto.<br><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-28 02:55:40 UTC</pubDate>
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