<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>MURAL DE SOCIOLOGIA  by Emilly Stephany Lago Araujo</title>
      <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks</link>
      <description>Criado com uma mente curiosa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-11-03 11:54:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-22 23:00:27 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977042220</link>
         <description><![CDATA[<div>11/11<br><br>Pierre Bourdieu </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/827904954/06ad59e5fbcdb17b2c3b50b559e2aa06/images__5_.jpeg" />
         <pubDate>2020-12-01 18:39:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977042220</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977057214</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>"A cultura que une é a cultura que separa." Bourdieu</blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-01 18:42:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977057214</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977110147</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>Burguesia × Proletariado <br><strong>KARL MARX </strong><br></blockquote>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/827904954/10c34bee1d398b7ab7e827ef6277d871/images__6_.jpeg" />
         <pubDate>2020-12-01 18:52:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977110147</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977131511</link>
         <description><![CDATA[<div>Concepção de educação para Durkhein</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ZgsMLUlWINw" />
         <pubDate>2020-12-01 18:56:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977131511</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977150140</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/827904954/d255c2bfbbf11a6fab7d62d77189262b/images__8_.jpeg" />
         <pubDate>2020-12-01 18:59:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977150140</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977195141</link>
         <description><![CDATA[<div>Max Weber elaborou o conceito de ação social por acreditar que as motivações das ações dos indivíduos, em seu convívio diário, era o que determinaria os rumos dos processos de mudança social. O pensador define ação social como uma conduta do ser humano com significado subjetivo que orienta seu comportamento racional, tendo em vista a ação do outro ou outros.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/827904954/71d669f1ead4d3334ac96de3b8feffa5/2.jpg" />
         <pubDate>2020-12-01 19:08:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977195141</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977270979</link>
         <description><![CDATA[<div>A família é a primeira instituição de SOCIALIZAÇÃO do indivíduo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/827904954/a0931465021958c7de385500d2132211/20201201_162030.jpg" />
         <pubDate>2020-12-01 19:23:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977270979</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Evasão escolar </title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977299875</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/827904954/ad4825435752b4f71be8df3432e20686/images__12_.jpeg" />
         <pubDate>2020-12-01 19:29:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977299875</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977316463</link>
         <description><![CDATA[<div>Desafios enfrentados na educação </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/827904954/2bedc1c1d96094d54c2af6f31f025ee7/images__13_.jpeg" />
         <pubDate>2020-12-01 19:32:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977316463</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Violência simbólica </title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977332464</link>
         <description><![CDATA[<div>Violência que é cometida com a cumplicidade entre quem sofre e quem a pratica, sem que, frequentemente, os envolvidos tenham consciência do que estão sofrendo ou exercendo.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/827904954/f32903aaf9c3e2359efae63a4807c826/20201201_163551.jpg" />
         <pubDate>2020-12-01 19:36:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/977332464</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pedagogia do oprimido </title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/990445407</link>
         <description><![CDATA[<div>Paulo Freire faz uma crítica à Educação Bancária, na visão freireana, esse modelo de educação parte do pressuposto que o aluno nada sabe e o professor é detentor do saber. Criando-se então uma relação vertical entre o educador e o educando. O Educador, sendo o que possui todo o saber, é o sujeito da aprendizagem, aquele que deposita o conhecimento. O educando, então, é o objeto que recebe o conhecimento. A educação vista por essa ótica tem como meta, intencional ou não, a formação de indivíduos acomodados, não questionadores e submetidos à estrutura do poder vigente.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/827904954/92c09083857548594ca736aec97fe951/images__5_.jpeg" />
         <pubDate>2020-12-05 18:15:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/990445407</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pedagogia da repetência </title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/990451034</link>
         <description><![CDATA[<div>Sergio Costa Ribeiro dissecou o que ele batizou como "pedagogia da repetência". Num estudo de 1991, ele escreveu que "essa prática está na própria origem da escola brasileira, com seu modelo de ensino de elite, em que o papel do professor era muito mais de preceptor da Educação orientada pela família do que um profissional autossuficiente do ponto de vista do processo de ensino e aprendizagem". </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/N3zQIuXeG7I" />
         <pubDate>2020-12-05 18:20:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/990451034</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/990454122</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>"O Brasil não gasta pouco com a educação, gasta mal." Antônio Gois</blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-05 18:23:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/990454122</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SOCIOLOGIA DA INFÂNCIA </title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/999936972</link>
         <description><![CDATA[<div>"A gente planta na infância e colhe na vida adulta."<br><br>"Persistência na infância é conhecido como teimosia." <br><br>"A gente virou o que pra ter que fazer curso pra humanizar?"</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/VW87Oa14tMQ" />
         <pubDate>2020-12-08 20:14:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/999936972</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Desafios da Educação no Brasil </title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/1002159209</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/WXa1RrzNL0o" />
         <pubDate>2020-12-09 14:08:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/1002159209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pierre Bourdieu e a educação </title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/1002164306</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/4O7TET2IGHs" />
         <pubDate>2020-12-09 14:09:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/1002164306</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Professor como agente de transformação </title>
         <author>emillyaraujo20200008543</author>
         <link>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/1002171095</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/OkTyMGWkDuk" />
         <pubDate>2020-12-09 14:10:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/emillyaraujo20200008543/Bookmarks/wish/1002171095</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
