Diseño de RED - Mitos y leyendas by

Bienvenidos al muro de RED

David_Echeverri — 2022-10-27 03:30:01 UTC

Creador:

David Echeverri Castrillón

Módulo:

DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE RED

Posgrado:

ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TIC PARA LA ENSEÑANZA

Tema:

Mitos y Leyendas

LOS RED EN EL PROCESO EDUCATIVO ACTUAL

David_Echeverri — 2022-10-27 03:30:01 UTC

En un aula son numerosos los materiales didácticos que usan los profesores para impartir las clases. Los usan para facilitar la comunicación, hacer más atractivas las explicaciones, ayudar en la comprensión de los contenidos, hacer más sencillo la adquisición del conocimiento y reforzar el aprendizaje con ejemplos más prácticos. En la actualidad estos materiales han ido evolucionando y pasando de lo analógico a lo digital con imagen, audio, video, voz, libros digitales, videojuegos, realidad aumentada, pizarra digital, simulaciones etc; conocidos como RED, el cual tienen como fin educativo el uso por el profesorado actual en el aula y que necesitan de la tecnología para su reproducción.

^{Recursos educativos digitales. (2020). In Diseño instruccional para profes (pp. 31–48). Ediciones USTA.}

Actividades individuales

David_Echeverri — 2022-10-27 03:30:01 UTC

Tarjetas color blanco

Ejerce una importante influencia en la formación del estudiante en cualquier nivel de enseñanza. Una buena planificación del trabajo independiente por parte del profesor contribuye a elevar la calidad del proceso formativo del estudiante.

Actividades colaborativas

David_Echeverri — 2022-10-27 03:30:01 UTC

Tarjetas color verde

Constituye un modelo de aprendizaje interactivo, que invita a los estudiantes a construir juntos, lo cual demanda conjugar esfuerzos, talentos y competencias, mediante una serie de transacciones que les permitan lograr las metas establecidas consensuadamente.

Sopa de letras

David_Echeverri — 2022-10-30 04:47:55 UTC

Recurso: PC o Tablet, acceso a internet.

La herramienta se encarga de brindar el puntaje automáticamente con relación al tiempo que demoró el estudiante en encontrar todas las palabras.
Las palabras a encontrar estarán relacionadas con los nombres de los peronajes presentes en los escritos de mitos y leyendas.
Se brindará una valoración subjetiva en la planilla por cumplimiento de la actividad.

Infografía sobre el mito y la leyenda

David_Echeverri — 2022-10-30 04:59:33 UTC

Recursos: PC o Tablet, acceso a internet, video Beam.

Valoración grupal a través de un foro presencial.
Conversatorio grupal para interactuar sobre los diferentes mitos y leyendas observados en la infografía; apropiarse del personaje que más le interesa y profundizar sobre el mismo.

Rompecabezas Instrumento interactivo para construir un personaje mitológico latinoamericano.

David_Echeverri — 2022-10-30 05:01:39 UTC

Recursos: PC o Tablet, acceso a internet.

Valoración numérica por el cumplimiento del desarrollo de la actividad.

Socialización con sus compañeros del personaje mítico colombiano que identificó una vez armado el rompecabezas.

Tablero digital para dibujo alusivo

David_Echeverri — 2022-10-30 05:03:21 UTC

Recursos: PC o Tablet, acceso a internet.

Valoración numérica por participación en el tablero digital.

Puntos extras por colaboración y adivinar el personaje de otro compañero.
Técnica para evidenciar las habilidades tecnológicas, artísticas y creativas respecto al contenido conceptual.

Elaboración de video

David_Echeverri — 2022-10-30 05:05:56 UTC

Recursos: PC o Tablet, acceso a internet.

Diseño de recurso audiovisual sobre el campo conceptual.

Desarrollo de trabajo colaborativo a partir del video elaborado.
Youtube Studio, Plataforma de video (dailymotion, Vimeo, otra).

Valoración numérica por participación grupal, creatividad y diseño de multimedia.

Presentación

David_Echeverri — 2022-10-30 05:07:58 UTC

Recursos: PC o Tablet, acceso a internet.

Construcción colaborativa para ser socializada.
Intervenir en la herramienta de presentaciones de la suite de Google; se evaluará participación colaborativa, creatividad y aporte a los aportes de sus compañeros.

Organizadores gráficos

David_Echeverri — 2022-10-30 05:10:06 UTC

Recursos: PC o Tablet, acceso a internet.

Diseño de esquema grafico de síntesis sobre el campo conceptual.
Valoración numérica objetiva por creación de gráfico, ilustrando los conceptos adquiridos.

Texto argumentativo

David_Echeverri — 2022-10-30 05:12:00 UTC

Recursos: PC o Tablet, acceso a internet.

Realización de documento escrito alusivo al campo conceptual.
Evaluación por documento argumentativo sobre la temática tratada.