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      <title>Moyenne section Mathilde, Pascale et Véronique by pascale deschodt</title>
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      <description>Ressources pédagogiques du 08 au 12 juin  2020</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-03 08:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>Découverte de l&#39;album &quot;Toujours rien ?&quot; de Christian VOLTZ</title>
         <author>classemsgslquerbes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ecouter l'album pour vérifier ses réponses </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 08:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>Ecrire &quot;Bonne fête Papa&quot;</title>
         <author>classemsgslquerbes</author>
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         <description><![CDATA[<div>S’entraîner à écrire sur ligne "BONNE FETE PAPA "</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 08:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>Idées coloriage &quot;Les Fleurs&quot;</title>
         <author>classemsgslquerbes</author>
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         <description><![CDATA[<div>S’entraîner à colorier une surface sans dépasser, à être plus précis, à colorier pour le plaisir.<br> Chaque semaine, nous vous proposons de nouveaux coloriages libres.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 08:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>Vérifier la tenue du crayon</title>
         <author>classemsgslquerbes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Pour toutes les activités graphiques, bien vérifier la tenue du crayon, la posture et le sens du tracé</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 08:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>Se laver les mains</title>
         <author>classemsgslquerbes</author>
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         <description><![CDATA[<div>pour bien se laver les mains et lutter contre le virus, nous vous proposons une comptine très visuelle</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=YGFInacOOqA&amp;feature=youtu.be" />
         <pubDate>2020-06-03 08:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>Autant que ...</title>
         <author>classemsgslquerbes</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Afficher le document ci-joint.<br>- Compter le nombre de Monsieur Louis puis le nombre de graines.<br>- Expliquer ce que signifie "relier" et faire un exemple (au crayon ou au doigt).<br>- Demander à votre enfant de relier les collections ayant le même nombre d'éléments.<br>Cet atelier peut être imprimé ou réalisé directement sur l'écran.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 08:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>Résolution de problèmes</title>
         <author>classemsgslquerbes</author>
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         <description><![CDATA[<div>A partir des 3 photos, nous allons résoudre des problèmes de quantité et de partage.<br>Il y a 3 problèmes, à bien résoudre dans l'ordre, en écoutant avec attention l'énoncé</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/560663600/5aaee959c2f99b45be32301f88bded59/Pb_math_planchettes_de_bois.pdf" />
         <pubDate>2020-06-03 08:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>La date et la météo</title>
         <author>classemsgslquerbes</author>
         <link>https://padlet.com/classemsgslquerbes/6q137t1fusnm0x9v/wish/608369084</link>
         <description><![CDATA[<div>A l'aide du train de la semaine, chaque matin,<br>1) redire tous les jours de la semaine<br>2) dire le jour "aujourd’hui nous sommes ...". vous pouvez placer une marque sur le bon jour.<br>3) regarder le ciel et énoncer le temps qu'il fait "il fait beau, il y a du vent, etc"</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 08:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>Poésie pour les Papas</title>
         <author>classemsgslquerbes</author>
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         <description><![CDATA[<div>Commencer à mémoriser la poésie</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 08:06:31 UTC</pubDate>
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         <title>Compréhension : Organisation dans le temps</title>
         <author>classemsgslquerbes</author>
         <link>https://padlet.com/classemsgslquerbes/6q137t1fusnm0x9v/wish/608378374</link>
         <description><![CDATA[<div>Répondre aux questions :<br>Que fait M. Louis après avoir creusé un énorme trou?<br>Avant d'arroser, que fait M. Louis?<br>Quand l'oiseau cueille la fleur, que va-t-il faire après?<br>A ton avis, M Louis pourra - t -il cueillir une autre fleur?</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-03 08:07:36 UTC</pubDate>
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         <title>Les vagues : découverte</title>
         <author>mathilde297</author>
         <link>https://padlet.com/classemsgslquerbes/6q137t1fusnm0x9v/wish/610628324</link>
         <description><![CDATA[<div>1) montrer avec son doigt ou sa main le mouvement de la vague, le faire devant votre enfant et lui demander de le faire avec vous.<br>2) s’entraîner à tracer des vagues en 3 nouvelles étapes :  <br>- dans la semoule ou le sable, <br>- autour de bouchons<br>- en pâte à modeler</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-04 09:43:47 UTC</pubDate>
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         <title>Retrouver le titre</title>
         <author>mathilde297</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Redire le titre de l'album étudié : "Toujours rien ?"<br>- Observer : compter le nombre de mots, nommer les lettres ainsi que le "?"<br>- Afficher la fiche jointe et demander à votre enfant de vous montrer les titres identiques. Bien expliquer les éventuelles erreurs.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-04 11:58:13 UTC</pubDate>
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         <title>Repérage spatial</title>
         <author>mathilde297</author>
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         <description><![CDATA[<div>Donner un objet (jouet, doudou) à votre enfant et montrer lui différentes "positions" spatiales :<br><strong>ENTRE</strong>  : " je le mets ENTRE toi et la table", <strong>A COTE</strong> : "je mets ta voiture à coté de moi., <strong>LOIN </strong>:  "regarde, il est loin de toi.", etc..<br>2) Montrer lui les images jointes et reformuler avec lui en décrivant la position de l'ourson.<br>3)  A différents moments de la journée / semaine, demander lui de poser un objet sur l'une des 4 positions, ou de vous dire où est placé tel objet, afin de verbaliser ces 4 positions.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-04 12:31:27 UTC</pubDate>
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         <title>Ordonner par taille</title>
         <author>mathilde297</author>
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         <description><![CDATA[<div>Mettre à disposition 8 à 10 crayons ou pailles de différentes longueurs. Regrouper celles de mêmes longueurs et ordonner-les du plus grand au plus petit. Comparer les longueurs.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-04 12:59:00 UTC</pubDate>
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         <title>Carte fête des pères</title>
         <author>mathilde297</author>
         <link>https://padlet.com/classemsgslquerbes/6q137t1fusnm0x9v/wish/610948031</link>
         <description><![CDATA[<div>- Imprimer ou reproduire les lettres de PAPA<br>- Décorer les 4 lettres selon le graphisme décoratif suivant :<br>P : des étoiles <br>A : des soleils<br>P : des petits traits<br>A : des spirales<br>Choisir une couleur pour chaque lettre.<br>Avant de se lancer sur les lettres, s’entraîner sur l'ardoise ou une feuille de brouillon.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/560663600/6a1e0b3719f11c5fa37f3b38ba22cda4/PAPA.docx" />
         <pubDate>2020-06-04 13:09:57 UTC</pubDate>
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         <title>Yoga - relaxation</title>
         <author>mathilde297</author>
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         <description><![CDATA[<div>Quelques minutes de relaxation et de yoga pour se détendre avec les positions des animaux</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-04 13:16:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Le sport des petits chats</title>
         <author>mathilde297</author>
         <link>https://padlet.com/classemsgslquerbes/6q137t1fusnm0x9v/wish/610966209</link>
         <description><![CDATA[<div>Se bouger à la maison, comme les petits chats, en suivant les lettres d'alphabet, les lettres de son prénom, etc.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/560663600/74970c4518469dbcbc06d2763ce3b7ea/sport_des_petits_chats.pdf" />
         <pubDate>2020-06-04 13:18:08 UTC</pubDate>
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