GESTION DE ESTUDIOS by Miguel Angel Mera Vera

CARATULA

mmera6476 — 2025-02-21 15:17:37 UTC

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONOMICAS

CARRERA DE ECONOMIA MODALIDAD EN LINEA

ASIGNATURA:

GESTION DE ESTUDIOS

DOCENTE:

ING. Hernán Alexi Carrión Cano

TAREA COLABORATIVA- PADLET

UNIDAD 2

RESPONSABLE:

PPL: MERA VERA MIGUEL ANGEL

PARALELO:

“BI”

GRUPO:

“117”

Ambiente Adecuado de Aprendizaje

mmera6476 — 2025-02-21 15:22:00 UTC

Un "Ambiente Adecuado de Aprendizaje" es determinante para el éxito educativo. Al integrar elementos que fomenten la resolución de problemas, la seguridad, la creación de contenidos digitales, el acceso a información de calidad y una comunicación efectiva, se crea un entorno propicio para el aprendizaje significativo. Esto no solo beneficia a los estudiantes en su proceso educativo, sino que también los prepara para enfrentar los desafíos del mundo real. En un contexto cada vez más digital, es esencial adoptar un enfoque holístico que considere todos estos aspectos para garantizar que cada estudiante pueda alcanzar su máximo potencial.

Sección 1. Resolución de problemas

mmera6476 — 2025-02-21 15:22:59 UTC

Problema Académico:
Plantear un escenario donde los estudiantes tienen dificultades para concentrarse en un entorno de aprendizaje virtual.

Posible Solución:
Utilizar herramientas digitales como Pomodoro Timer para gestionar el tiempo de estudio, permitiendo a los estudiantes trabajar en intervalos de 25 minutos seguidos de breves descansos. Esto puede ayudar a mejorar la concentración y la productividad.

Sección 2. Seguridad

mmera6476 — 2025-02-21 15:23:43 UTC

Lista de Buenas Prácticas:

Establecer un espacio de estudio tranquilo: Asegúrate de que el área de estudio esté libre de distracciones.
Configurar límites de tiempo: Usa temporizadores para gestionar el tiempo de estudio y descanso.
Utilizar contraseñas seguras: Protege las cuentas de acceso a plataformas de aprendizaje.
Realizar copias de seguridad: Guarda los trabajos y tareas en la nube o en dispositivos externos.
Fomentar la comunicación abierta: Promover un ambiente donde los estudiantes se sientan cómodos compartiendo sus inquietudes.

Sección 3. Creación de contenidos digitales

mmera6476 — 2025-02-21 15:40:15 UTC

Recurso Interactivo:
Diseña un recurso en Genially o Canva que explique los elementos clave de un ambiente adecuado de aprendizaje. Incluye elementos interactivos como cuestionarios o enlaces a recursos adicionales. Una vez creado, sube el recurso a PADLET.https://www.canva.com/design/DAGfv51QvU4/TolHn_nJ3W4bgMvMSij_Og/edit?utm_content=DAGfv51QvU4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Sección 4. Información

mmera6476 — 2025-02-21 15:42:22 UTC

Referencias Académicas:
Busca y selecciona al menos tres artículos relevantes en Google Scholar. Algunos temas a considerar:

"Impacto del ambiente de aprendizaje en el rendimiento académico"
"Uso de herramientas digitales en la educación"
"Estrategias para la gestión del tiempo en el aprendizaje virtual"

Garrison, D. R., & Anderson, T. (2003). E-learning in the 21st century: A community of inquiry framework for online learning. Routledge.
Meyer, K. A. (2014). Quality in distance education: A review of the literature. International Review of Research in Open and Distributed Learning.
Moore, M. G. (2013). Handbook of distance education. Routledge.

Sección 5. Comunicación

mmera6476 — 2025-02-21 15:43:51 UTC

Evidencia del Trabajo Colaborativo:
Captura pantallas de las interacciones que hayas tenido con tus compañeros en plataformas como Telegram o Zoom. Asegúrate de incluir:

Chats donde se discutan ideas sobre el mural.
Reuniones virtuales donde se planificaron las secciones del proyecto.
Comentarios o retroalimentación sobre el contenido creado.