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      <title>Proceso de integración de las TICs en la estructura curricular by juan carlos Hernández Dìaz</title>
      <link>https://padlet.com/jchernandez/Bookmarks</link>
      <description>Es un afiche que presenta el proceso ordenado de incorporación de las TICs a la estructura curricular en una institución educativa.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-05-07 00:09:25 UTC</pubDate>
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         <title>¿Deseas integrar las TICs a tu institución educativa?</title>
         <author>jchernandez</author>
         <link>https://padlet.com/jchernandez/Bookmarks/wish/59617331</link>
         <description><![CDATA[<p>¡¡ Ahora es cuando!!</p><p>Te ofrecemos el modelo SANCHEZ</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-05-07 00:16:07 UTC</pubDate>
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         <title>Tres niveles para llegar a la integración de TICs:</title>
         <author>jchernandez</author>
         <link>https://padlet.com/jchernandez/Bookmarks/wish/59618470</link>
         <description><![CDATA[<p>¡¡Si aplican estos tres niveles, le garantizamos la integración curricular!!</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-05-07 00:31:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La etapa apresto implica una fase de acercamiento y familiarización de todo el personal docente con las TICs</title>
         <author>jchernandez</author>
         <link>https://padlet.com/jchernandez/Bookmarks/wish/59618744</link>
         <description><![CDATA[<p><span style="font-size: 13px;">En esta fase, los docentes conocerán, explorarán, se atreverán a tocar y manipular el Hardware y tener nociones de softwar libre. Empezarán a perderle el miedo a las TICs</span></p>]]></description>
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         <pubDate>2015-05-07 00:34:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El uso, implica una fase de práctica, ejercicio de las TICs en la labor docente</title>
         <author>jchernandez</author>
         <link>https://padlet.com/jchernandez/Bookmarks/wish/59619157</link>
         <description><![CDATA[<p>Es el momento de iniciar a implementar las TICs en el desarrollo de los cursos.</p><p>En esta etapa, los docentes harán más uso de las herramientas que ofrece el Software libre, como presentaciones Prezi, wiki, foros con estudiantes y blackboard coraborate entre otros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-05-07 00:39:00 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa de integración: en este momento ya existe una integración curricular de las TICs a través de 6 formas: </title>
         <author>jchernandez</author>
         <link>https://padlet.com/jchernandez/Bookmarks/wish/59620233</link>
         <description><![CDATA[<p>Desde pequeños nidos de aplicación, tejiendo, enroscando, integrando, insertando hasta estar conectados en red.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-05-07 00:50:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Dentro de la integración curricular podrán experimentar 5 grados de evolución instruccional con TICs: &amp;nbsp;Desde abajo hacia arriba</title>
         <author>jchernandez</author>
         <link>https://padlet.com/jchernandez/Bookmarks/wish/59620703</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2015-05-07 00:55:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>No se conforme con llenar sus espacios de tecnología. Recuerde. Nosotros le ofrecemos una filosofía, integración curricular, un proceso de cambio e innovación educativa integral, con contenidos específicos y diversidad de modelos de aprendizaje.</title>
         <author>jchernandez</author>
         <link>https://padlet.com/jchernandez/Bookmarks/wish/59620901</link>
         <description><![CDATA[<p>Ofrecemos la invisibilidad de la tecnología y la visibilidad del aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2015-05-07 00:57:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>jchernandez</author>
         <link>https://padlet.com/jchernandez/Bookmarks/wish/59740133</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2015-05-07 18:32:24 UTC</pubDate>
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