3) Grammaire : Poursuite de l'entrainement sur les  compléments du verbe (COD et COI). 

4) Lecture : Vérifie ta bonne compréhension du début du texte "Icare et Dédale p. 172" (manuel orange de français).

5) Géographie :  Utiliser internet en toute sécurité.



Devoirs à noter dans l'agenda pour le lundi 26 avril 2021 (rappel) :
-Finir la nouvelle frise distribuée la semaine dernière (dans ta pochette plastique) et la colorier.
-Tables à revoir + préparer ses ceintures.
-LEX 8
-GEOM 7
-GEO 13
- Faire signer chaque évaluation de la pochette et la rapporter.


Je publierai ce soir une correction du travail demandé aujourd'hui, afin que tu puisses te corriger.


Si tu en es là, tu as bien travaillé ! Bonne fin de journée et bon mercredi,

                                       La maîtresse 

Rappel : Pour chaque matière, tu trouveras ci-dessous un article avec le détail du travail demandé.

1) Ecrire la date sur son cahier de brouillon, puis dictée de mots.
 
 2) Calcul: Réinvestir les techniques opératoires déjà travaillées en classe pour résoudre des problèmes.

Pense à faire des petites pauses et à t'aérer. 

3) Conjugaison : Poursuite de l'entrainement sur le présent de l’impératif (tu auras besoin du manuel orange de français)

4) Lecture : Vérifie ta bonne compréhension de la suite du texte "Icare et Dédale p. 172" (manuel orange de français).

5) Histoire :  La transformation des villes, suite de la séance de la semaine dernière.
 
 
 Devoirs à noter dans l'agenda :

- Pour le mardi 27 avril 2021 :
-MES 5 (les masses)
 -GRAM 8 (COD et COI) 
 - dernière leçon de sciences à connaitre

- Lecture : lire « J’ai fui l’Allemagne nazie » p. 184 à 189 (livre de français orange)

 Pense à corriger ton travail de mardi, si tu ne l'as pas encore fait.
 

- Pour le jeudi 29 avril 2021
- CONJ 7 (impératif)

- techniques opératoires à revoir (nombres entiers et décimaux) + tables

- HIST 15

 Je publierai ce soir une correction du travail demandé aujourd'hui, afin que tu puisses te corriger.
 
 
Bravo pour le travail réalisé aujourd’hui.

Passe une bonne fin de journée, pense à te reposer. A demain, pour le dernier jour d’école à distance !
 
                                      La maîtresse 

1)     Pour aujourd’hui, tu devais revoir les différentes techniques opératoires (addition, soustraction, multiplication, division) avec des nombres décimaux. Si tu ne l’as pas fait, commence par cela.

 

2)     Ecrire « Calcul » puis résoudre les problèmes de la fiche distribuée (elle est dans ta pochette, j’en joins une copie pour les absents). Tu ne dois pas recopier les énoncés.

 

Rappels :
- Ne va pas trop vite, prends le temps de bien lire les conseils en haut de la feuille afin de les respecter. 
- N’hésite pas à relire l’énoncé d’un problème plusieurs fois avant de commencer à le résoudre.

 

2)     Refermer le cahier de leçons et, à l’oral, s’entrainer à conjuguer les verbes suivants au présent de l’impératif : 

 3)     Ecrire « Conjugaison » puis souligner. Réaliser les exercices 7, 8, 9 p. 93 du Manuel Caribou orange. Pense à t’aider des exemples notés en rouge dans le manuel.

Rappel pour l’exercice 9 p. 93 : Souviens-toi, devant les pronoms « en » et « y » , il faut ajouter un « s » à la fin du verbe à l’impératif, pour obtenir le bon son.
          Exemple : Manges-en

 4)     Bien se relire. 

Précision : Les élèves qui ont un travail habituellement aménagé ne notent que les verbes, directement conjugués comme demandé. Pour les autres, il faut noter les phrases entièrement. Pensez tous à sauter des lignes pour pouvoir ensuite vous corriger. 

1)     Réaliser les questions de compréhension qui concernent la suite du texte.

Pense à répondre en faisant des phrases complètes. Il n’est pas nécessaire de recopier les questions.

 Bonus  (non obligatoire) : question 10 p. 176

2)     Pense à bien relire ton travail.

1)     Essayer, dans sa tête, de retrouver plusieurs exemples de nouveautés ou de transformations dans les villes, à cette époque-là. 

 

2)     Copier la leçon HIST 15 : La transformation des villes, au format portrait, sur une nouvelle page du cahier d’histoire, en s’appliquant. 

 

3)     Réaliser le petit exercice distribué (il se trouve dans ta pochette, je le joins aussi pour les absents) : tu dois découper les étiquettes puis les replacer au bon endroit sur le dessin.  

Colle ensuite le tout à la suite de la leçon que tu viens de copier, ce sera la suite de HIST 15. 

C'est avec beaucoup d'émotion que je viens vous annoncer, qu'en raison de ma grossesse, je ne reprendrai pas le chemin de l'école d'ici la fin de l'année scolaire.

Je pensais tous vous retrouver encore quelques semaines à la rentrée et pouvoir vous dire au revoir mais mon bébé et moi-même avons besoin de repos plus vite que prévu.

C'est aussi pleine de fierté que je vous laisse, les enfants, terminer votre année de cm2 : vous avez fourni beaucoup d'efforts et de travail, tout en vous adaptant aux diverses contraintes sanitaires. Ce n'était pas simple, je le sais bien, je vous félicite et vous remercie pour cette très belle année passée à vos côtés. Je compte sur vous tous pour continuer à bien travailler, afin de préparer votre entrée au collège. 

Quant à vous, parents, je comprends vos inquiétudes en apprenant cela mais sachez que l'inspection a été prévenue et qu'elle met d'ores et déjà tout en œuvre pour organiser mon remplacement à partir du 26 avril 2021. Le travail à distance se poursuit comme prévu initialement, pour ces deux jours.

Madame Bonneau-Morin vous tiendra au courant des informations qui lui parviendront à ce sujet, dès qu'elle en aura, et je m'occupe de transmettre toutes les indications nécessaires afin que ce remplacement ait lieu dans les meilleures conditions. 

Prenez bien soin de vous et de vos proches, 

Cordialement,

La maîtresse, Harmonie Arangoa 

2)     Compléter les classes grammaticales au crayon à papier, dans les petites cases prévues. Tu peux t’aider d’un dictionnaire si tu es bloqué(e) pour certains mots. 

 

Tu trouveras la correction des classes grammaticales dans le document juste en-dessous (à ne regarder qu’après les avoir complétées !)

 

2)     Recopier la poésie en prenant son temps et en s’appliquant. 

Bonus (non obligatoire aujourd’hui mais à faire pour la rentrée) :  faire le dessin.

 

2)     Ecrire « Lecture » puis coller les mots croisés distribués sur Icare et Dédale (ils sont dans ta pochette, je les joins pour les absents) et les compléter.  

 

2)     Ecrire « Orthographe » et le souligner.  Coller la fiche d’exercices distribuée (elle est dans ta pochette, je la joins pour les absents) et la compléter proprement. 

 

 

Ex 1 : Observe bien les terminaisons du participe passé, elles te donnent des indices pour bien choisir ton sujet. Pour le sujet, tu dois aussi respecter la contrainte imposée entre parenthèses. 

 

Ex 2 : Avant de compléter l’exercice, suis la même méthode que d’habitude : entoure l’auxiliaire être (« il faut accorder ») et fais une croix sous l’auxiliaire avoir (« il ne faut pas accorder »).

 

Ex 3 : Je te rappelle qu’au passé composé, il faut noter l’auxiliaire être ou avoir au présent de l’indicatif puis le participe passé du verbe. Tu n’accorderas le participe passé avec le sujet que si c’est l’auxiliaire être qui est utilisé. 

 

3)     Bien se relire, vérifier les majuscules en début de phrases. 

 

2)     Ecrire « Numération » et le souligner. Découper les exercices 3, 4, 5, 6, 7 des fiches de numération distribuées (elles sont dans ta pochette, je joins les exercices pour les absents) et compléter ces exercices au crayon à papier.

Rappel : le coloriage doit être effectué aux crayons de couleur, prends ton temps afin de bien t’appliquer.

 

Ex 3 : Note des nombres entiers (pas de virgule) qui se suivent, comme nous le faisions en classe.

 

Ex 7 : Il y a plein de possibilités, choisis-en une seule.

 

3)     Bien se relire.

Voici la dictée de mots d'aujourd'hui, pense à sauter des lignes.

Une fois la dictée terminée et après t'être relu(e), prends ton stylo vert pour te corriger.

1) Ecrire la date sur son cahier de brouillon, puis dictée de mots.
 
 2) Numération : Poursuite de l’entrainement pour encadrer et intercaler des nombres décimaux.
 
 Pense à faire des petites pauses et à t'aérer. 

3) Orthographe : Poursuite de l'entrainement sur l’accord du participe passé.

4) Lecture : Silence, on lit puis un petit jeu sur Icare et Dédale…

5) Poésie :  Copier la nouvelle poésie, sur le thème des contes.
  

6) Préparer la liste d’autodictée numéro 22.

 Devoirs à noter dans l'agenda :

 - Pour le vendredi 30 avril 2021 :
- NUM 8 en entier
 - ORTH 7 
 - dernière leçon de sciences à connaitre

- ANGL (dernière leçon à revoir) 

Corriger son travail à distance du vendredi 9 avril, au stylo vert, grâce à la correction publiée sur le padlet.

 
 

 Rappel : il te reste des feuilles non utilisées cette semaine dans ta pochette, c’est tout à fait normal. Vous travaillerez dessus à la rentrée alors ne les égarez pas.

Reposez-vous bien et prenez soin de vous les enfants ! Je penserai bien à vous le 26 avril.

A très bientôt,
 
                                      La maîtresse