2. 친절(親切)한 마음씨. 또는 좋게 생각하는 마음의 국가

바람은 살랑살랑 불어와서
꽃잎들을 춤추게 하고
나무들은 끝없이 푸르게 물들어가

1) 2학기 헌법

: 아침시간 

- 1학기와 동일 

: 수업시간 

- (성현) 뒤 친구랑 장난치지 않기로 수정

수업 시간에 여러번 떠들거나 장난친 친구

(혜인) 쉬는 시간에 자리에 앉아서 책읽기

(선생님) 다음번 자리바꾸기 때 지정석

- (성현) 랜덤 발표 하기 + 번호 순서대로 발표 

ㄴ(희준) 발표를 꼭 하고 싶은 친구에게 기회가 없음. 

ㄴ(선생님) 가슴이 콩닥거림

ㄴ(지호) 시간이 부족할 수 있음

ㄴ(희준) 발표하고 싶은 내용에서 발표를 못 할 수 있음.

ㄴ(성현) 모두가 발표한다는 점에서 장점이 있음. 

ㄴ(서준) 중학교 때 어차피 해야하는 발표이기 때문에 미리 연습해두면 좋음.

ㄴ(겨울) 부끄러움을 많이 타는 친구에게는 패스권을 주면 좋을 것 같음. 

ㄴ(민서) 공부를 잘하는데 발표가 꼭 필요한지 모르겠음. 

ㄴ(성현) 미래사회에 창의력과 의사소통능력이 필요함

ㄴ(준영) 지금처럼 발표 + 발표할 사람 없으면 랜덤 발표나 번호순 발표

ㄴ(희준) 하고 싶은 사람 발표 몇 명 + 랜덤, 번호 발표 몇 명

ㄴ(서준) 랜덤, 번호 발표하는 요일을 정했으면 좋겠음. 

   

: 쉬는시간

(성현) 계단 두 칸 씩 올라가지 않기 삭제

+ 계단에서 장난치지 않기 추가

   

시끄럽게 해도 됨 vs 그래도 예절은 지켜야 됨

(성현) 과제는 꼭 쉬는시간에 안 해도 됨 

(희준) 수업시간에 다 끝내지 못한 과제는 쉬는시간에 해야 하기 때문에 집중할 수 있게 했으면 좋겠음. 

(성현) 공간은 한정적이기 때문에 

(혜인) 우리가 시끄럽게 하면 다른 반도 피해봄. 

(도윤) 우리가 조용히 한다고 해도 다른 반이 시끄러움. 

(서준) 우리반 소란과 다른 반 소란이 합쳐지면 더 시끄러워 짐. 

(혜인) 다른 반이 시끄럽다고 해도 우리가 예절은 안 지키는 것은 안됨. 모범을 보여야 함.

: 점심시간

-(성현) 많이 남기지 않기 규칙 수정 필요

필요 11 vs 필요 없음 12

-(혜인) 지구가 아파요(환경파괴)

-(성현) 다 먹기, 적게 받기

-(희준) 배가 아프면 다 못 먹음

   

-(지호) 다 먹은 친구 급식실 밖에서 기다리기 삭제

-(희준) 먼저 올라가면 됨 

-(서준) 안에서 기다리는 것은 문제가 없으나, 계속 왔다갔다 하면서 밥 먹는 것을 방해하는 것이 문제

-(희준) 안에서 기다리는 것도 문제임. 밥 먹는 친구에게 말 시킴. 

-(성현) 어차피 밥 먹으면서 이야기 하는 친구 많음.

   

: 기타

   

2) 새로운 직업

: 아침 시간

: 쉬는 시간

   

3) 원하는 활동, 건의 사항

: 운동장 사용

-(성현) 운동장 자유롭게 사용, 다른 반 친구와 교류할 시간 많아짐.

-(선생님) 학년별 요일 정해질 수 있음.

   

: 쉼터 사용

-(지호) 자유롭게 사용했으면 좋겠음.