- Appréhender des œuvres et des productions artistiques
- Cultiver sa sensibilité, sa curiosité et son plaisir à rencontrer des œuvres
- Échanger avec un artiste, un créateur, un scientifique ou un professionnel de l’art et de la culture - Exprimer une émotion esthétique et un jugement critique
- Identifier la diversité des lieux et des acteurs culturels de son territoire
- Mettre en relation différents champs de connaissances

- Les Riches Heures de La Réole - LA REOLE

- Rencontrer :

Des artistes : par l'ensemble La Sensible, constitué de 5 musiciens (chant, guitare baroque, flûte, théorbe, violoncelle baroque, percussions et danse)

- Pratiquer :
Un chant sera travaillé en classe avant le concert-lecture, afin d'être chanté avec et accompagné par les

musiciens

- Connaître :

Médiation et concert en lien avec le programme limitatif et complémentaire 2025-2026 :
- les musiciens aborderont l'inspiration des compositeurs : musiques traditionnelle, profane et sacrée. D'où viennent les mélodies ?
- comment la musique est-elle transmise : oral ou écrit ? Grandes règles de la musique écrite et place de l'improvisation.
- passerelles entre musiques anciennes et musiques actuelles

Animation Techno place du Turon par Philémon

Chants par Ines, Victoire, Diane

Salle de la Mairie :

The Moon Velvet

The Sun Whisper

The Reol's Band