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      <title>Planejamento Escolar 2024 - Etec Comendador João Rays  by e040ata -</title>
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      <pubDate>2024-02-02 01:03:01 UTC</pubDate>
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         <title>PPTX</title>
         <author>e040ata</author>
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         <description><![CDATA[<p>"Somos a Escola"</p><p><br></p>]]></description>
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         <title>Boas Vindas da Diretora Eliana Dalavale Fabretti</title>
         <author>e040ata</author>
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         <pubDate>2024-02-02 13:54:41 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação da Equipe Gestora</title>
         <author>e040ata</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Apresentação:</strong> equipe de gestão, coordenadores de curso, novos professores e estagiários.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-02 13:57:09 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo - Diretora do Grupo de Supervisão - GSE (Profª Sabrina) </title>
         <author>e040ata</author>
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         <pubDate>2024-02-02 14:00:08 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação das Diretrizes e Projeto da Coordenadora  Pedagógica</title>
         <author>e040ata</author>
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         <pubDate>2024-02-02 14:01:00 UTC</pubDate>
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         <title>Orientações Gerais</title>
         <author>e040ata</author>
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         <description><![CDATA[<p>Apresentação da APM e Conselho; apresentação da aplicação dos recursos do PDDE Educação Básica; apresentação das reformas e pequenos reparos realizados durante o perído de férias escolares; apresentação do Regimento Comum, REDEPS e Cartilha do COPAMS.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-02 14:13:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Apresentação das Diretrizes e Projeto da Orientadora  Educacional</title>
         <author>e040ata</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-02 14:15:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Orientações Gerais, Panorama 2024 e Retrospectiva 2023</title>
         <author>e040ata</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Orientações Gerais: </strong>Calendário escolar; horário de aulas; divisão de classes em turmas. <strong>Panorama 2024</strong>: Gráficos de demanda; assiduidade; sucesso escolar; desempenho escolar. <strong>Retrospectiva 2023: </strong>empresas parceiras; alunos estagiários; projeto em parceria com empresas e previsão para 2024; resultado SARESP; IDEB; premiações em Olimpíadas; aprovados no Vestibular 2023; primeiros aprovados em vestibulares em 2024.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-02 14:19:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Exibição do Vídeo: &quot;Futuro da Educação&quot;</title>
         <author>e040ata</author>
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         <description><![CDATA[<p>Exibição do vídeo - Trecho do documentário "Futuro da Educação"</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-02 14:25:47 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Oficina - Observação direta de sala de aula</title>
         <author>e040ata</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-02 14:31:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Exibição do Vídeo - Núcleo de Promoção da Saúde Ocupacional (NPSO)</title>
         <author>e040ata</author>
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         <description><![CDATA[<p>Tema: Saúde e Segurança no Trabalho, produzido pela equipe do Núcleo de Promoção de Saúde Ocupacional (NPSO) do Departamento de Saúde Ocupacional e Benefícios (DSOB).</p>]]></description>
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         <title>Coffee Break: momentos de integração da equipe escolar</title>
         <author>e040ata</author>
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         <title>Momento lúdico : &quot;mimo&quot; para recepção dos Professores e Funcionários</title>
         <author>e040dir</author>
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      <item>
         <title>PPTX</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>"Somos o que desejamos"</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Acolhimento e boas vindas da diretora</title>
         <author></author>
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         <title>Vídeo: Documentário Futuro da Educação</title>
         <author></author>
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         <title>Reflexão três eixos de ação</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A CP propôs aos docentes uma reflexão sobre os três eixos de ação: didática em sala de aula, meios de avaliação e apoio organizacional, havendo ampla participação.</p>]]></description>
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         <title>Preenchimento Mentimeter: nuvem de palavras.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Os professores responderam à questão: o que vem à sua mente ao ouvir o termo "Metodologias Ativas".</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-05 16:40:28 UTC</pubDate>
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         <title>Oficina: Metodologias ativas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A CP realizou junto aos docentes uma oficina na qual 3 grupos produziram uma "Storytelling" e 3 grupos planejaram uma aula baseada na metodologia "Sala da aula invertida".</p>]]></description>
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         <title>Apresentação de grupo da oficina </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O grupo relatou a história de reposicionamento da marca das sandálias "havainas" por meio do Canva. </p>]]></description>
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         <title>Apresentação de grupo da oficina</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O grupo criou uma história de amor bem humorada ambientada nos tempos do imperador Júlio Cesar.</p>]]></description>
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         <title>Apresentação em grupo da oficina</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>O grupo planejou uma aula com o uso da metodologia "Sala de aula invertida" com o tema Administração do tempo.</p>]]></description>
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         <title>Vídeo - CETEC Capacitações</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Apresentação do vídeo sobre inclusão - Profª. Cristiane</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-05 17:18:51 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Educação Inclusiva: falas da Orientadora Educacional </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A Orientadora educacional abordou junto aos docentes os seguintes temas: Educação Inclusiva e Educação Especial, alunos elegíveis ou não elegíveis à educação especial, alunos matriculados&nbsp;elegíveis e não elegíveis à Educação Especial, Processo de encaminhamento de alunos elegíveis da Educação Especial, FAE, o papel do professor no desenvolvimento do aluno da educação inclusiva, adaptação curricular, avaliação adaptada, atividades e procedimentos, apoio organizacional, dicas para alunos com TDAH.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-05 17:28:48 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Atividade em grupo: Cruzada Inclusiva</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Após as explanações da OE, foi desenvolvida uma atividade em grupo: o preenchimento da "Cruzada Inclusiva".</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-05 17:31:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Coffee Break: momentos de integração da equipe.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-02-05 17:37:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Cofee Break: momentos de integração da equipe.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-02-05 17:41:21 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo - GEPED</title>
         <author></author>
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         <title>Acolhimento da equipe pela direção</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-02-06 17:32:40 UTC</pubDate>
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         <title>PPTX</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>"Desempenho e Performance dos Cursos"</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Indicadores eixo Gestão e Negócios</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Professores do eixo de gestão e negócios analisando os dados dos cursos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-06 17:47:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicadores Eixo de Informação e Comunicação</title>
         <author></author>
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      </item>
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         <title>Oficina - vamos analisar?</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-02-06 17:58:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Realização da oficina e proposição de projeto</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-02-06 18:07:35 UTC</pubDate>
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         <title>Discussão Currículo em Ação</title>
         <author></author>
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         <title>Coffee Break</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2024-02-06 18:25:01 UTC</pubDate>
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         <title>Professores apresentando projeto</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Professores apresentando o projeto "ZeraEvasão"</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-07 00:23:51 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo GFAC</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-07 00:30:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>PPTX</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>"O profissional que queremos formar"</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-07 00:32:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Reunião por eixo tecnológico: Gestão e Negócios</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Os docentes foram divididos por eixo tecnológico e junto aos coordenadores de curso foi realizada a análise do perfil das turmas, orientações sobre os alunos com deficiência de cada turma, orientações sobre integração de novos alunos e de vagas remanescentes e orientações sobre avaliação diagnóstica.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-07 01:17:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Explanações da coordenadora pedagógica </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>A coordenadora pedagógica desenvolveu junto aos docentes os temas: um olhar sobre o plano de curso, Plano de Trabalho Docente, Regsitro no Diário de Classe, Fichas de Desempenho (FIADE) e concepção interdisciplinar do PTD.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-08 00:12:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Explanações da Coordenadora Pedagógica</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/e040ata/6ownqjrgtz96t2f0/wish/2877298312</link>
         <description><![CDATA[<p>A coordenadora pedagógica desenvolveu junto aos docentes os temas: um olhar sobre o plano de curso, Plano de Trabalho Docente, Regsitro no Diário de Classe, Fichas de Desempenho (FIADE) e concepção interdisciplinar do PTD.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-08 00:13:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Oficina: Projeto interdisciplinar</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-02-08 00:18:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Acolhimento da equipe</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/e040ata/6ownqjrgtz96t2f0/wish/2877305182</link>
         <description><![CDATA[<p>A diretora fez o acolhimento da equipe. Em seguida, o responsável pelos laboratórios de informática explanou sobre  o uso dos recursos tecnológicos.</p>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Reunião por eixo tecnológico: Informação e Comunicação</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/e040ata/6ownqjrgtz96t2f0/wish/2877319797</link>
         <description><![CDATA[<p>Os docentes foram divididos por eixo tecnológico e junto aos coordenadores de curso foi realizada a análise do perfil das turmas, orientações sobre os alunos com deficiência de cada turma, orientações sobre integração de novos alunos e de vagas remanescentes e orientações sobre avaliação diagnóstica. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-08 00:41:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Reunião por eixo tecnológico: Ensino Médio Itinerário Formativo e Integrado ao Técnico</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/e040ata/6ownqjrgtz96t2f0/wish/2877861967</link>
         <description><![CDATA[<p>Os docentes foram divididos por eixo tecnológico e junto aos coordenadores de curso foi realizada a análise do perfil das turmas, orientações sobre os alunos com deficiência de cada turma, orientações sobre integração de novos alunos, orientações sobre avaliação diagnóstica.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-02-08 12:07:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Oficina Projeto Interdisciplinar - EM e MTEC</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Os docentes junto da coordenadora de curso analisaram o plano de curso, definiram os temas a serem desenvolvidos e foi trabalhada a estrutura que terá os projetos no trello. </p>]]></description>
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