→ 은은 우리에게 (　　　　　　) 로서 중요한 의미를 가지고 있었다.

2. '맡은 인물'은 어떤 대상과 무역했으며, 그 이유는 무엇이었는가?

→ 주로 (　　　　　)와 은을 통해 무역했고, 그 이유는 (　　　　　) 때문이다.

3. 은은 '맡은 역할'의 사회에 어떤 변화를 가져왔는가? → 은은 (　　　　　　) 라는 변화를 가져왔다.

+ 모둠별 역할카드에 적힌 탐구질문 한가지에 대한 답변 간단히 적어 업로드하기!

1. ‘받은 인물’에게 은은 어떤 의미를 가지고 있었는가?
   → 은은 우리에게 국가 재정을 유지하는 수단으로서 중요한 의미를 가지고 있었다.

2. ‘받은 인물’은 어떤 대상과 무역했으며, 그 이유는 무엇이었는가?
   → 주로 명나라 상인과 은을 통해 무역했고, 그 이유는 조공무역과 외교 관계 유지를 위해 필요한 물자 확보 때문이다.

3. 은은 ‘받은 역할’의 사회에 어떤 변화를 가져왔는가?
   → 은은 조세 제도의 변화와 상업 활동의 확대라는 변화를 가져왔다.

2.유럽에서는 조총을 사기위해 은 거래를 했고 조선에서는 인삼을 사기위해 은을 거래했다

3.일본 다이묘들의 전투력 증진과 은의 화폐화가 일어났다

~ 은은 우리에게 세금을 걷을 수 있다는 중요한 의미를 가지고 있었다.

2. '맡은 인물'은 어떤 대상과 무역했으 며, 그 이유는 무엇이었는가?

- 주로 외국 상인들과 은을 통해 무역했

고, 그 이유는 비단,도자기,향신료 등 나라에 없는 새로운 물건을 받기 위해서이다.

3. 은은 '맡은 역할'의 사회에 어떤 변화 를 가져왔는가? - 은은 무역이 활발해지고 세금을 은으로 걷게 되는 변화를 가져왔다.

전파 경로: 유럽 -> 예수회 선교사 -> 중국(명·청) -> 조선·일본

<탐구질문>

• 이 문물이 전래되었을 때, 그 지역의 사람들은 어떤 반응을 보였을까? (놀람, 반감, 환영 등) + 그 이유도 적기

• 기존의 문화와 어떤 갈등이나 충돌이 있었을까?

• 이 문물이 해당 사회에 가져다 준 변화는 어떤 것이 있었을까?

• 혹시 이 문물이 전래되지 않았다면 어떤 일들이 달라졌을까?

전파 경로: 유럽 -> 예수회 선교사 -> 중국(명·청) -> 조선·일본

<탐구질문>

• 이 문물이 전래되었을 때, 그 지역의 사람들은 어떤 반응을 보였을까? (놀람, 반감, 환영 등) + 그 이유도 적기

• 기존의 문화와 어떤 갈등이나 충돌이 있었을까?

• 이 문물이 해당 사회에 가져다 준 변화는 어떤 것이 있었을까?

• 혹시 이 문물이 전래되지 않았다면 어떤 일들이 달라졌을까?

전파 경로: 유럽-> 예수회 선교사 -> 중국(명·청)-> 조선

<탐구질문>

• 이 문물이 전래되었을 때, 그 지역의 사람들은 어떤 반응을 보였을까? (놀람, 반감, 환영 등) + 그 이유도 적기

• 기존의 문화와 어떤 갈등이나 충돌이 있었을까?

• 이 문물이 해당 사회에 가져다 준 변화는 어떤 것이 있었을까?

• 혹시 이 문물이 전래되지 않았다면 어떤 일들이 달라졌을까?

전파 경로: 중국 -> 동남아시아 -> 유럽

<탐구질문>

• 이 문물이 전래되었을 때, 그 지역의 사람들은 어떤 반응을 보였을까? (놀람, 반감, 환영 등) + 그 이유도 적기

• 기존의 문화와 어떤 갈등이나 충돌이 있었을까?

• 이 문물이 해당 사회에 가져다 준 변화는 어떤 것이 있었을까?

• 혹시 이 문물이 전래되지 않았다면 어떤 일들이 달라졌을까?

전파 경로: 일본 -> 네덜란드 -> 유럽

<탐구질문>

• 이 문물이 전래되었을 때, 그 지역의 사람들은 어떤 반응을 보였을까? (놀람, 반감, 환영 등) + 그 이유도 적기

• 기존의 문화와 어떤 갈등이나 충돌이 있었을까?

• 이 문물이 해당 사회에 가져다 준 변화는 어떤 것이 있었을까?

• 혹시 이 문물이 전래되지 않았다면 어떤 일들이 달라졌을까?

•기존 서양미술과는 대조되는 그림의 형태라 처음에는 서양사람들이 받아들이지 못했을꺼 같다

•우키요에는 복제가 가능한 목판화로 인쇄,시각디자인에 큰 영향을 주었을꺼 같다

•인쇄와 시각디자인의 발전에 지연이 되었을 가능성이 되었을꺼 같다