SÍNTESIS DEBATE PEC 3 by Marisol https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6 María Soledad Almansa Menchén en-us 2017-12-09 11:48:13 UTC 2024-07-17 11:44:33 UTC hello@padlet.com SÍNTESIS DEL DEBATE. PEC 3: EL ESTUDIANTE EN LÍNEA marysol_atm https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214741632 IDEAS PRINCIPALES]]> 2017-12-09 20:08:57 UTC https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214741632 1. EL ESTUDIANTE EN LÍNEA marysol_atm https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214741781
  • Altas capacidades
    • - Compensa dificultades
    - Enseñanza multidimensional
    - Da acceso al aprendizaje y mayores contenidos.
    - Abrir nuevos canales de información.
    • Discapacidad
    Adecuación de herramientas y personalización de recursos.
    • Rol del alumno y habilidades
    ]]>     2017-12-09 20:10:53 UTC https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214741781     2. HABILIDADES PARA APRENDER EN LÍNEA marysol_atm https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214741856 2017-12-09 20:12:05 UTC https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214741856 3. EL APRENDIZAJE EN LÍNEA: CARACTERÍSTICAs Y EL TIEMPO QUE EXIGE marysol_atm https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214741917 CARACTERÍSTICAS
    - Centro del proceso educativo: Estudiante.
    - Aprendizaje basado en la interacción y construcción colectiva del conocimiento-
    - Uso de las TIC
    - Rotura de barreras de tiempo y espacio.
    TIEMPO QUE EXIGE
    El tiempo dedicado al aprendizaje en línea, en esencia, es el mismo que el aplicado al presencial, pero distribuido y organizado de la forma más conveniente para los participantes en el proceso enseñanza-aprendizaje.]]>     2017-12-09 20:12:57 UTC https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214741917     4. ¿QUÉ IMPLICA LA EDUCACIÓN EN LÍNEA? marysol_atm https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214741984 Nuevas herramientas, diferente forma de INTERACCIÓN, PARTICIPACIÓN en las actividades y COOPERACIÓN. Diferentes METODOLOGÍAS.]]> 2017-12-09 20:13:49 UTC https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214741984 5. FRACASO EN EL APRENDIZAJE EN LÍNEA marysol_atm https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214742029 Artículo: Por qué un tercio de los estudiantes "online" fracasan
    http://www.elmundo.es/extras/formacion-online/2017/09/26/59ca9905468aeb441d8b464f.html]]>     2017-12-09 20:14:24 UTC https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214742029     6. PAUTAS PARA EL APRENDIZAJE EN LÍNEA marysol_atm https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214742134 1- Comprender la metodología
    2- Hacer buen uso de las TIC y las herramientas que se ofrecen
    3- Disponer de un entorno adecuado 
    4- Familiarización con la plataforma virtual
    5- Tener objetivos y metas en el punto de mira
    6- Planificarse
    7- Interactuar mediante las vías facilitadas
    8. Consultar dudas
    9- Autoevaluarse: ¿Qué puedo mejorar?
    10- Motivación
    ]]>     2017-12-09 20:15:52 UTC https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214742134     7. RIESGOS DE LA ENSEÑANZA EN LÍNEA marysol_atm https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214742168 2017-12-09 20:16:20 UTC https://padlet.com/marysol_atm/6o2gpp0y2oe6/wish/214742168