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      <title> Tarea4-Presentación by Stiven Rojas</title>
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      <description>Michael Steven Rojas Cely (Herramientas digitales para la gestión del conocimiento)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-11-22 04:27:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-11-22 07:12:22 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Redes Sociales</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>Son sitios de Internet formados por comunidades de individuos con intereses o actividades en común (como amistad, parentesco, trabajo) y que permiten el contacto entre estos, de manera que se puedan comunicar e intercambiar información, También es el medio de interacción de distintas personas, como, por ejemplo, juegos en línea, chats, foros, entre otros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 04:39:13 UTC</pubDate>
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         <title>Facebook</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>muy atractiva porque es fácil de usar e interactuar con otros usuarios y permite varios tipos de formatos como vídeo, imagen o texto. · Esta Red Social es de las pocas donde puedes encontrar publicaciones de tus compañeros o amigos.</p><p>la red social favorita de los Millennials y la Generación X (individuos familiarizados con el uso de la tecnología digital), donde se puede encontrar todo tipo de publicaciones en sus muros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 04:39:39 UTC</pubDate>
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         <title>WhatsApp</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta red social consiste en una aplicación de chat para teléfonos móviles de última generación, los llamados smartphones. Permite enviar mensajes de texto y multimedia entre sus usuarios. · Su funcionamiento es similar a los programas de mensajería instantánea enfocado y adaptado al móvil. Hay un WhatsApp web de escritorio para ordenador y, por tanto, también funciona WhatsApp en iPad y en la mayoría de dispositivos.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 04:52:44 UTC</pubDate>
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         <title>YouTube</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>YouTube</strong> es un sitio web multitudinario ideal para compartir y ver vídeos. Estos vídeos igualmente se logran incorporar y compartir en otros sitios web.</p><p>La plataforma de vídeos youtube, es la tercera red social más usada. Se debe sobre todo por su gran capacidad de interacción con otras redes y el boom de los influencers o Youtubers.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 05:01:23 UTC</pubDate>
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         <title>SnapChat</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una red social que funciona de forma similar a una aplicación de mensajería instantánea permitiendo añadir contactos y enviarles mensajes en forma de fotos o vídeos. · El emisor selecciona el tiempo en el que el receptor podrá ver ese mensaje de 1 a 10 segundos, antes de que este desaparezca. · El usuario puede enviar una fotografía, editarla si lo desea y mandarla, especificando el tiempo que se podrá acceder a ella.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 05:03:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title> redes sociales Académicas</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>Las redes sociales disponen de ciertas características y una serie de cualidades que pueden convertirlas en herramientas educativa para todas las edades. Constituyen una herramienta perfecta para que fluya la comunicación entre participantes y profesores.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 06:09:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Google Plus </title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta plataforma de google ofrece muchas herramientas como los círculos o los hangouts para tener un aula online. Es idónea para compartir documentos, editarlos, compartir enlaces, fotos o artículos. También para compartir trabajos. El docente puede enviar vídeo-lecciones a sus participantes.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 06:12:11 UTC</pubDate>
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         <title>Pinteres </title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta plataforma puede ser una estupenda herramienta para realizar un trabajo en grupo o un proyecto, dependiendo de la materia o asignatura en la que te encuentres. Dentro de las actividades que puedes realizar con esta herramienta, puedes animar a los participantes a crear una cuenta común de la propia clase, cuentas individuales y también un tablero para hacer pin a imágenes que estén relacionadas con el trabajo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 06:14:35 UTC</pubDate>
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         <title>Phishing y Pharming / Robo de Identidad</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
         <link>https://padlet.com/stivenrojaslds/6nw3u9p10387wm7n/wish/2798967931</link>
         <description><![CDATA[<p>Ambos ciberdelitos están relacionados con la suplantación de identidad, tanto el phishing como el pharming se sancionan como estafas informáticas en el Código Penal (CP), en función de si se trata de un hecho delictivo con finalidad económica o de una suplantación de identidad.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 06:27:38 UTC</pubDate>
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         <title>Riesgos por el uso de redes sociales.</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 06:29:53 UTC</pubDate>
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         <title>Hostigamiento/ Stalking</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>A esta forma de acoso en línea se le conoce como <strong>cyberstalking</strong>, que es un acto premeditado, repetitivo, obsesivo y sobre todo, no deseado que se traduce en una forma de seguimiento e investigación constante de información sobre alguien. Los cyberstalkers suelen personas que han mantenido una relación de amor, amistad o trabajo con la víctima.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 06:35:28 UTC</pubDate>
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         <title>SPAM</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>El spam es él envió de mensajes no solicitados por correo electrónico o por otros medios.</p><p>-Violenta la privacidad de los usuarios y puede robar sus datos personales o bancarios.</p><p>-Infecta los dispositivos con malware o virus que pueden dañarlos o controlarlos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 06:37:54 UTC</pubDate>
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         <title>Políticas de seguridad digital</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>Una política de seguridad digital es una política de alto nivel que hace cumplir un conjunto de reglas, pautas y procedimientos que son adoptados por una organización para garantizar que todos los activos y recursos de tecnología de la información se utilicen y gestionen de una manera que proteja su confidencialidad, integridad y disponibilidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 07:01:33 UTC</pubDate>
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         <title>Contraseñas seguras</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta política establece la necesidad de crear y mantener contraseñas seguras. Deberían incluir una combinación de letras mayúsculas y minúsculas, números y caracteres especiales.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 07:03:31 UTC</pubDate>
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         <title>Concientización y formación en seguridad digital</title>
         <author>stivenrojaslds</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta política se centra en la educación continua de los usuarios sobre las amenazas de seguridad digital. Incluye la concientización sobre prácticas seguras en línea, reconocimiento de ataques de phishing, identificación de sitios web seguros y la importancia de mantener actualizados los programas de seguridad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-22 07:07:28 UTC</pubDate>
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