‏🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦

‏"حب الوطن زرع ينمو في القلب، يسقيه الإخلاص ويرويه الانتماء."

وكيلة الطالبات / هويده العامودي

وكيلة الطالبات / هويده العامودي

4/1

الصف الخامس(١)

الصف الخامس(١)

الصف الخامس(١)

الصف الخامس(١)

3/1

كادي ناصر الخزاعي

٤/أ

2/3

رابع / 5

سادس/ا

---

اليوم الوطني السعودي 95

تحت شعار: (عزنا بطبعنا )

يُصادف اليوم الوطني السعودي 95 يوم 23 سبتمبر 2025م، وهو اليوم الذي وحد فيه الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود – طيب الله ثراه – المملكة العربية السعودية تحت راية واحدة، بعد أن كانت مناطق متفرقة، ليؤسس بذلك دولة قوية، قائمة على الإسلام، والعلم، والعدل.

ماذا يعني لنا هذا اليوم؟

- هو فخر واعتزاز بتاريخ وطننا العظيم.

- هو فرصة لنُعبّر عن حبنا وولائنا للقيادة الحكيمة.

- هو تأكيد على وحدتنا وهويتنا الوطنية.

- هو احتفال بإنجازاتنا التي تتحقق برؤية 2030.

الهوية البصرية لليوم الوطني 95 (نحلم ونحقق):

ترمز إلى الإصرار والطموح، حيث أصبح حلم المواطن هو مشروع وطن، وما كنا نحلم به بالأمس، أصبح يتحقق اليوم بفضل الله، ثم بفضل قيادة خادم الحرمين الشريفين وولي عهده الأمين.

معلمة التربية الفنية /فاتن الملايو

رابع /1

رابع/1

رابع/1

٦/أ

سادس ٣

٦/أ

صف الثالث/٣

الصف الخامس (١)

خامس /١

هو أن نخدم وطننا بكل إخلاص، ونحرص على رفع اسمه عاليًا في كل مكان.

الانتماء يعني أن نعمل من أجل وطننا، ونحترم أنظمته، ونساعد في بنائه وتقدّمه.

فالوطن بيتنا الكبير الذي يجمعنا، وحبّه واجب علينا جميعًا.

اللهم احفظ وطني الغالي المملكة العربية السعودية، وادم عليه الأمن والأمان.

🤍

الطالبة: حور بكر هوساوي

صف:اولى/٣

الصف الخامس(١)

سادس/ا

سادس/ا

اصار الالعاب الالكترونيه

سادس/ا

الاحترام واجب علينا في كل الأمور التعلم

• الوفاء هو الصدق في القول والفعل، والثبات على العهد والوعد.

• الوفاء لا يغيب مثلما تغيب الشمس، ولا يذوب مثلما يذوب الثلج، الوفاء لا يموت.

• ثمار الأرض تُجنى كل موسم، لكن ثمار الوفاء تُجنى كل لحظة.

• الوفاء من شيم الكرام، والغدر من صفات اللئام.

• وعد بلا وفاء عداوة بلا سبب.

• الوفاء والإخلاص يجلبان الرزق والمحبة.

• الصديق الوفي هو من يمشي تجاهك عندما يمشي الجميع بعيداً عنك.

• الوفاء خير وسادة للراحة.

• أبطأ الناس في قطع الوعود أحرصهم على الوفاء بها.

• الوفاء عملة نادرة، والقلوب هي المصارف، وقليلة هي المصارف التي تتعامل بهذا النوع من العملات.

سادس/ا

سادس/ا

التسامح

خامس /٢

خامس /١

سادس/ا

خامس /١

خامس /١

سادس/ا

سادس/ا

الصف الخامس (١)

سادس/ا

سادس/ا

كانت سارة تستيقظ كل صباح قبل أن يرنّ المنبه. لا لأن المنبه معطّل، بل لأن قلبها كان منضبطًا قبل أن تكون ساعتُها كذلك. ترتّب سريرها، تلبس زيّها المدرسي بعناية، وتضع حقيبتها قرب الباب وكأنها تقول لها: “نحن جاهزتان ليومٍ ناجح”.

في المدرسة، لم تكن سارة الأولى في الصف فقط، بل الأولى في الأخلاق أيضًا. تلقي السلام بابتسامة صادقة، ترفع يدها قبل أن تتكلم، وتحافظ على نظام الفصل وكأنه بيتها الثاني. إذا رأت ورقة على الأرض التقطتها، وإذا رأت زميلة حزينة اقتربت منها، وإذا كُلِّفت بمهمة أنجزتها بإتقان.

وذات يوم تأخرت المعلمة قليلًا عن الحصة، فبدأ بعض الطالبات بالضجيج، أما سارة ففتحت كتابها، وجلست تقرأ بهدوء، ثم قالت بلطف:

“هيا يا صديقاتي، وقتنا أمانة”.

ساد الصمت… ليس خوفًا، بل احترامًا.

في نهاية الفصل الدراسي، وقفت المديرة في الإذاعة المدرسية وقالت:

“الانضباط لا يُكتب في الدفاتر، بل يُرى في السلوك… وسارة مثالٌ حيّ لذلك”.

صفّقت الطالبات، وابتسمت سارة بخجل، لأنها كانت تعلم أن أعظم إنجاز ليس التصفيق… بل أن تكون قد أرضت الله، وأسعدت معلمتها، وشرفت مدرستها.

ومنذ ذلك اليوم، صار الجرس لا يعلن بداية الحصة فقط… بل يعلن بداية قصة نجاح جديدة، بطلتها طالبة منضبطة اسمها سارة.

"تعلمكِ عبادة، واجتهادكِ رسالة، ونجاحكِ فخر لنا جميعًا.”

سادس/ا

سادس/ا

سادس/ا

و رنيم الصيني ثاني /٣

سادس/ا