https://padlet.com/wezelsoor/6n8oy7p7ebn7 In de leraarskamer van de katholieke vrije basisschool 'Het springtouw' kunnen de gemoederen soms hoog oplaaien.   ​ Het lerarenkorps bestaat er dan ook uit een bont allegaartje van reeds pensioengerechtigde mannen, deeltijds werkende jonge moeders, net afgestudeerde meisjes, ambitieuze en progressief denkende dertigers (♀en ♂), etc.   Het gespreksonderwerp van de week, naar aanleiding van de introductie van nieuwe leerplannen, is de discussie rond het kenniselement binnen de taalvakken.  ​ Alle dooddoeners passeren opnieuw de revue :  ​ A.        “De kinderen kunnen geen zinnen meer ontleden.” B.       “Is ook compleet nutteloos. Waar dient dat ook voor in hemelsnaam ?” C.       “Volgens de eindtermen moeten ze het trouwens ook niet kunnen.” D.       “Mijn man heeft dat nooit gekund, zegt hij en hij verdient veel meer dan ik.” B.        “En ’t is niet op die manier dat je een taal leert. Trouwens, ze kunnen al Nederlands.” A.       “Ja, maar in het middelbaar moeten ze het wel kunnen. Zeker als ze Latijn doen.” B.         “Die zijn toch slim genoeg.  Die trekken hun plan wel later.” F.         "Ze zouden beter Engels leren, of Chinees. En geen tijd verspelen met Frans.'' A.        "We wonen wel op de taalgrens, hé. En België blijft een tweetalig land.'' F.         "Drietalig! En wat dan met Duits?'' B.        'En Turks dan? Of Marrokaans?'' ​ ​ Waar eindigt de wetenschap en waar begint intuïtie en ideologie ? en-us 2019-01-21 08:29:34 UTC 2019-05-28 15:08:59 UTC hello@padlet.com mieke_delatter https://padlet.com/wezelsoor/6n8oy7p7ebn7/wish/329496381 Sessie X, leergroep OLO1A1
...]]> 2019-02-09 15:27:36 UTC https://padlet.com/wezelsoor/6n8oy7p7ebn7/wish/329496381 https://padlet.com/wezelsoor/6n8oy7p7ebn7/wish/364050659 De leraarskamer bestaat uit verschillende soorten mensen, van verschillende leeftijden die een andere mening hebben over de taal binnen de school. Het is logisch dat vele leerlingen buitenlands of niet slecht scoren op de testen die voorgeschoteld worden. Onze taal verloederd nu eenmaal, waardoor leerlingen de taal niet meer begrijpen. Ze gebruiken meet chat-taal, sms-taal, dialecten, tussentaal. Het internet, de sociale media en andere aspecten zijn aan het verengelsen, waardoor de leerlingen niet de standaardtaal meer spreken en het gewoon vergeten, met als gevolg de slechte cijfers.]]> 2019-05-28 15:06:27 UTC https://padlet.com/wezelsoor/6n8oy7p7ebn7/wish/364050659