Mi padlet Antecedentes si22g7 by giovanna vassallo https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54 Hecho con el precio en mente en-us 2022-04-07 13:41:51 UTC 2025-10-22 01:39:04 UTC hello@padlet.com Daniela Fernanda Maco Vera danielamacov17 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134660665 U202114049]]> 2022-04-07 14:07:04 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134660665 danielamacov17 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134661253 Stereotyped and non-stereotyped advertising: revitalization of Mattel’s Iconic Barbie brand in the current context of feminine empowerment]]> 2022-04-07 14:07:21 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134661253 Victor Eduardo Legua Tuesta https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134661525 U202124105]]> 2022-04-07 14:07:30 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134661525 danielamacov17 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134665507 This study aims to understand the context of non-stereotyped advertising in order to provide insights on its implications to both society and businesses. ]]> 2022-04-07 14:09:27 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134665507 2018 danielamacov17 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134665797 2022-04-07 14:09:36 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134665797 Mel Quiñones Gamarra https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134668670 U20211B212]]> 2022-04-07 14:11:05 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134668670 Fabrizio Jose Ruiz Jimenez https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134671883 U201911829]]> 2022-04-07 14:12:22 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134671883 Fernanda Cáceres u20211a515 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134672047 (U20211A5159]]> 2022-04-07 14:12:27 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134672047 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134672806 “Modelo de comunicación aspiracional: El arma secreta de las marcas, como barbie, en la creación de estereotipos”]]> 2022-04-07 14:12:49 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134672806 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134682183 “Entender el contexto en el que vivimos, comprender de que nos hablan las marcas y como se valen de la comunicación aspiracional para que las personas tengan un deseo extremo por cuidar su cuerpo y hasta cambiar para que encaje con los estándares impuestos por la sociedad.”]]> 2022-04-07 14:17:02 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134682183 u20211a515 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134684365  Análisis semiótico de la evolución de Barbie en cinco piezas audiovisuales de las últimas cinco décadas ]]> 2022-04-07 14:18:03 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134684365 danielamacov17 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134687339 Boccomino, L. (2018). Stereotyped and non-stereotyped advertising: revitalization of Mattel’s Iconic Barbie brand in the current context of feminine empowerment. [Tesis de máster, Escola de Administração de Empresas de São Paulo]. https://bibliotecadigital.fgv.br/dspace/handle/10438/25883]]> 2022-04-07 14:19:23 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134687339 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134688638 "Barbie y la fridazación en el contexto de las industrias locales."]]> 2022-04-07 14:19:50 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134688638 u20211a515 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134693058 Objetivo 1: Identificar el estereotipo femenino de Barbie en los comerciales First 
EVER Barbie Commercial 1959, Living Barbie 1970, Barbie Ferrari 1989, Barbie 
Totally Hair 1992 y Barbie Fashionista 2009.
Objetivo 2: Describir las características y cambios morfológicos de los estereotipos 
identificados de Barbie en cada pieza audiovisual de acuerdo al contexto social de la 
década correspondiente.
Objetivo 3: Analizar los códigos semióticos de las piezas audiovisuales, tomando en
cuenta el contexto social y el cambio físico que sufre Barbie a través del tiempo.]]> 2022-04-07 14:21:48 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134693058 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134693528 Analizar y entender la consecuencias psicosociales que logra traer barbie como producto en el mercado, usando los estereotipos para crear el valor del producto, teniendo consecuencias de diferentes factores.

]]> 2022-04-07 14:22:01 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134693528 2012 u20211a515 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134693939 2022-04-07 14:22:12 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134693939 2020 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134697903 2022-04-07 14:24:07 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134697903 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134699340 "Estereotipos de género en la publicidad infantil: Análisis histórico de Barbie"

]]> 2022-04-07 14:24:41 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134699340 2021 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134700459 2022-04-07 14:25:14 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134700459 Cualitativa danielamacov17 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134700916 2022-04-07 14:25:28 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134700916 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134702161 Mato, D. (2007). Todas las industrias son culturales: crítica de la idea de “industrias culturales” y nuevas posibilidades de investigación. 
Nueva época, 8, pp. 131-153. https://doi.org/10.32870/cys.v0i8.3833
]]> 2022-04-07 14:26:03 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134702161 Cualitativa https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134703635 2022-04-07 14:26:46 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134703635 Cualitativa u20211a515 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134706295 2022-04-07 14:28:01 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134706295 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134706706 Galán Montero, J. (2021). Estereotipos de género en la publicidad infantil: Análisis histórico de Barbie. (Trabajo Fin de Grado Inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.
https://idus.us.es/handle/11441/126016]]> 2022-04-07 14:28:13 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134706706 2016 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134707367 2022-04-07 14:28:33 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134707367 Cualitativa https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134708127 2022-04-07 14:28:54 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134708127 Cualitativa y cuantitativa https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134709774 2022-04-07 14:29:45 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134709774 danielamacov17 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134711604 (There is) a strong positive reaction from consumers to Barbie’s adoption of non-stereotyped portrayals in the campaign “You can be anything”, and the advertising for the new products lines “Barbie Fashionistas” and “Barbie Inspiring Women Series”, especially regarding diversity of body types, diversity of ethnicities, and Barbie’s different careers endorsing feminine empowerment as a core message through femvertising. Key learnings from the case for companies when adopting non-stereotyped advertising campaigns reside in (1) the importance of alignment between advertising portrayals and brand purpose, (2) credibility generated by initiatives that go beyond advertising, such as corporate social responsibility investments, (3) consistency of message across all channels and touchpoints, and (4) benefits brought by open innovation and consumer’s feedbacks. The learnings originated from this study, whilst more focused on gender related advertising, provide valuable insights applicable to multiple formats of non stereotyped advertising. ]]> 2022-04-07 14:30:37 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134711604 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134717389  -Objetivo principal: Introducir y conceptualizar los estereotipos de género en la publicidad infantil -Objetivo secundario: Analizar históricamente los estereotipos de género en la marca Barbie ]]> 2022-04-07 14:33:27 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134717389 danielamacov17 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134718847 Muestra la representación de la muñeca Barbie en el contexto del empoderamiento femenino de los últimos 5 años, sirviendo como referencia para nuestra propia investigación]]> 2022-04-07 14:34:10 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134718847 u20211a515 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134723453 El comercial abre la década de los 
años 70 con el estereotipo femenino de Barbie con nuevas articulaciones. Indicios de 
moda característica de la década encontrados en Barbie, son el cabello largo y liso, y 
el maquillaje natural en el rostro de la muñeca.  Sabiendo que Barbie es un reflejo de la mujer del 
momento, para la década de los 80, se vio a la mujer joven profesional como Yuppie, 
éstas eran mujeres jóvenes con nuevas profesiones que ganaban grandes sumas de 
dinero y vestían a la moda recargada de los años 80.Totally Hair Barbie, que ha sido la muñeca más vendida de todos los 
tiempos según estadísticas de Mattel, y representa al estereotipo de súper modelos de 
los años 90, con melenas largas y salvajes, vestidos cortos y ajustados de brillantes 
colores (nones).  (Cosgrove, 2005). En el útlimo comercial estudiado se 
encontraron seis estereotipos de Barbie, el primero es “Girly” que representa a la 
típica chica rosa, con gustos aniñados, la Barbie “Artsy” que define a una chica 
bohemia o artística, una tercera que denominan “Cutie” que es una joven divertida y 
pícara, “Sassy” Barbie que se traduce en osada, atrevida, la “Wild” Barbie que 
significa salvaje y utiliza la ropa más sexy de todas y por último la Barbie “Glam”. 

]]> 2022-04-07 14:36:19 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134723453 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134724288 "¿Juegos de niñas y juegos de niños? la influencia de los estereotipos de género en la elección de juguetes"]]> 2022-04-07 14:36:46 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134724288 u20211a515 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134728300 Muestra el analisis semiotico de 5 piezas audiovisuales de Barbie en las ultimas décadas, para poder analizar a fondo como esto influye en los estereotipos.]]> 2022-04-07 14:38:45 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134728300 Giuliano Zevallos Barrios https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134733531  (U202110709)]]> 2022-04-07 14:41:07 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134733531 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134739868 Heredia Hernández H., Hernandez Pañuela  L. (2016) “Modelo de comunicación aspiracional: el arma secreta de las marcas, como barbie en la creación de estereotipos”

]]> 2022-04-07 14:44:20 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134739868 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134740152 Heredia Hernández H., Hernandez Pañuela  L. (2016) “Modelo de comunicación aspiracional: el arma secreta de las marcas, como barbie en la creación de estereotipos” 
https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/19940/HerediaHernandezHelenJuliet2016.pdf?sequence=3]]> 2022-04-07 14:44:29 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134740152 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134741685  "Análisis de la influencia de los estereotipos de género en los intereses de niñas/os dé 6º de Educación Infantil. La investigación se llevó a cabo en un CEIP con un total de 24 alumnos. Se realizó un estudio cualitativo, poniendo en práctica dos actividades. "]]> 2022-04-07 14:45:17 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134741685 2017 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134742747 2022-04-07 14:45:47 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134742747 Cualitativa https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134743250 2022-04-07 14:46:03 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134743250 u20211a515 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134743947 Guerra, A (2012) Análisis semiótico de la evolución de Barbie en cinco piezas audiovisuales de las últimas cinco décadas [Tesis de Mención Publicada] UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO - GUAYANA
http://catalogo-gy.ucab.edu.ve/documentos/tesis/aab3705.pdf



]]> 2022-04-07 14:46:22 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134743947 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134747677  

Así, junto con las películas y los cuentos, los juguetes se convierten en importantes instrumentos socializadores y educativos, transmisores de un determinado sistema de valores socioculturales, incluyendo el código de las normas de género. De forma que, si se analizan los juegos y juguetes que son asociados al género femenino, inconscientemente pensamos en muñecas y objetos relacionados con el mundo doméstico, mientras que si pensamos en juguetes que se identifican con la masculinidad, nombraríamos todos los juegos de acción, aventura o estrategia 
]]> 2022-04-07 14:48:10 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134747677 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134748604 https://www.researchgate.net/profile/Cid-Xose-Manuel/publication/321843386_Juegos_de_ninas_y_juegos_de_ninos_la_influencia_de_los_estereotipos_de_genero_en_la_eleccion_de_juguetes/links/5a3d518e458515f6b039c1b2/Juegos-de-ninas-y-juegos-de-ninos-la-influencia-de-los-estereotipos-de-genero-en-la-eleccion-de-juguetes.pdf]]> 2022-04-07 14:48:41 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134748604 https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134760265  

la socialización diferencial de género tiene un fuerte impacto en la infancia y que la elección de juguetes está fuertemente influenciada por los estereotipos de la masculinidad y la feminidad. Además, si tenemos en cuenta que el juego tiene un fuerte carácter socializador y que, por tanto, refuerza los estereotipos de género, nos daremos cuenta de que nos situamos ante una realidad educativa que dista mucho de ser igualitaria y que, tristemente, reproduce los estereotipos de género tradicionales 
]]> 2022-04-07 14:54:47 UTC https://padlet.com/vassallosambuceti2016/6mrbpgu0w2588y54/wish/2134760265