Oltre all’aspetto umano, da cittadino consapevole e rispettoso, non so ancora cosa la vita di offrirà da grande: potrei benissimo essere un operaio qualunque, come potrei essere un architetto, o un laureato con un posto fisso, oppure emigrare in un paese più civile e con più possibilità di lavoro. Questo non lo posso sapere, ma di una cosa ne sono certo: qualsiasi lavoro farò ci metterò tutto me stesso, tutto il mio impegno affinché venga svolto nel migliore dei modi. A volte penso di puntare troppo in alto, oppure di pensare molto al mio futuro. E che magari devo godermi un po’ di più questa bella gioventù, togliendomi lo stress e l’ansia che mi avvolgono.

“C’è differenza tra come mi sento dentro e come mi mostro agli altri?”. Decisamente sì. Dentro mi sento come un diamante, bello e prezioso; fuori invece mi mostro come una roccia, forte e possente. Queste metafore hanno un senso: fuori sono una roccia per difendermi da tutti gli attacchi, ma in realtà dentro sono sì prezioso come un diamante, ma allo stesso tempo fragile come esso. Quando ero piccolo, all’età di circa 7-9 anni ero un diamante sia dentro sia fuori, ma poi ho ricevuto martellate e picconate su tutti i fronti, toccando anche la parte più sensibile di me. Per questo motivo, piano piano mi sono rafforzato sempre di più, fino ad arrivare al punto di dirmi: “Nessuno può permettersi di farmi del male. Ora basta” e da quel punto nasce la mia roccia possente. Ho imparato a lasciare andare via le persone che mi hanno ferito. Non saranno mai importanti nella vita, saranno solamente sassolini che si infilano nelle scarpe. Bisogna fare pulizia ed eliminarli prima che ti distruggano, prima che ti facciano sentire troppo debole da non reagire.

Per risolvere il problema della troppa maleducazione nel mondo, ho deciso di iniziare io stesso ad essere un cittadino rispettoso e composto nei modi di fare.

S. M.

La domanda, tuttavia è apparentemente banale, ma nasconde un senso profondo: il senso di cosa vogliamo fare per raggiungere il nostro scopo. 

È fondamentale ricordare che il punto di partenza siamo noi.

 Come cambiare vita se noi rimaniamo sempre gli stessi? Per capire come cambiare vita (per davvero) è necessario cambiare prospettiva: migliorare la percezione di noi stessi. Cambiare noi significa riuscire a dare una svolta alla nostra esistenza; un esempio di un modo per cambiare vita è viaggiare più spesso: esplorare nuove mete è un ottimo modo per capire come cambiare vita, a volte è necessario allontanarsi dalle abitudini della vita quotidiana. Bisogna semplicemente “staccare la presa”.

Bisogna credere in noi stessi (“siamo noi il motore di tutto)”, dobbiamo imparare nelle nostre capacità e nelle nostre competenze, dobbiamo essere convinti di potercela fare. Diamoci degli obbiettivi e concediamoci dei tempi per raggiungerli e dobbiamo assolutamente dargli tempo. 

Anche se a volte non ci sentiamo pronti, o non all’altezza di fare una cosa perché qualcuno non crede in noi, dobbiamo essere forti ed andare avanti ugualmente.

L. I.

Per raggiungere i miei obiettivi sto cercando di impegnarmi il più possibile in tutto quello che faccio. Nella scuola, a casa, nello sport, nel mio tempo libero.

Sì, c’è differenza tra come mi sento dentro e come mi mostro agli altri. A volte capita, soprattutto a scuola, di comportarmi in un modo anche se le sensazioni che provo sono diverse. Non so bene perché, lo faccio basta, non mi piace far vedere alle altre persone come mi sento o di far sapere agli altri le sensazioni che provo. So che non è completamente giusto ma fa parte del mio carattere sono fatta così.

Per cambiare le cose posso cercare di aprirmi di più con le persone che mi stanno a cuore e con quelle che mi sono più vicine e posso iniziare piano piano a fidarmi di più delle persone, magari in questo modo riesco a mostrarmi agli altri per come sono realmente.

G. D.

Io in primis sono sempre stata una persona molto insicura, che si fa paranoie su ogni tipo di cosa, soprattutto sul mio aspetto fisico, e su come le persone si comportano con me, e molto spesso penso di essere sbagliata io; anche perché al giorno d'oggi, tutti ci basiamo su come veniamo visti dagli altri e tendiamo a cambiare il nostro modo di essere, per piacere alle persone. Anch'io ho sempre cercato di essere un'altra persona, solamente per essere considerata alla loro altezza, fingendomi forte, in grado di sorvolare ciò che mi succedeva, solo per non mostrare la mia fragilità; oppure fisicamente prendevo sempre come riferimento altre persone, anche loro con i loro difetti, ma che per me rimanevano sempre ad un livello superiore al mio, e tutto ciò che io facevo o dicevo fosse sbagliato, ma non nego che questo pensiero venisse solamente da me, ma alle volte erano loro a farmici sentire, perché c'era sempre un giudizio negativo su tutto, per esempio anche quando parlavo non venivo mai presa in considerazione o meglio esclusa. Ma con il tempo ho imparato che essere sé stessi è davvero importante. Dovremmo accettarci tutti per quello che siamo veramente. Io a piccoli passi sto incominciando a tirare fuori di me la persona che sono davvero. La semplice ragazza gentile ed educata ma allo stesso tempo testarda e decisa, che sta imparando ad accettarsi per la vera persona che è, e che nessuno cercherà più di cambiare.

Un messaggio che vorrei mandare è quello di potersi raccontare per quello che si è. A volte basta trovare solo il modo giusto per farlo. Il mio, ad esempio, è l'arte e la danza, due mie grandi passioni, che riescono a farmi focalizzare sulla vera me. Il mio sogno è quello di essere sempre felice e fiera di ciò che faccio, di non perdere mai questo poco di fiducia che ho preso verso me stessa e di continuare sempre a sognare.

C. V.

Secondo me, prima di capire chi vorremmo essere, bisogna riflettere su quello che siamo ora e a quello che ci piace.

Spesso i ragazzi non si soffermano a riflettere sulle loro capacità e sulle varie possibilità che la società può offrire loro. È giusto avere molti interessi e cercare di raggiungere una buona cultura generale che ci permetterà di scegliere la strada giusta.

Da quando ero piccola ho sempre preferito le materie letterarie e mi sono molto appassionata alla lettura. Mi piace leggere diversi generi, fantasy, avventura e storici. Oltre a leggere, guardo alcuni documentari e mi interesso alle notizie in televisione. 

Finito il liceo vorrei intraprendere un percorso all’università, non so di preciso cosa sceglierò, mi piacerebbe insegnare ed essere utile alle nuove generazioni che saranno il nostro futuro.

Per il momento la nuova generazione siamo noi, infatti sto studiando molto per raggiungere i miei obbiettivi ed avere un ruolo utile nella società.

Naturalmente ho anche diversi hobby tra cui editare, cucinare, leggere e giocare ai videogiochi.

Prima c’era molta differenza tra come ero e come mi mostravo agli altri, perché la società ha sempre dei pregiudizi su chi può sembrare diverso e non segue determinate tendenze di massa. Per cambiare le cose non bisogna avere paura di mostrarsi agli altri e di esprimere le proprie idee, ma si deve seguire la propria strada con coraggio.

 Se un bambino scrive nel suo quaderno «l'ago di Garda», perché correggere l'errore con un segnaccio rosso e non  seguire il suggerimento: si va tutti insieme a scrivere la storia di questo «ago»… la luna si specchierà sulla sua punta o si pungerà il naso?

Sbagliando s’impara, è un vecchio proverbio, il nuovo potrebbe essere che sbagliando s’inventa. “

“La fiaba è il luogo di tutte le ipotesi: essa ci può dare le chiavi per entrare nella realtà e aiutare il bambino a conoscere il mondo. “

“ I miei pensieri e i tuoi si sono stretti la mano, in due si pensa meglio e si va più lontano.”

  G. RODARI

Il grande Gianni Rodari, indimenticato e indimenticabile maestro, è sempre fonte di ispirazione per ogni insegnante: che belli i nostri laboratori!

Ogni giornata dedicata a un tema è uno spunto per lavorare in allegria: è divertente imparare giocando, provando, sbagliando, riprovando, ascoltando, sperimentando, collaborando.

Tutto diventa più semplice se con i numeri e le forme si può giocare, se con le fiabe si può imparare a pensare…

E così si incontrano personaggi bellissimi, come Helmer, l’elefantino dai tanti colori, grazie al quale si impara a rispettare e includere; o il lupo che vuole cuocere una zuppa di sasso, che  ci insegna a guardare “oltre” per abbattere ogni stereotipo; o ancora due coniglietti che litigano, ma poi ci fanno capire che c’è sempre una strada per fare la pace e imparare a rispettarsi, nonostante la si pensi in modo diverso; e ancora il pesciolino Arcobaleno e tanti altri…

Ciò che si impara “facendo” non si dimentica, W la scuola del creare, del pensare, del fare… W la scuola in allegria!